從控制臺上撿了個耳機(jī)扣在頭上，耳邊立刻響起了高亢的歌聲。

    “向前跑，帶著赤子的驕傲，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到……”錄音室里面的歌手正好唱到《追夢赤子心》最高潮的地方，實(shí)際上每次劉炆這個正兒八經(jīng)的原唱唱到這幾句的時候，都會顯得臉紅脖子粗，有些后勁兒不足的樣子，倒不是這個調(diào)的高音他很難唱上去，而是從一開始，蘇鉞就要求他在唱這首歌的時候要拋掉所有的演唱技法，僅僅靠喉嚨去“嘶喊”，這樣才能將歌曲里面的情感充分表達(dá)出來。但是現(xiàn)在里面的這位，演唱的音高還是劉炆原唱的音高，而且也是完全靠喉嚨而不是靠轉(zhuǎn)音和技法，但偏偏就顯得游刃有余得多，這樣的表現(xiàn)就連郭婧都有些目瞪口呆。

    這一次的演唱結(jié)束，里面的演唱者看著玻璃外面的幾個人用力拍著巴掌，臉上的紅暈更加明顯了一些。他有些不自在地連連鞠躬，嘴里似乎還說著什么，但是嘴巴遠(yuǎn)離了麥克風(fēng)，外面的人聽不到。

    從錄音室里面出來，劉炆一把就拽住了這個人的胳膊，嘴里嘮叨道：“我說老多，你這整天嗓子，不唱歌可惜了啊，要不別回去了，就留在京城，進(jìn)我們公司，保準(zhǔn)讓你火起來！”

    “不能的！”紅臉膛的漢子一掃之前的羞澀，堅定地?fù)u了搖頭，道，“我喜歡唱歌，但并不想離開家鄉(xiāng)的?！?br/>
    “可惜了??！”劉炆一臉惋惜，拽著漢子的手來到蘇鉞的面前，道，“來，兄弟，給你介紹一下，這位就是這首歌的創(chuàng)作者，名叫蘇鉞，你不是一直想見嗎？這不就見到活的了？”

    “你好，我是蘇鉞?！碧K鉞先是白了劉炆一眼，才笑著伸手和這個漢子握了握手，“您是……藏族？我記得看過你的視頻的，應(yīng)該是在高原上面錄制的?！?br/>
    “我是藏族?！睗h子點(diǎn)了點(diǎn)頭，先和蘇鉞握了握手，然后就不知道說什么了。他撓了撓后腦勺，一拍大腿，像是想起什么來一樣，轉(zhuǎn)身去到旁邊拎過來一個大大的提包，從里面掏出一卷折疊整齊的白色的絲綢，小心打開，雙手捧起一條，又站在了蘇鉞的面前。

    蘇鉞趕緊整理了一下表情，雙手合十弓了弓腰，說了聲“扎西德勒”，才將雙手平平攤開。

    “扎西德勒！”漢子也回了一聲，將哈達(dá)輕輕放在了蘇鉞的手上。

    這還是蘇鉞第一次接受這樣的禮物。雖然從經(jīng)濟(jì)的價值上來講，這樣的一條絲綢其實(shí)值不了幾個錢，但這樣的祝福才是這份禮物所秉承的意義。

    “我叫多杰?！睗h子笑著咧開嘴，開朗地道。

    “歡迎你，多杰?！碧K鉞笑了笑，“你剛才在里面的演唱我也聽到了，很不錯，比劉炆這個原唱還好?！?br/>
    “沒有的沒有的?！倍嘟軗u了搖手，笑得更加高興了。

    “對了，我記得當(dāng)時視頻里面還有一個人的聲音，那是你的朋友嗎？”蘇鉞問道。

    “是我的朋友，也是我們許多人的朋友。”多杰道。他的漢語其實(shí)說得并不算很好，有些地方的意思表達(dá)得不是很清楚，語調(diào)也顯得有些過分的平坦。不過聽了一會兒，蘇鉞還是聽明白了。

    當(dāng)時視頻里面的那個聲音就是錄制視頻的人，是個漢族的年輕人，不過三十歲出頭的年紀(jì)。他不是高原人，而是皖省人。大學(xué)畢業(yè)前去高原旅行，除了見到了世界屋脊上的遼闊和壯麗，同樣也見到了當(dāng)?shù)厝说纳钏胶徒逃脚c東部地區(qū)的巨大差距。畢業(yè)之后舍棄了在東部地區(qū)工作的機(jī)會，只身重返高原，在多杰所在的地區(qū)做起了一名支教老師。如今這位老師已經(jīng)在高原呆了七年，并且和當(dāng)?shù)氐囊晃徊刈骞媚锝Y(jié)婚生子。多杰的兒子就在這個老師的班上讀書，所以他和這個老師很熟悉。當(dāng)時的這段視頻也是在這個老師的慫恿下錄制的。