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14歲女生的比比圖片 開學日窗外蟬鳴不絕惹人心煩學校

    開學日。

    窗外蟬鳴不絕,惹人心煩。

    學校在暑假偷偷地,悄悄地,把舊式臺式空調(diào)換成了中央空調(diào),盡管如此還是覺得悶熱煩躁。

    我一面等待著放學,一面等著少年的回信。

    暑假與穆小暮見面之后就像約他出來,但是少年和他父母出門旅游,回來之后又忙著補作業(yè),一直沒有時間。

    昨晚給他發(fā)短信,想要在放學后一起回去,結(jié)果到現(xiàn)在也沒有回信。

    難道已經(jīng)知道我見過穆小暮這件事了?

    逃避可不是個良久計啊。

    我覺得更加心煩。

    正此時,更加令我煩躁的人出現(xiàn)。

    霍佳怡杵在我面前,手里拎著我的作業(yè)――所謂的拎,就是指只用大拇指和食指捏著作業(yè)的一角,還抖了兩下,臉上帶著不屑:“郭媛愛,你這叫作業(yè)?”

    “怎么了?”

    “你自己看!”

    作業(yè)本丟在我面前,差點打在我臉上。

    我翻開,除了第一頁寫了幾行字,后面全是空白。

    還有幾頁被人為撕掉。

    再看姓名,是我的名字倒是沒錯,但是這個字……

    怎么看都像是別人故意模仿我的字呢。

    這是什么小學生把戲啊。

    我無奈:“這不是我的作業(yè)?!?br/>
    “笑話!寫著你的名字呢不是你的是誰的!再說,要不是你的,你作業(yè)呢?”

    霍佳怡雙手抱肩,翻著白眼看我。

    看來雖然別的不一定可信,但是至少這一點王煙雨沒有錯,站在我對立面的人,變成了霍佳怡。

    除她以外,還有李惠。

    比起霍佳怡,我更擔心李惠。

    雖然接觸不多,但是她給我一種會用陰招的印象。

    霍佳怡見我不理會她,伸手敲我的桌子:“說你呢!作業(yè)呢!拿不出來吧?別仗著自己成績好就敢――”

    “我說,誰在那狗仗人勢???”

    身后,夢雅替我打抱不平。

    她當然知道我的作業(yè)是寫完了的――因為直到交上去之前,一直都被她拿來參考。

    霍佳怡一聽,立刻來了氣:“說誰呢!誰是狗!誰狗仗人勢!王夢雅你給我說清楚!”

    這人是炮仗啊,一點就著,一著就爆。

    我按住夢雅,回頭對霍佳怡說:“這種把戲有意思嗎?至少也等作業(yè)交上去,老師自己查出來我沒有寫啊。這樣氣急敗壞跳出來,不覺得自己像個小丑似的――你看,大家都在笑呢。”

    我指向四周,不少人笑出來。

    班長也聞訊趕來,調(diào)解糾紛。

    霍佳怡自然不依不饒,指著我的鼻子說要找班主任對峙,然后一路小跑著去請班主任。

    班主任把我叫去辦公室,霍佳怡也一路跟過去:“她就是沒有寫!”

    “我寫了。在三伯家寫的。他能幫我作證。”

    我看著班主任。

    班主任的臉都綠了,立刻讓我回去。

    過了一會兒,又讓夢雅過去。

    我和小白都不放心,連連叮囑她不要和班主任吵起來,夢雅只是微微一笑:“還犯不著和那種人生氣。”

    聽起來還是有點叫人放心不下。我借著送語文作業(yè)的工夫去辦公室打探情況,結(jié)果風平浪靜。

    霍佳怡像一只斗敗了的小公雞一樣,面紅耳赤。

    “郭媛愛?!?br/>
    語文老師突然招呼我。

    “老師您說。”

    “我想組織一次課本劇表演活動,你覺得怎樣?”

    語文老師問。

    我將注意力轉(zhuǎn)到她身上,然后點頭:“真是個好主意!”

    之后,就是和語文老師一起商量備選劇本,夢雅也過來加入討論,完全把霍佳怡丟在一邊。

    我隱隱有些擔心的是,她會不會記仇?

    不僅是對我,更擔心是對夢雅做出什么。

    不過以夢雅的性格來看,她也不是任人欺負的那種吧。

    從年代背景來考慮,有四分之一俄羅斯血統(tǒng)的夢雅,她的家庭應該不會太普通的。

    希望不要鬧出什么事啊。

    ---

    好容易等到放學,我抓著書包跑到樓下找季冬云。

    少年已經(jīng)在一樓等我,似乎對我找他有什么事已經(jīng)有了準備,見到我就說:“穆小暮都和你說了吧?!?br/>
    我點點頭,拉著他走出學校,隨便找了個小公園走進去。

    天兒還熱,大中午的公園里幾乎沒有人。

    蟬依舊不知疲倦鳴叫著,聲嘶力竭,慘不忍聞。

    我在少年對面坐下,中間隔著一個圓桌,拉開了距離。

    “穆小暮,告訴我一件事,我想還是和你本人確定一下比較好。”

    少年點頭:“三年前就應該告訴你的?!?br/>
    三年前,時間很長,記憶很深刻。

    那個多事之秋,我們?nèi)说年P系像是被卷進漩渦之中一樣,頃刻間就發(fā)生天翻地覆的變化。

    其中最為奇怪的就是少年對馮玉策的態(tài)度。

    礙于擔心說出過去會使我遭遇不測的擔心,我沒有追問少年原因。但是與穆小暮的重逢,讓我安心。

    “并不是說將未來的事說出去會招致死亡――沒有這樣的規(guī)定。之所以不準說出去,是因為會對未來產(chǎn)生很大的變動,這種變動過大的話,有可能引發(fā)無法修復的邏輯悖論,導致根本不可能發(fā)生的事情發(fā)生。但是現(xiàn)在你們的目標就是改變這種結(jié)局,將過去的事說出來,作為經(jīng)驗教訓和行事參考,這這個層面上是沒有問題的。”

    當時在穆小暮家,她這樣告訴我。

    接下來,穆小暮又告訴了我關于少年態(tài)度轉(zhuǎn)變的事。

    “那件事之后,季冬云聯(lián)系了我――說實話,真是嚇了我一大跳呢。突然就說些什么穿越啊,輪回啊,馮玉策會死啊之類的話,我整個人都愣住了呢。要知道直到半個月之后我才真正掌握了裁剪時間的能力?!?br/>
    穆小暮笑笑,繼續(xù)說:“當然,當時首要的任務是穩(wěn)定季冬云的情緒,事后想想,你和煙雨那時候也是采取了同樣的策略吧?!?br/>
    我點頭。

    穆小暮表示肯定:“為了達成這個目的,我和馮玉策見了一面。要求他將上一次輪回里發(fā)生的事全部告訴我――是那種,沒有一絲隱瞞得告訴我。馮玉策照做了。再之后,我和煙雨通了一下電話。小愛,你知道我發(fā)現(xiàn)了一個什么漏洞嗎?”

    “什么?”

    “我的那個妹妹啊,是個惡魔。”

    穆小暮用了同樣的形容詞來評價那個曾經(jīng)稱她為惡魔的人。

    “她在誤導你們?!?br/>
    “什么意思?”

    “當時煙雨是怎么和你說的?在她所看到的結(jié)局之中,你們?nèi)死铮辽俦厝挥幸粋€會死去,是這樣嗎?”

    “沒錯?!?br/>
    這樣一想,我隱約也覺得有點不太對勁兒。

    但是究竟是哪里……