從教堂后面的小山坡回去并不遠，蘇天銘與琳迪斯并肩走在小徑上。沒多久，教堂旁邊一間房屋中的燈光就已清晰可見了，窗戶中也隱約傳出交談聲。

    “什么嘛，天銘那個家伙又一個人跑出去了，難道他不知道今天是神恩節(jié)嗎，害得大家要一起等他！”“是啊是啊，我還等著吃烤雞呢！”

    聽著同伴們的抱怨，蘇天銘略不好意思地朝著琳迪斯笑笑。不出所料，身邊的少女擠了擠眼睛，一副“這回你又要挨批了”的表情。

    “好了，大家安靜點啦，既然是神恩節(jié)，就要虔誠地向女神祈禱哦，女神喜歡的可是乖孩子啦?！币话褱厝岬纳ひ舭卜€(wěn)住了喧鬧。

    “知道了啦，老師?！薄袄蠋煟乙翘焯炱矶\的話，女神會不會天天賜給我烤雞吃??？”……

    “我回來了！對不起，讓大家久等了。”推開屋門，印入眼簾的是圍住餐桌的10多個孩子和兩位安撫著孩子們的修女。

    啊…不行了…這是什么鬼地方…咳咳…怎么兔子都有那么大的力氣…而且…而且…我怎么會變成這種樣子！這簡直是柯南嘛…啊，哈哈…去你妹的黑衣組織…咳咳，呃啊…哈…哈…哈…路，居然看到道路了？！

    救命??！咳咳咳….救命…救命…

    思緒回到2年前，大雨中，衣衫襤褸、滿身血污的男孩在回光返照般地沖出樹林來到路邊后，眼前就只剩下一片漆黑。醒來之時，便已身處這間教會建立的孤兒院。

    雙手合在胸前，望著桌上的美食，蘇天銘此時確實是真心實意地感謝這片大地的至高神讓自己在那場大雨中活了下來。只是，還有點“小小”的不甘。

    “偉大的穿越前輩們用自己的親身經驗告訴我們，到了異界，金錢、妹子、小弟，那都是望風而來，甩都甩不掉，生活那能叫一個爽字了得？見鬼啊，為什么我一穿越就差點被搞死？！萬能的女神啊，請您……”

    于是，當大小孩子們禱告完畢，一擁而上搶食之際，我們的蘇天銘小朋友依然在默默的低頭祈禱?？吹竭@幕，修女們心中大為點頭，卻渾不知道這小子是在不停yy美好的異界征服之旅……

    蘇天銘穿越過來的這片大陸，名叫特蘭斯。按著教會里的地圖，這片大陸是由兩個大型島嶼組成的——類正方形的島嶼“芙蕾雅”以及在其東面和北面隔海包裹著的一個半月形島嶼“莎蓮娜”

    而蘇天銘目前則是處在芙蕾雅島西南角的蒂米亞共和國。沒錯，是共和國。這里并不是個類歐洲中世紀的劍與魔法的世界，從科技發(fā)展程度來看，特蘭斯大陸已經近于地球的20世紀前葉，至少蘇天銘目前是這樣認為的……

    “蘇天銘這孩子確實不錯，聰明、懂事、能干，真像個小大人。說起來，前幾天他還過來向我借看，呵呵，將來說不定能成為學者呢?！?br/>
    “他學習進度真的很快，而且還經常去借書看，確實是個好學的孩子啊。只不過，蘇天銘有時寧愿抱著本書讀，也很少去和別的孩子玩鬧，太過安靜不見得就是件好事啊?，敻覃愄?，我們這方面得去推他一把，讓他改變改變?！?br/>
    “梅爾，他畢竟也只是個8歲的孩子啊，小小年紀就不得不到處流浪討生活，2年前在林中迷路差點死掉，對他來說實在太殘酷了，要讓他開朗起來很不容易啊。不過說起來，孤兒院這些孩子又有幾個沒有慘痛的經歷呢？”

    “唉……”

    合上，蘇天銘對自己了解新世界的進度還算滿意。穿越最開始的難關度過之后，接觸陌生的世界其實讓他心里異常緊張。好在最大的難關“語言”反而不用他擔心了，雖然從沒接觸過“特蘭斯通用語”，但是僅僅聽到就能理解其意思，蘇天銘當時真是大大的松了口氣。

    被問及來歷時，穿越過來變成孩童的身軀反而成為優(yōu)秀的遮掩手段－－－－－－年齡大約6歲，而懵懂時期父母就不在了，一直靠著淘垃圾和好心人接濟為生，到處流浪，誤入森林采食野菜遇險－－－－－雖然有些漏洞，但是可憐的流浪小孩身份足以讓人們放棄追究，只以為是小孩子不懂事、記憶模糊等。然后，蘇天銘就合理合法地進入了教會的孤兒院開始了異界生活。

    雖然語言沒問題，但是文字方面卻完全不懂，只能和其他孩子一起在主日學校慢慢學習。能夠比較容易地閱讀這些較為正式的書籍也是在近一陣子，之前那些畫冊則更多的講述了這個世界的童話……

    “天銘，你怎么又在看書啊？”說話的是蘇天銘的上鋪，修伊，一個大大咧咧的男孩，“難道你們東方人都這么奇怪，就一點不想玩？”

    黑發(fā)黑瞳黃皮膚，蘇天銘確實就是這個世界典型的“東方人”，莎蓮娜島南端的拉索洛共和國就居住著比較多的東方人，其他國家相對來說則少見的多－－－－－－他們和我華夏究竟有沒有關系？了解到東方人存在的少年心里對此一直有著疑惑，只是現(xiàn)階段很難去解決這個問題。

    “嘿，問你話呢，怎么又走神了？哈，看招！”剛回過神來的蘇天銘，只見到一個圓形在眼前放大，一杯冷水撲面而至……

    “別跑，好你個修伊，你居然敢潑我水！”“哈哈，來呀，你抓不到我的！”罕見的追逐者，倒是惹得宿舍里其他孩子饒有興趣地觀戰(zhàn)，有些孩子還大聲地叫好，直到聞聲而來的修女把這幫熊孩子都趕上床睡覺，房舍才回歸平靜。

    午后的陽光從明凈的窗戶中灑進來，夏日的暖風卷著知了那似乎不知疲倦的鳴叫吹拂在孩子們的臉上?？上攵?，學生們都是怎樣個東倒西歪?，敻覃愄氐囊暰€從剛念完一段的圣典上收回，抬頭看到這種場景，只能無奈地搖搖頭。

    “好了，大家醒醒，”溫柔的修女拍了拍手，“啪——啪——”的掌聲將口水都似乎流到世外桃源的意識逐漸拉回了課堂，“看大家都很疲憊嘛，那么我們來說點有趣的事吧！你們想聽點什么呢？”

    估計還沒完全清醒過來吧，聽到這話，臺下依舊沒什么動靜。沉寂了片刻，突然，一個期盼中略帶緊張的童音打破了這片寧靜：“老師，你說說，世界上有沒有魔、魔法?。　?br/>
    略帶詫異地望向那個身影，蘇天銘心中暗暗好笑。威爾，平時挺安靜挺懂事的，居然會問這種問題，果然還是小孩子啊。兩年來，看到了許多類地球機械服務于人們的生活，“不過是另外一個地球”的想法不知不覺中取代了“打怪練級、成神成圣”的美夢。科學技術依然還是第一生產力啊。感懷完小平同志的名言，蘇天銘側頭想繼續(xù)聽聽修女是怎樣安撫夢想受創(chuàng)的孩子的。

    “魔法啊，真是個令人意外的名詞呢。呵呵，如果說，冒險者或傭兵們用魔導武器施放的就是魔法，你覺得滿意不？”

    頓時，威爾就開始不依不饒地抗議：“修女，你好壞呀，那些都不過是機器搞出來的，怎么算數(shù)？！”

    我去，居然還有什么魔導武器！聽到威爾的應答，蘇天銘倒是提起了些興趣——看來對這個世界還不夠了解啊。而瑪格麗特修女接下來的話，則是徹徹底底地讓他震驚了……

    “好吧好吧，其實呀，”

    “魔法，是真實存在的。”……