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    “子曰，學而時習之，不亦說乎，有朋自遠方來，不亦樂乎……”朗朗的讀書聲打斷了張墨的哈欠。去看網(wǎng)--.7-K--o-m。

    沒想到啊沒想到，自己在二十一世紀被應(yīng)試教育殘害了這么多年，好不容易穿個越，好不容易男變女（？），結(jié)果還是擺脫不了萬惡的應(yīng)試教育。

    人家穿越時空，就算不散發(fā)王八之氣當個皇帝，最次也能回到明朝當王爺，這幾乎都成了鐵律，可是他呢？

    回到明朝當太監(jiān)——還是一個要天天早起，好好學習，天天向上的太監(jiān)。

    “真不知道，太監(jiān)讀書有什么用？再讀，不也是個太監(jiān)！”張默在心里偷偷嘀咕一句，雖然也有不少低起點主角，通過讀書和科舉改變命運，進而拜相入閣，三妻四妾，走上艷福無邊的權(quán)臣道路。

    但這一切和他這么一個小太監(jiān)有什么關(guān)系？他又不能科舉，又不能當官，又不能娶老婆，再干得再好，爬得再高，也是個死太監(jiān)。

    唉，蒼天啊，你為什么要這么對我??？我除了太監(jiān)太監(jiān)之外，也就只喜歡對著島國動作柔情片研究人體生理構(gòu)造。

    我要求不高，愛好也不廣啊，就這樣，你還不能滿足我??！

    張墨想到這里，不由嘆了一口氣，昨天張永說要送自己來內(nèi)書堂的時候，自己還沒當一回事放在心上，結(jié)果今天早上一大早，天剛朦朦亮，就被同屋住的小韓從溫暖的被窩里拖了出來。

    大冬天啊！北風那個刮啊，雪花那個飄，誰家的少年去上學。

    雖然明人的衣服頭發(fā)，對現(xiàn)在的張墨而言還是一個很有挑戰(zhàn)的任務(wù)，但經(jīng)過正式入宮前個把月的訓練，張墨也馬馬虎虎的能將自己收拾到可以見人程度。等張墨穿戴洗漱好，被小韓拉著趕到張永住的院落里時，張永也正好在小太監(jiān)的伺候下洗漱完畢。

    “孩兒給干爹請安?！睆埬苁炀毜墓蛳滦辛藗€禮，一臉坦然，看上去比古人還古人，半點不自在都沒有。

    雖然他以前碼YY文的時候，從小深受21世紀平等教育的主角在面對強權(quán)時都是選擇能不跪就不跪，縱然下跪也是別別扭扭，委委屈屈的模樣，但輪到他自己，卻是一點思想負擔都沒有。

    男兒膝下有黃金？說得很好，但問題是……他還是男的嗎？

    他連在知道自己變成太監(jiān)時都堅強的挺過來了，現(xiàn)在在因為下跪不下跪這點小問題而得罪宮里的大佬，那不是太傻了嗎？

    古語云：好漢不吃眼前虧，古語又云：人在屋檐下，不得不低頭。

    全當是一個禮節(jié)就行了，跪啊跪啊的，跪久了，就習慣了，。

    至于人權(quán)什么的？在古代大明皇宮講人權(quán)那不是可笑嗎？

    人權(quán)人權(quán)，那你得先是人，才有權(quán)。

    太監(jiān)是什么？不過是皇帝的家奴而已，特別是明朝的太監(jiān)，更是所有的權(quán)力都寄生在皇帝身上，皇帝要你生就生，要你死就死，殺起來一點都不麻煩，再牛轟轟的人，只要皇帝從門縫里遞個紙條就搞定了。

    和唐朝的那些個不聲不響，卻敢將廢立皇帝當游戲的太監(jiān)先烈們相比，大明歷史上被后世史書和影視劇吹得牛B轟轟的“立皇帝”、“九千歲”，兩者之間的距離差距別說是跑馬，用UFO都不一定能追上。而這個事也充分說明了，什么叫“會咬人的狗，它不叫喚”這個道理。

    “嗯，今兒你第一天上內(nèi)書堂，就由咱家親自領(lǐng)著你去，正好也見見內(nèi)書堂的少監(jiān)李公公。李公公當年和咱家一起在內(nèi)書堂求學，也算是同窗，想來也不會為難于你?！睆堄肋呎f邊扶起張墨，示意他跟在自己身后，小韓則舉著燈籠走在前面，“內(nèi)書堂不屬于內(nèi)廷二十四衙門，而是由司禮監(jiān)提督直轄，但司禮監(jiān)提督人多事雜，哪有時間來管一個小小的內(nèi)書堂，所以堂內(nèi)大多事務(wù)都是由少監(jiān)李景李公公處理。你能不能入學，也都在他一念之間，知道嗎？”張永說到這里，低頭看了一眼張墨，眼中含意不言而喻。

    “孩兒知道，孩兒絕對會努力，不會丟了義父面子。”張墨恭敬的回答著，雖然他還搞不太清楚進了內(nèi)書堂會有什么樣的前程等著自己，但只要一想到昨天小韓在提到內(nèi)書堂時那閃閃發(fā)亮的眼睛、又嫉又妒的口吻，愛占小便宜的本能立刻在他身上發(fā)揮了作用。

    內(nèi)書堂在皇宮的東北角，離皇太子所住的慈慶宮并不算太遠，路上經(jīng)過了兩個宮殿，一個院子，加起來也就二十來分鐘的路程，但因為路上不時有已經(jīng)早起打灑的宮女太監(jiān)向張永行禮，不由耽擱了一些時間。

    張永帶著張墨來到一個大院子前，還沒進院子，張墨就聽一陣朗朗的讀書，清清脆脆的童子聲，讓張墨仿佛又回到了后世小學校園。

    內(nèi)書堂有學生兩三百名，任課的學士數(shù)名。和后世小學一樣，內(nèi)書堂按年齡和文化程度不同分成數(shù)個大間，每間都有數(shù)十名學生上學，這些學生最小的六歲，最大的也不過十歲，正是天真爛漫啥也不懂的年紀。

    張墨收回心神，恭恭敬敬的向自己眼前這個二十多歲，相貌英俊，但同樣沒有胡子的太監(jiān)行了個禮，乖巧說道：“小的張墨，見過李公公?！?br/>
    “嗯！”內(nèi)書堂少監(jiān)李景將張墨上下打量了一番，一開始他生得俊美不凡，心中已是滿意了八分，這一行禮一說話，那小模樣……更是靈巧乖巧，遂笑著對張永說：“模樣生得不錯，人又乖巧機靈，一看就是個有出息的，德延兄到是好福氣。人，我收下了。來人，帶他去拜三寶太監(jiān)?！?br/>
    三寶太監(jiān)？那不鄭和嗎？他不是……喔，原來是畫像。

    張墨恭恭敬敬的跟著內(nèi)書堂左監(jiān)丞劉玉在鄭和畫像前上了三柱香，又聽他介紹了一些諸如“不得逃課、不得喧嘩”之類和后世相同，但卻比后世處罰更嚴厲校規(guī)，又領(lǐng)著張墨去拜見了他未來的授課學士——現(xiàn)在翰林院院士魏良。

    等張墨向魏良見過禮，魏良隨口夸了張墨幾句，又伸手給他指了一個座位，便回到講桌前去繼續(xù)講課。

    張墨因為有一定的文化基礎(chǔ)，所以現(xiàn)在讀得應(yīng)該算是中班，已經(jīng)開始學四書中的《論語》，魏良在上面搖頭晃腦講得好不開心，張墨在下面默默垂淚聽得好不難過。

    娘的！從右到左豎排繁體字也就算了，靠著看臺版和漫畫的功底，張墨雖然不會寫繁體，但認出這些字卻并沒有什么太難的，就算偶爾有個把字不認識，有邊猜邊，沒邊猜中間，再聯(lián)系一下上下文，也能猜它個不離十。

    但是……你一整篇文章寫下來，不分段也就算了，竟然連個標點也不打，你讓人怎么讀??？

    張墨無比悲憤的想著。