“畢老師”不是稱呼而是如假包換的姓名。
此人姓畢名老字師，畢老師就是畢老師，行不更名坐不改姓。
畢老師以為自己的名字夠古怪了，但他們班還有個(gè)名字比他更怪的，名為“夏侯旭輝”。
“夏侯旭輝”并非復(fù)姓“夏侯”，而是單姓一個(gè)“夏”字，如假包換。
“夏侯旭輝”原名“夏凡”，本是過(guò)著普普通通日子的平平凡凡的高中生，不幸的開始源于他首次高考失利。
夏凡的母親沒有多少文化，接下來(lái)她的作法我們必須嚴(yán)厲指責(zé)——兒子學(xué)習(xí)不好，你就主抓他的功課，找山里的算命大師是沒有卵用的。
大師收了夏凡媽媽不少錢，像模像樣擺了祭壇做了法，鎮(zhèn)壇木、桃木法劍、引磬、朝笏、五色令旗、三清鈴、天蓬尺再加上據(jù)傳是萬(wàn)順天國(guó)皇帝李成福傳下來(lái)的木魚——各式傳統(tǒng)法器一應(yīng)俱全。
在夏凡的命運(yùn)推演上更使用了算盤、卡西歐計(jì)算器、叉屁系統(tǒng)組裝電腦加上文曲星電子詞典、商務(wù)通還有步步高點(diǎn)讀機(jī)——反正能計(jì)算的全用上，你就說(shuō)大師盡心不盡心吧。
最后得出結(jié)論，夏凡的名字不好，一個(gè)“凡”字，注定此子一生“平凡庸俗”。
夏凡媽媽當(dāng)時(shí)就哭了：“我兒命不好全怪我，那是我堅(jiān)持取的。”
大師捻須頷首，指出“夏凡”亦有“下凡”之諧音，此子命中尚有扭轉(zhuǎn)之勢(shì)，只需改名定好下凡之歸宿，即可轉(zhuǎn)命得福。
夏凡媽媽一直希望兒子可以有“王侯將相”之命勢(shì)，便取了“侯”字，改名為“夏侯”。
夏侯次年復(fù)讀高考，再次落榜。
夏侯媽媽繼續(xù)找大師算命，這一算才知道，原來(lái)“夏侯”也不——“侯”通“猴”——怪不得兒子這一年明顯多動(dòng)，脾性也變得喜歡上躥下跳。
得，再改！
改一個(gè)有希望的，名曰“旭輝”，如***所說(shuō)：“早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)?！保谐瘹膺€有希望！
夏旭輝再次復(fù)讀高考，不幸又與高等教育失之交臂。
那一年最后一次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)橄男褫x媽媽不知出了什么事，無(wú)法趕到，無(wú)奈只得交由旭輝父親親自前往。
可憐的旭輝父親到校后每個(gè)班級(jí)都問(wèn)了一遍：“請(qǐng)問(wèn)夏凡是你們班學(xué)生嗎？”
自然，沒有老師認(rèn)識(shí)夏凡同學(xué)。
可憐的旭輝父親轉(zhuǎn)念一想，哦，對(duì)！兒子是改過(guò)名字的。便往每個(gè)班級(jí)又走了一遍：“請(qǐng)問(wèn)，夏侯是你們班的嗎？”
哪有老師認(rèn)得夏侯是誰(shuí)！用“夏侯”這個(gè)名字是去年的事兒，去年沒在這所學(xué)校復(fù)讀啊夏爸爸！
后來(lái)校方極度懷疑夏旭輝父親的身份與精神狀況，在保安將其扭送至保衛(wèi)部辦公室后，可憐的夏旭輝父親不得不給兒子他媽打了通電話。
“孩子他媽，咱兒子到底他媽的叫什么？?。磕懵c(diǎn)說(shuō)！你大點(diǎn)聲！什么？這個(gè)我說(shuō)了！啊？這個(gè)我也說(shuō)了，不對(duì)?。∈裁?？旭輝？夏旭輝？還是夏侯旭輝？”
夏老爹猛一抬頭，用顫巍巍的嗓音問(wèn)道：“夏侯旭輝是你們學(xué)校的嗎？”
終于有老師認(rèn)領(lǐng)了夏爸。
就這樣，夏旭輝他媽直接跳過(guò)算命環(huán)節(jié)，第二年的名字就改成了“夏侯旭輝”！
夏侯旭輝不負(fù)眾望，終于在最后一次的復(fù)讀重考后，成功考上了大學(xué)。
夏侯旭輝覺得自己的名字頂奇怪了，直到入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)遇見了林心如。
林心如可不是你以為的那個(gè)女演員，倆人只不過(guò)一字不差地重了名，如假包換。
這屆廣告學(xué)的新生中并沒有名為“蘇有朋”或者“古巨基”或者“趙薇”又或者是“周杰”的人。但名為“王菲”，還有名為“李冰冰”還真有，而且跟林心如之間還真發(fā)生了些故事——不過(guò)那些都是后話，我們先按下不表。
說(shuō)了幾個(gè)人，也漏掉了幾個(gè)人，不過(guò)讀者們大可安心，他們的故事一件不少地都會(huì)在此卷中讀到。
比如說(shuō)筆者馬上要告訴你的，關(guān)于畢老師、夏侯旭輝他倆同時(shí)在手機(jī)上讀到的這條短信，內(nèi)容如下：
“下午4點(diǎn)半在老校區(qū)東門集合，看我爸過(guò)來(lái)打我?！?br/>
落款人：林心如。
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