公共休息室內(nèi)，好不容易做完了作業(yè)的哈利拿出了《煉金語言學(xué)》和《煉金奧秘初探》這兩本書，然后在那里糾結(jié)著。看到哈利的動(dòng)作，羅恩激動(dòng)地怪叫一聲，“哈利，你不會(huì)真的想背吧，這種東西只有傻瓜才會(huì)去背，你要是沒事就來和我們下棋吧?！?br/>
羅恩已經(jīng)和西莫玩了好一會(huì)兒巫師棋，但是羅恩一點(diǎn)也沒覺得累，反而越下越勇，已經(jīng)贏了西莫好幾局了，現(xiàn)在更是出言邀請(qǐng)哈利加入他們。
看了看身邊的小巫師，除了赫敏在背誦一本巨厚無比的書外就只有納威在背誦課本了。再仔細(xì)的看一看，真的就沒有人再背誦這兩本書了，女生們聚在一起不知道在討論什么，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣笑聲，男生們則大多像羅恩一樣三三兩兩地聚在一起，想了想離下節(jié)課的時(shí)間還早，哈利也就放下課本，加入到了羅恩的隊(duì)伍中，而且哈利心中還有一個(gè)隱秘的想法，那就是赫敏不知道在背什么但是顯然不是這兩本書，而唯一一個(gè)正在背的納威則看起來真的有些傻傻的，這樣想著，哈利自然不想加入到納威他們當(dāng)中去，而且羅恩他們的巫師棋看著真的很有意思。
很多人其實(shí)都是這樣，嘲笑默默用功努力的人，在一邊為自己的偷懶耍滑而暗自得意，他們不知道的是，自己才是那個(gè)真正的傻瓜。
……
“羅什福爾教授，有空陪我一起走走嗎？”鄧布利多笑盈盈地問道。
“當(dāng)然，鄧布利多教授，您是來指責(zé)我的教育方法的嗎？其實(shí)我一直在等麥格教授呢？”貝爾納站起身來戲謔的說道。
“當(dāng)然不是了，羅什福爾教授，在霍格沃茲，每一位教授在自己的職權(quán)范圍內(nèi)，都有著很大的自由，而且，在我看來那兩本書確實(shí)挺簡(jiǎn)單的?！编嚥祭嘁廊挥盟菍捄駵睾偷穆曇粽f道。
“我來找你，是為了另一件事，不知道尼克有沒有跟你提過?！?br/>
貝爾納一臉的疑惑，“另一件事？不知道是什么事呢？教授，您恐怕誤會(huì)了什么，我是收到了您的來信才知道我可以來霍格沃茲教學(xué)，在這里面，我的導(dǎo)師并沒有向我透漏什么！”
看貝爾納的神情不似作偽，鄧布利多帶著一點(diǎn)詫異的說：“我以為他會(huì)跟你說的？！作為尼克的弟子你有資格知道這件事，而且我希望你也能參與進(jìn)來?！?br/>
……
“你可能已經(jīng)看出來了，這里確實(shí)是我禁止學(xué)生們來的地方，在這里，存放著你的導(dǎo)師的魔法石。”站在一扇門前，鄧布利多輕聲說道。
“這涉及到我和你導(dǎo)師的約定，他沒有告訴你我也就不方便不多說了，但是我還是希望你能夠參與進(jìn)來，愿意的話請(qǐng)隨我來?！?br/>
看著鄧布利多輕易的安撫毛毛、穿過斯普勞特教授的魔鬼藤網(wǎng)、打開門而沒有驚動(dòng)弗立維教授的鑰匙、暫停麥格教授的巫師棋、穿過斯內(nèi)普的火焰，然后來到了一所空房間，才開口道：“這里是奇洛教授負(fù)責(zé)的房間，他去尋找巨怪了，老實(shí)說，這樣的防御力量有些低，我希望你能再做些其他的布置?！闭f完鄧布利多就看向了貝爾納。
“請(qǐng)恕我冒昧的問一句，鄧布利多教授，不知道這些布置是防備誰的？如果是一般的竊賊，我認(rèn)為目前這些已經(jīng)夠了！”貝爾納一臉疑惑的問道。
“哦不！不，當(dāng)然不是一般的小賊，這里可是霍格沃茲，一般人可不敢來。是為了防備一位走錯(cuò)了路的孩子，一位和你一樣天賦出眾的優(yōu)秀巫師。這些都是針對(duì)他的布置。相信我，你不會(huì)想知道他是誰的?！编嚥祭嘁廊皇且荒樰p松的樣子，就好像是不知道自己在說什么一樣。
“那好吧，鄧布利多教授，不知您是否方便回避一下，我將施展一些獨(dú)特的手段?！必悹柤{略顯歉意的說道。
“當(dāng)然，當(dāng)然，你應(yīng)該能自己出來的吧，外面的那些布置都不會(huì)啟動(dòng)的，毛毛，也就是那只三頭犬會(huì)睡上好長(zhǎng)一段時(shí)間，你就放心布置吧，羅什福爾教授?！编嚥祭嗾f著轉(zhuǎn)身走了。
等到鄧布利多徹底不見，貝爾納揮舞了一下魔杖，“人形立顯”，一層無形波動(dòng)掃過，看到直到最后也沒有出現(xiàn)什么人影貝爾納才徹底松了一口氣，雖然知道自己這樣的舉動(dòng)無異于掩耳盜鈴，但是只要不是當(dāng)面觀察，自己的計(jì)劃就不會(huì)被鄧布利多識(shí)破。
在這個(gè)房間里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，貝爾納從口袋里拿出一顆白幽靈水晶，然后開始揮舞魔杖，隨著杖尖輕點(diǎn)，一道道金色流光從魔杖上冒出來，仔細(xì)看能夠看到這些金色流光是一小段一小段的神秘文字和符號(hào)組成的。
隨著金色流光的不斷冒出，房間中鼓蕩著強(qiáng)力的魔力波動(dòng)，然后這些文字和符號(hào)開始組合，金色流光開始減少，最后，一個(gè)金色的六芒星閃爍在空氣里，貝爾納趕忙將手中水晶拋向六芒星。
水晶穩(wěn)穩(wěn)的停在六芒星的中間然后閃爍了兩次，最后消失，如果有人仔細(xì)探查，會(huì)認(rèn)為整個(gè)房間里什么都沒有，但是很顯然不是的，這完全是另一套魔力運(yùn)用體系，所以難以被探查。
做完這一切，貝爾納似乎也很疲倦了，沒有繼續(xù)往里面走，而是毫不拖泥帶水的走向了來處。
……
校長(zhǎng)室中，剛才的畫面都清晰的展現(xiàn)在鄧布利多眼前，身為校長(zhǎng)，在這座古堡里，自然有別人想象不到的特權(quán)。揮了揮魔杖，畫面開始慢慢淡去，直至徹底消失不見。
仔細(xì)回想了一下剛才的過程，鄧布利多敢肯定，自己在剛才的施法中看到了儀式魔法、煉金術(shù)、古埃及魔法，還有一些自己也不知道的魔法知識(shí)。
“果然是一個(gè)天才啊！可惜，天才都是危險(xiǎn)的。”
這樣一句意味深長(zhǎng)的感嘆，也不知道那個(gè)被稱為天才的對(duì)象是誰？格林德沃、伏地魔還是鄧布利多他自己。不過敢肯定的是，至少不是現(xiàn)在的貝爾納，因?yàn)樗F(xiàn)在并不危險(xiǎn)。
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