抬起頭看向窗外的天空,雨仍在下著。活動(dòng)了下手腕略微思索片刻后,君容容繼續(xù)寫(xiě)道。
“我有野心,有自己的夢(mèng),但是實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的基準(zhǔn)很高。況且考上清華僅僅只是第一步,嬰兒從爬的走出第一步會(huì)經(jīng)歷許多困難,但他們只能成功不能失敗,就如同我。
這一步影響的不僅是現(xiàn)在,還有以后的整個(gè)人生,它至關(guān)重要。
不得不承認(rèn)一個(gè)現(xiàn)實(shí):老師你是一個(gè)過(guò)于感l(wèi)性的人。又不是林黛玉,怎么那么嬌弱,又時(shí)卻又像鳳姐很強(qiáng)勢(shì)。
這一點(diǎn)真讓人不爽,為什么要給自己那么多的壓力?有的時(shí)候?qū)W會(huì)自欺欺人,不要那么逞強(qiáng),無(wú)論做什么都讓自己開(kāi)心一點(diǎn),或許就不會(huì)是現(xiàn)在這副景況了吧?
做一件事情,無(wú)論困難還是簡(jiǎn)單,大部分人認(rèn)為要想取得最佳結(jié)果,都應(yīng)該有一個(gè)從量變到質(zhì)變的飽和臨界點(diǎn),這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,這是亙古不變的道理。
但凡事無(wú)絕對(duì)。就如同忠君愛(ài)國(guó)的岳飛永遠(yuǎn)不會(huì)想到自己會(huì)奸佞小人秦檜所陷害人!
意外有時(shí)候總是讓人措手不及,分別亦是如此。古人常說(shuō):‘當(dāng)局者迷,旁觀者清’但她并非是通用的定理。有些時(shí)候人最了解的往往還是自己,因此,人最大的敵人也是自己。”
放下筆君容容環(huán)顧四周,看著教室里的同學(xué),真是一群隨心所欲的少年,原來(lái)兩極分化已這么嚴(yán)重。
教室里有的人趴在桌子上忽忽大睡,時(shí)間似乎對(duì)他們而言是可有可無(wú)的東西。但有的人卻在充分利用有限的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的在同時(shí)間斗爭(zhēng),抓緊時(shí)間作答,砥礪前行。
“我是一個(gè)怎樣的人?”在迷茫中曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己同樣的問(wèn)題,也包括現(xiàn)在。
想了很久,領(lǐng)悟到的答案卻非常的少。比如說(shuō),只要我能說(shuō)服自己,什么事情都可以做的出來(lái)。直言,總覺(jué)得這是一種天賦,讓自已對(duì)外感知很準(zhǔn)的一種潛在能力。
所以請(qǐng)你相信,這次我所做的決定并非是一時(shí)心血來(lái)潮。這是我用心思慮后慎重決定的。
以前總以為做一件事情,想做就做,不想做就不做,隨心所欲就好,沒(méi)必要強(qiáng)迫自己,讓自己不開(kāi)心。所以做一件事情,從不需要什么理由。
但這次,卻清楚感知到,休學(xué)、非做不可!看似矛盾,但這并不沖突。無(wú)論做任何事情都會(huì)收到相應(yīng)的結(jié)果,但我不后悔,清華非他不可。
感覺(jué)自己很傻,直到今天才醒悟過(guò)來(lái)。他們都說(shuō),15班內(nèi),你最護(hù)的最寵的人,你最關(guān)懷最用心的人,最疼愛(ài)最......從來(lái)只有一個(gè)君容容。
老師,非常非常感謝您的器重,但我總讓您失望,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我的笨拙,請(qǐng)你原諒過(guò)往里所做的那些錯(cuò)事。
努力總會(huì)收到回報(bào),但我一直沒(méi)有努力,卻仍在抱怨。你說(shuō)的對(duì),一直以來(lái)都是我在杞人憂天、庸人自擾?!?br/>
教室被日光燈點(diǎn)綴的亮如晴空下的白晝,這同窗外陰沉的天氣形成對(duì)比。
“驀然回首,卻發(fā)覺(jué)時(shí)光荏苒,兩年已逝,不留痕跡。
兩年內(nèi)考過(guò)什么成績(jī),結(jié)交過(guò)什么朋友,參加過(guò)什么重大活動(dòng),突然發(fā)現(xiàn)都忘記了?,F(xiàn)在保留的回憶,只有你我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你的教導(dǎo):
你告訴我:“那不叫做‘小偷’,那叫做‘賊’,別人是怎么對(duì)待這些‘賊’的;還告訴我,“什么是高調(diào)做事低調(diào)做人;什么叫做人窮志不窮;什么叫做知識(shí)改變命運(yùn);什么叫做人窮志不窮;什么叫做知識(shí)改變命運(yùn);什么叫做胸懷,只要考上好的大學(xué),就可以做自己想做的事,就能以改變自己的命運(yùn);什么叫做感恩......
太多太多了,感覺(jué)用余生所有的時(shí)光都訴說(shuō)不完你的情。
你的恩:
高一上學(xué)期冬天,你送我的新鞋;下課時(shí)遞給我許多的零食;教會(huì)我怎樣問(wèn)別人交流。高中整學(xué)期,因?yàn)槲翌l頻做錯(cuò)事,致使您本就蒼白的容顏更添了幾分疲憊。
像護(hù)女的母親,你總是把身后那片最純潔美好、不染一絲雜塵的凈土留給我。謝謝你為我所做的一切。
高三時(shí),你贈(zèng)給我三大袋子的衣物,讓我感動(dòng)之余也促進(jìn)我認(rèn)清現(xiàn)狀,不再逃避現(xiàn)實(shí)。是你給了我直面困難的勇氣。日后,對(duì)待事情,總比別人多一種全新的思維認(rèn)知。
或許,這就是傳說(shuō)中的早熟吧。但他們都是在你的推動(dòng)下,我才明白的。
崔衍,謝謝你,我親愛(ài)的朋友。謝謝你在所有人都否認(rèn)我的時(shí)候,相信我所說(shuō)的都是真的,做的都是對(duì)的。就算真的做算,也都是有理由的。謝謝你一直的包容,無(wú)私的奉獻(xiàn)?!?br/>
拿出紙巾擦掉落在紙上的淚花,君容容再次提筆寫(xiě)道:
“家庭使然,是你讓我知道什么是溫暖,什么是愛(ài),什么是感恩。請(qǐng)?jiān)徫易愿咭坏浆F(xiàn)在都渾渾噩噩的過(guò)著日子。
睡了兩年多,終于醒來(lái)了。既然醒了,就要把以前欠的全都補(bǔ)上。這就是我的理由,我不想將就。
老師,我現(xiàn)在17歲,將近已經(jīng)成年。是非容辱都有自己的判斷的準(zhǔn)則,相信我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?;蛟S,待我歸來(lái),南安的歷史會(huì)重新書(shū)寫(xiě),在歷少上留下最濃重的一筆?!?br/>
思及些,君容容臉上浮現(xiàn)出淡淡的微笑,可以發(fā)現(xiàn),她心情現(xiàn)在很不錯(cuò)。
勿念,‘高調(diào)做人低調(diào)做事’永遠(yuǎn)銘記于心。
愚徒:
君容容
剛放下筆,忽然聽(tīng)到廣播的雜音,君容容暗道不女,果然:
“最后十五分鐘;最后十五分鐘;最后十五分鐘?!?br/>
“......”這下完了!
看著手里的空白數(shù)學(xué)試卷,君容容想突然暈倒。