等這個(gè)令人痛苦又愉悅（？）的視頻結(jié)束之后,被甩得毫無(wú)脾氣的眾人已經(jīng)完全放棄了掙扎，各自找到了最舒服的姿勢(shì)癱在椅子上。
天童覺托著下巴：“哦~原來(lái)別人看我的攔網(wǎng)是這么帥的嗎？”
其他人：“……”你究竟是怎么從365度高速旋轉(zhuǎn)的模糊畫面里得出這種結(jié)論的？？
黑尾鐵朗閉著眼睛緩了緩，臉色變好了一點(diǎn)之后,才開口道：“不過(guò),你們聽到剛才ryo醬的話了嗎？”
宮侑幽幽：“……誰(shuí)能在這種情況下聽清他在說(shuō)什么?。?？”
北信介：“嗯，國(guó)中時(shí)期的夢(mèng)沒有詳細(xì)畫面所以不清楚。但從剛剛那個(gè)視頻來(lái)看,他似乎已經(jīng)適應(yīng)做排球了?！?br/>
其他人：“哦——嗯？？”你為什么能這么平靜地說(shuō)出‘適應(yīng)做排球’這種話?。?！
“他在觀察?！惫伦ρ心ケе约捍钤谝巫由系挠彝?眼底閃著無(wú)機(jī)質(zhì)的光,似乎在回憶著剛才的畫面,“他在高速旋轉(zhuǎn)中觀察對(duì)方的打法細(xì)節(jié),并且……不知道是在有意識(shí)還是無(wú)意識(shí)地總結(jié)出最核心的部分，轉(zhuǎn)化成自己也能適用的技巧。”
菅原孝支驚訝：“在夢(mèng)里學(xué)習(xí)排球技巧嗎……？”
山形隼人沉吟道：“但是，沒有實(shí)際的訓(xùn)練的話,這種技巧也只能算是紙上談兵吧？”
“嗯~可是ryo醬不是在跟寸頭君一起練習(xí)嗎？”及川徹?fù)沃X袋，“我就說(shuō)，他在跟寸頭君練習(xí)的時(shí)候，為什么會(huì)注意到很多很難注意的細(xì)節(jié)呢。”
“啊，原來(lái)是這樣！小涼把自己在夢(mèng)里看到的技巧都在練習(xí)中試用過(guò)了！”日向翔陽(yáng)恍然，“所以說(shuō)，我們小涼是個(gè)天才——哎喲！影山你怎么隔著座位也能打我？！”
“誰(shuí)讓你說(shuō)一些奇奇怪怪的蠢話！”
“哪里奇怪了！我們小涼就是天才！！”
“就是就是，我們r(jià)yo醬就是天才呢~”
“好了阿覺，別拱火了?！?br/>
【“哦！就是這里??！”】
屏幕中傳來(lái)的聲音讓他們不約而同地抬頭望去。
【鏡頭由近處延伸至遠(yuǎn)處，將偌大的體育館囊括其中。放眼望去,無(wú)數(shù)個(gè)身影在球場(chǎng)中奔跑穿梭,卻仍然亂中有序，讓人看了不由得發(fā)出感嘆。
銀發(fā)少年和他的同伴跟著人|流來(lái)到了其中一個(gè)場(chǎng)地，站在了一群男生們的后面。
他微微皺著眉,似乎在思索著什么?！?br/>
“啊……好懷念啊?！睘|見英太感嘆。
“是啊，也有一段時(shí)間沒回學(xué)?？纯戳恕！鄙叫析廊说纳袂橐矌еc(diǎn)懷念。
“唉，好懷念啊——哎喲！”
白布賢二郎面無(wú)表情地收回手：“你一個(gè)沒畢業(yè)的在這里湊什么熱鬧?！?br/>
川西太一摸著自己的手臂，低聲嘟囔：“說(shuō)說(shuō)而已嘛……”
“啊嘞？”天童覺像是發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事情，“ryo醬是不是走到測(cè)試的隊(duì)伍里了？”
與此
同時(shí)，屏幕中傳來(lái)了一道威嚴(yán)的聲音：
【“我是排球隊(duì)的監(jiān)督兼教練鷲匠鍛治?！鄙聿纳园褊氰p的老頭子站在球場(chǎng)中央，目光凌厲地掃過(guò)面前的高一新生們，“今天的測(cè)試，你們務(wù)必要用盡全力，讓我看看你們究竟有幾斤幾兩！我告訴你們，白鳥澤球隊(duì)不收沒用的廢物，聽明白了嗎！”
“是！”】
“果然，無(wú)論哪個(gè)世界的老爺子都是一樣的強(qiáng)勢(shì)?！?br/>
“欸~明明是嘴硬心軟吧？”
“天童前輩瞎說(shuō)的本領(lǐng)真是越來(lái)越強(qiáng)了……”
正說(shuō)著，突然前面的日向翔陽(yáng)臉色一變，擔(dān)心道：“啊！小涼要被抓住了！”
【“你，第一個(gè)?！崩蠣斪邮种傅姆较蛘侨巳褐械你y發(fā)少年，而后者卻仍然沉浸在思慮中，半點(diǎn)沒有意識(shí)到危機(jī)即將來(lái)臨。
屏幕中有將近五秒的靜默。】
而屏幕外臉皮比較薄的人已經(jīng)被這種尷尬的場(chǎng)面弄得腳趾扣地了。
快，快抬頭?。?！
在所有人內(nèi)心的吶喊中，銀發(fā)少年終于緩緩地抬起了頭。
【當(dāng)他看到所有人的目光都集中在自己身上時(shí)，瞳孔似乎微微顫動(dòng)了一下，但他的表情仍舊保持著鎮(zhèn)定，平靜地看向了場(chǎng)中央的教練。
“啊，那個(gè)……這位同學(xué)，鷲匠教練讓你先上來(lái)測(cè)試哦。”旁邊的顧問老師干笑了一聲。
銀發(fā)少年默了默：“……什么測(cè)試？”
“當(dāng)然是排球隊(duì)入社測(cè)試啊?！?br/>
顧問老師的話音未落，便聽銀發(fā)少年毫不猶豫地回了句：“不要?！?br/>
人群中，有人倒吸了一口涼氣?！?br/>
及川徹：“哇哦?！?br/>
黑尾鐵朗笑道：“啊哈，其他人肯定覺得ryo醬是個(gè)很狂的新生。”
“欸——我原本以為小涼會(huì)順勢(shì)參加的呢……”
“安啦，既然放了這個(gè)視頻，那肯定是有什么轉(zhuǎn)機(jī)的?！?br/>
有這個(gè)想法的是大多數(shù)人。于是，當(dāng)他們看到之后銀發(fā)少年被迫留下測(cè)試的時(shí)候，都沒有露出太過(guò)驚訝的表情。只是——
【銀發(fā)少年將球高高拋起，緊接著助跑、起跳。
一、二、三、四。
完美的四步助跑后，只聽“咚”的一聲，少年躍至半空，身體向后反弓成一道漂亮的彎月。
完成蓄力之后，他猛然甩臂。
“——砰??！”】
“嚯！”幾乎是在銀發(fā)少年完成發(fā)球的瞬間，放映廳內(nèi)的眾人眼睛均是一亮。
“好漂亮的跳發(fā)！”瀨見英太贊嘆。
“有點(diǎn)意思啊……”
“哈，原來(lái)ryo醬背著我們悄悄學(xué)了跳發(fā)呢~”天童覺偏頭，“怎么樣若利？”
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p; “動(dòng)作很流暢，技術(shù)稍有不足?！迸u若利客觀地評(píng)價(jià)，“但總的來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的跳發(fā)?！?br/>
“而且還是個(gè)值得觀察的后輩?！碧焱X笑瞇瞇地加了句。
牛島若利輕輕嗯了一
聲，將目光又集中在了屏幕上。
【視頻并沒有將所有人的測(cè)試結(jié)果都放出來(lái)，而是有詳有略，著重在了銀發(fā)少年身上。一系列的入社測(cè)試結(jié)束之后，來(lái)到了練習(xí)賽環(huán)節(jié)。
在教練鷲匠鍛治的要求下，被選中的隊(duì)員分別在兩邊的球場(chǎng)站好。】
東峰旭忍不住開口：“總覺得好像在偷看其他學(xué)校的訓(xùn)練內(nèi)幕呢……”
除了白鳥澤之外的其他人：“……”莫名覺得有些心虛了起來(lái)。
反倒是白鳥澤的人一副無(wú)所謂的樣子。
“噢，是賢二郎和太一呢！當(dāng)年好像選的也是我們吧？”
白布賢二郎：“嗯，陣容確實(shí)是一樣的?！?br/>
“不過(guò)現(xiàn)在加了個(gè)ryo醬，結(jié)果恐怕就不太一樣了哦~”
【練習(xí)賽的發(fā)展果然和他們想的差不多。局面先是一邊倒，然后由銀發(fā)少年異軍突起，將比分稍稍扳回，第一局以不那么好看的分?jǐn)?shù)結(jié)束了。
第二局，銀發(fā)少年主動(dòng)提出與隊(duì)友換位?！?br/>
這個(gè)舉動(dòng)讓他們有些訝異，但很快他們都明白了對(duì)方的打算。
“哦？是想跟我正面對(duì)決呀？”天童覺的表情很興奮。
【主動(dòng)迎上強(qiáng)敵，這一點(diǎn)顯然讓教練都有些驚訝。不過(guò)隨著比賽逐漸進(jìn)行，他們的神情慢慢帶上了點(diǎn)驚喜?！?br/>
“他把從夢(mèng)里學(xué)到的東西應(yīng)用到這里了?！惫伦ρ心ネ蝗婚_口。
黑尾鐵朗點(diǎn)頭：“對(duì)。他應(yīng)該是通過(guò)比對(duì)發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)人攔網(wǎng)的共性，然后進(jìn)入了……觀察學(xué)習(xí)的狀態(tài)?！?br/>
或許視頻里的其他人難以察覺，但屏幕外的他們將銀發(fā)少年鎖定在紅發(fā)副攻手上的視線看得一清二楚。
那是一種極具侵略性的眼神，像是獵人潛伏在草叢里觀察獵物動(dòng)作的眼神。
“夢(mèng)境培養(yǎng)了他善于觀察的習(xí)慣和優(yōu)越的觀察能力，而他把這種習(xí)慣和能力帶到了現(xiàn)實(shí)的比賽中。”晝神幸郎感嘆道，“如果讓他接觸到更多優(yōu)秀的打法，他一定會(huì)進(jìn)階到更加恐怖的層次。說(shuō)不定……”
他沒有說(shuō)完，但每個(gè)人心里都有自己的理解。
他們認(rèn)真地看完這場(chǎng)練習(xí)賽，然后看見了銀發(fā)少年在入社測(cè)試結(jié)束后，找到顧問老師說(shuō)明情況的畫面。
雖然早就想到過(guò)這個(gè)結(jié)果，但真正發(fā)生的時(shí)候，他們還是不由得嘆了一口氣。
果然不是這么簡(jiǎn)單的事情啊……
然而，白鳥澤眾人的表情卻并不沮喪，反倒有些微妙。
詢問過(guò)后，瀨見英太默然片刻，突然問了個(gè)不相干的問題：“如果你們隊(duì)里突然發(fā)現(xiàn)了個(gè)這種潛力的新人，你們會(huì)讓他走嗎？”
“當(dāng)然不可能！”雖然眾人的回答不一，但都是一樣的態(tài)度。
“還記得我們剛才說(shuō)，我們的監(jiān)督是個(gè)比較強(qiáng)硬的角色吧？連你們都認(rèn)為不能放他走，那他……”
眾人恍然：“噢——”
“其實(shí)我現(xiàn)在比較好奇老爺子是用什么方法把人弄進(jìn)來(lái)的。”
川西太一大膽猜測(cè)，“直接抓過(guò)來(lái)？”
“也、也不是不可能，但是星野會(huì)愿意嗎？”
“也對(duì)，這種畢竟還是要心甘情愿吧。按照ryo醬現(xiàn)在的這個(gè)狀態(tài)，我還真想不出來(lái)老爺子是怎么把人搞進(jìn)來(lái)的?！?br/>
依照他們的夢(mèng)，銀發(fā)少年是肯定加入了排球隊(duì)的。所以，到底是用什么方法解決的呢？
眾人看向屏幕，而世界意識(shí)仿佛也知道他們迫切想要看到的畫面，屏幕再次亮起，出現(xiàn)了排球隊(duì)貼在公告欄上的入社名單，里面赫然寫著銀發(fā)少年的名字。緊接著就是兩位教練在辦公室里的對(duì)話。
【“那個(gè)星野，如果他不肯來(lái)的話要怎么辦？他已經(jīng)說(shuō)了自己不想來(lái)了……”
“那就等他自己過(guò)來(lái)跟我說(shuō)?！?br/>
與此同時(shí)，門外傳來(lái)一陣敲門聲，兩位教練對(duì)視一眼。
接著畫面一轉(zhuǎn)，顧問扯著寒河江來(lái)到另一個(gè)辦公室，而銀發(fā)少年也在鷲匠鍛治的面前坐下。
談話開始了?！?br/>
眾人屏息以待。
【鷲匠鍛治拋出一個(gè)又一個(gè)問題，而銀發(fā)少年始終堅(jiān)持著自己的看法。談話很快來(lái)到了最后階段。
“教練，我想學(xué)校應(yīng)該沒有‘學(xué)生不能拒絕加入社團(tuán)’這條規(guī)定吧？我已經(jīng)表達(dá)了我的想法，希望您可以把我的名字刪掉。那我先回去上課了?！?br/>
銀發(fā)少年站起身，一步步朝外走去。】
果然還是不行嗎？
眾人嘆氣。
“所以我就說(shuō)應(yīng)該直接抓進(jìn)去先?！贝ㄎ魈秽洁斓馈?br/>
“抓進(jìn)去也可以跑啊，而且本來(lái)就沒有限制學(xué)生一定要入隊(duì)吧？”山形隼人搖頭。
“看來(lái)老爺子也沒有辦法了啊——”
【“一個(gè)月，你來(lái)排球社打一個(gè)月的球?！薄?br/>
“沒錯(cuò)，就該先把人哄進(jìn)去打球。”及川徹嘖了一聲。
“可是，一個(gè)月小涼也不會(huì)愿意的吧？”
【銀發(fā)少年神情無(wú)奈：“……無(wú)論是一個(gè)月還是一周我都不會(huì)——”】
“你管他情不情愿，這種時(shí)候就應(yīng)該果斷出擊——”
【“我給你算時(shí)薪?！薄?br/>
當(dāng)老爺子的話從屏幕里傳出來(lái)時(shí)，原本還算熱鬧的放映廳突然安靜下來(lái)。
眾人欲言又止，止又欲言。
良久，話說(shuō)了一半被打斷的及川徹緩緩看向后排的白鳥澤眾人：“……或許，你們那還缺人嗎？”！