1

    “小風(fēng)鈴，你聽說過左刀右劍么?！?br/>
    平安夜當(dāng)天，我們也是要上課的，明明今天是周六，但高三學(xué)生卻要補(bǔ)課。課間的時(shí)候，我的同桌問了我這個(gè)問題。

    “啊——沒有——”

    我并不感興趣?，F(xiàn)在的我十分失落。

    “嗯……那你聽說過人的左腦主要從事邏輯思維，右腦主要從事形象思維么?！?br/>
    她并沒死心。

    “好、好像吧。”

    在某些課外書上看過。

    “據(jù)說以前有個(gè)極其強(qiáng)大的戰(zhàn)士，殺人的時(shí)候喜歡破壞左腦。他有一名宿敵，號(hào)稱‘天下第一’的劍士。劍士仿佛和他作對(duì)似的，專門砍人右腦——”

    “那真是恐怖……”

    “后來他們之間開展了一次對(duì)決，結(jié)果是不分伯仲，雙方都在這場(chǎng)戰(zhàn)役中累死，他們的武器長(zhǎng)期浸潤(rùn)在這種環(huán)境，漸漸通了靈性——”

    “是是是、又是這樣的寶藏傳說是吧。”

    我不耐煩地說。

    “嗯嗯，他們的武器被遺棄在世界上的某個(gè)角落。就是傳說中的左刀右劍。”

    同桌露出了神秘的微笑。

    我的同桌叫做曦檸，是一個(gè)喜歡神話的文學(xué)少女，然而不要覺得所有文學(xué)少女都文靜內(nèi)向，她可外向得很，不僅如此還是全班的第一腐女。

    “現(xiàn)在可沒空聽你的神話傳說，我很失落?！?br/>
    我沒好氣地說。

    “喲喲喲，你也會(huì)失落啊，發(fā)生了什么事？”

    “我以為自己是主角……像主角那樣來著的。”

    “……嗯，我也經(jīng)常幻想自己是主角，在某些不錯(cuò)的作品里?！?br/>
    看她帶著不可言說般的笑容，似乎能想象是哪些作品。

    “很多漫畫，主角不都是能抽到去溫泉的招待券么，然后順理成章地開啟一段新劇情?！?br/>
    “啊……”

    “可是我居然沒有抽到西區(qū)溫泉娛樂館的招待券，太令人失望了?！?br/>
    “居然因?yàn)檫@種原因而失望啊。”

    “這不就說明我不是主角嘛?！?br/>
    “你可以去買票嘛……”

    “但這樣太沒主角的樣子了?！?br/>
    “……你是不是發(fā)燒了，把現(xiàn)世和漫畫搞混了?！?br/>
    “我可不想被身為腐女的你這么說?！?br/>
    “你就這么想去溫泉嗎？和誰(shuí)和誰(shuí)——誒呀，不用想都知道是誰(shuí)了，你說是不是啊。”

    “你在說什么啊?！?br/>
    面對(duì)曦?cái)Q的起哄，我以白眼回她。

    “記得做好措施哦?！?br/>
    “溫泉里不會(huì)做那種事的好么?！?br/>
    “上岸就好了。”

    “那也躺著不舒服啊?！?br/>
    “找個(gè)舒服的地方唄，和男生住在一塊——啊。這么說來，經(jīng)常和本旭一起上下學(xué)的那個(gè)女孩子——她叫什么？”

    ”啊.....你說柳歆啊?！?br/>
    “他們是同居嗎？”

    “嘛......“

    “真羨慕啊。“

    “羨慕誰(shuí)啊......和男生住一塊什么的，我記得曦檸你也有個(gè)哥哥啊。”

    我反擊道，他有哥哥這件事我還是意外知道的。

    但是沒想到，當(dāng)我提出“哥哥”這兩個(gè)字的時(shí)候，曦檸的面色立刻大變。原來一副弄鬼掉猴的樣子，現(xiàn)在看上去簡(jiǎn)直和吃到鳥糞一樣惡心。

    “沒有?！?br/>
    她斬釘截鐵，語(yǔ)氣中帶著厭惡地說道。

    “啊......”

    她生氣了，應(yīng)該是我引起的，但我也只是提起了她的“哥哥”，僅僅只是隨口一提罷了，突然就變成了這樣，這讓我猝不及防。

    我聽說過曦檸討厭他的兄長(zhǎng)，但是沒想到會(huì)到這種地步。面對(duì)這樣的尷尬氣氛，曦檸先行開口轉(zhuǎn)移話題：

    “小風(fēng)鈴，你和小旭進(jìn)展到哪一步了？”

    猶如京劇變臉，她帶著壞笑地說。

    “哪有哪一步......以小旭那個(gè)樣子，上次躺我旁邊睡了一晚都沒有做什么，我就不奢望他了……啊……”

    糟糕，我好像一不小心漏嘴說了些什么。

    “額……”

    看著一臉會(huì)意笑容的曦?cái)Q，我突然冷汗直流。

    “這、這跟你沒多大關(guān)系吧……所以不要亂說……”

    “沒事的，我不會(huì)亂說的，我最多拿來創(chuàng)作?！?br/>
    “創(chuàng)、創(chuàng)作？”

    “是啊，把你看成男的，在我的畫冊(cè)上又是一個(gè)好本子。”

    “……”

    想象以上程度的糟糕。

    “有時(shí)候也可以當(dāng)做晚上的好作料?！?br/>
    “……”

    這人真的沒救了。

    想想今晚要做些什么，小旭完全不來邀請(qǐng)我，今晚去趟他家算了。

    2

    神明，也會(huì)睡覺嗎？

    神明睡覺會(huì)是一種什么樣的感覺。

    他們要是意識(shí)中斷了，世界會(huì)不會(huì)遭殃？

    我思考著，等待著自習(xí)的結(jié)束。

    12月24日，明明早上才經(jīng)歷過那種事情，突然過了一會(huì)，所有人都出現(xiàn)在了教室里，安安分分地上著課，真是不能再詭異了。

    今天其實(shí)是周六，但是對(duì)于高三學(xué)生來說，周六補(bǔ)習(xí)是很正常的事情，明天周日可以放一天的假，又正好是圣誕節(jié)。

    “壬清河，別開小差，這個(gè)問題你來回答?！?br/>
    突然，我被老師點(diǎn)到，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。

    ……剛剛都說了些什么，我依靠黑板上的板書猜測(cè)著內(nèi)容，艱難地書寫著，居然也回答了個(gè)八九成。但即使這樣還是被老師訓(xùn)了一頓。

    回到座位上，我看著班上的同學(xué)，人來得特別齊。戀文和我都好好地坐在教室，副班長(zhǎng)卞綿雪則是正襟危坐，認(rèn)真地記筆記，不愧是女強(qiáng)人，真是坐得住。線香也坐在位置上，不過看她那茫然的眼神……嗯，也許出了些問題。

    我又回到了這里，這個(gè)大家庭。

    突然，一個(gè)黑色的不明物體在走廊處出現(xiàn)，然后以極快地速度跑進(jìn)了教師，好像其他同學(xué)都沒有發(fā)現(xiàn)。那個(gè)黑色的東西溜到了我的腿上，沒錯(cuò)，在我還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，她就出現(xiàn)在了我的腿上。

    居然是一只黑貓。

    鈴蘭……？

    毫無疑問是她，但她為什么會(huì)在這里。

    滋滋滋滋——

    她伸出了小貓手，然后我的世界開始異?！?br/>
    “……”

    僅僅一眨眼的工夫，教室里已經(jīng)空無一人。

    “影世界……”

    黑貓?zhí)搅苏n桌上，藏藍(lán)色的光將她包圍——

    一名少女的身軀便出現(xiàn)在了我的面前。

    當(dāng)然，還是全裸的。

    “……鈴蘭?！?br/>
    “主人！”

    她一把把我抱住。喂喂！差點(diǎn)就要倒了。

    “不是找到‘喜悅之神’了嗎？為什么你又跑到這兒來了?！?br/>
    我疑惑地問道。

    “‘喜悅之神’大人派我來監(jiān)視你，所以以后我都要跟著你啦。”

    她還在緊緊抱著我，我感覺鼻子癢癢的，莫非是貓毛的作用，可是她現(xiàn)在是少女的姿態(tài)，哪兒來的貓毛?！。浜臀舶?！

    我抓住她毛茸茸的尾巴，手感真舒服。

    “哇！主人快放……手……”

    她似乎感覺到很難受，但是摸著是真的舒服，我都感覺愛不釋手。

    紅著臉，大喘著氣，她的樣子很糟糕。

    嗯……和很多漫畫里的貓娘差不多。

    我點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思。

    “主人?！?br/>
    她跳了下來，站在我面前。順便把我桌上的橡皮給弄下去了。前面那個(gè)位置好像是遷成同學(xué)的。

    “‘喜悅之神’大人希望你能成為‘雙面人’?！?br/>
    “嗯……”

    雙面人，換而言之就是間諜。

    鈴蘭向后一退，將遷成同學(xué)的座位往里面推了一大截。

    “畢竟戀文小姐也一定和‘憤怒之神’有關(guān)?！?br/>
    “也許吧?！?br/>
    肯定有關(guān)，早上的時(shí)候，就是因?yàn)樗砩系膽嵟畾?，使得大半個(gè)城市陷入了黑暗。

    不過話說回來，在那段期間內(nèi)，除了那個(gè)黑色怪物，我還聽到了其他聲音。比如類似于電磁爆炸一樣的聲音，北部甚至還有火光沖天類似的現(xiàn)象。不過實(shí)在太遠(yuǎn)了，不是很清晰，也許是幻聽和幻視。

    “如果再次出現(xiàn)和‘憤怒之神’有關(guān)的東西，一定要好好把握。”

    “我個(gè)人是希望不要出現(xiàn)了，安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子就好了?！?br/>
    “唔……你的意思想和我過一輩子嗎？”

    她扭扭捏捏，紅著臉玩弄著自己的頭發(fā)。

    “不是。”

    這還蹬鼻子上眼了啊……

    “我其實(shí)只是一個(gè)傳達(dá)人的作用，一旦你加入‘憤怒之神’的陣營(yíng)，那么便不能輕易和我家大人交流。所有的信息只能通過我這個(gè)媒介，由我傳達(dá)給‘喜悅之神’?！?br/>
    她拍著自己的胸脯，自豪地說。

    “是嘛?！?br/>
    “我在現(xiàn)世會(huì)一直保持黑貓的狀態(tài)，隱藏自己的氣息，反正——就是做一只好貓。這個(gè)影世界是喜悅之神的作品，所有在這里是絕對(duì)安全的，我只有在這里會(huì)展現(xiàn)美少女姿態(tài)。這里可不會(huì)受到監(jiān)視。”

    “哪有人自己說自己是美少女的。”

    我吐槽道。

    那我還真是得到了一個(gè)不錯(cuò)的世界。

    做什么都可以的世界。

    屬于我一個(gè)人的：‘影世界’。

    可以改變‘關(guān)鍵幀’的：‘影世界’。

    某種意義上這真是太棒了。

    “明白了，現(xiàn)在我想回去上課，你‘咻’回去吧?！?br/>
    “唔——咻——”

    她點(diǎn)頭，配合著我。咻的一聲，藏藍(lán)色的光再次包圍眼前這名全裸少女。

    滋滋滋滋滋滋—————

    一閉眼，再一睜眼。

    周圍的位置又坐滿了人。

    值得注意的是，我前面遷成同學(xué)的位置，也比剛才要朝里推進(jìn)了一大截。

    如果現(xiàn)在問他問什么要坐得那么擠。

    “遷成，為什么你要坐得那么擠?！?br/>
    “哈……？不是你讓我往前一點(diǎn)，你要撿橡皮的么?！?br/>
    也一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)類似于這樣的，合理的理由。

    這就是‘關(guān)鍵幀’的作用。

    下課了。

    我走出教室，打算去一趟洗手間。

    在路上，我碰到了一個(gè)人。

    “喲，戀文?！?br/>
    我向她打招呼。

    在學(xué)校里，有人的地方，我們會(huì)刻意保持著距離，所以打招呼的情況其實(shí)也很少。再說了，我們兩個(gè)熟得不能再熟，鄭重其事地打招呼反倒有些尷尬。今天之所以會(huì)反常，只是我太久沒見到戀文，看到她有點(diǎn)小懷念。

    “清河?！?br/>
    她左右盼盼，幸好四周都沒什么人。

    “明天——去玩嗎？我們兩個(gè)人?！?br/>
    她露出了小惡魔的笑容，好久沒看到這樣的笑容，看來她又要捉弄我了。

    “好啊，去哪兒?！?br/>
    “西區(qū)溫泉娛樂館開張了——我們?nèi)タ纯窗??！?br/>
    “溫泉么……”

    我打量著戀文，上次看到她穿泳裝是什么時(shí)候的事情了？

    “完全，沒問題?！?br/>
    我伸出大拇指。

    12月25日預(yù)定確認(rèn)。

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