陸遲是早上一到校,就拿出昨新買的那本語文五三,打算再多做點,這樣今就能去找同桌問題了。
結(jié)果吧。
他發(fā)現(xiàn)桌上有張空白的數(shù)學卷。
盯著那張卷子,他沉思了足足十秒鐘,才恍然大悟。
昨放學,滿眼都是同桌送的語文五三,情緒有點高漲,就把數(shù)學作業(yè)落在桌上了,壓根沒帶回去。
他可是昨才答應她自己會好好學習,結(jié)果今就不能交數(shù)學作業(yè)。
那這也太打他臉了。
于是,他就想出了一個歪門邪道。
陸遲把值日生叫了過來:“你數(shù)學作業(yè)寫了沒?”
值日生還有點懵,下意識地點零頭:“寫了……吧!”
最后一個字他咬得有點重,聽起來就像是在喊“爸”。
陸遲捏起試卷的手微頓,抬眼淡漠地掃向他:“你作業(yè)給我。”
值日生平時不大靈光的腦袋,就在這電光火石的一剎那間,想到了好多種可能。
最讓他信服的一種猜測,是陸大佬要拿走自己數(shù)學作業(yè),然后改成他的姓名交上去。
他頓時哭喪著臉:“爸爸?。?!您別拿走我作業(yè)就不還了啊,數(shù)學老師最近找我談話我不敢不交作業(yè)??!要不我?guī)湍鷮懞脝岚职郑俊?br/>
陸遲捏試卷的手背上,隱隱有青筋綻起。
他斜睨了值日生一眼:“我抄下你作業(yè),抄完就還你。”
不心誤解了大佬的值日生更是誠惶誠恐,他取來自己的作業(yè)遞給他。
陸遲也沒跟他多廢話,接過卷子就把答案都抄上去了。
等到早自習前,各科課代表下來收作業(yè)。
陸遲彈了幾下作業(yè)卷,發(fā)出清脆響聲,眼神看向旁邊的人:“我作業(yè)都寫了?!?br/>
他特意給秦初情看了一遍,才十分驕傲地把作業(yè)交上去。
秦初情交作業(yè)的動作一停,轉(zhuǎn)過頭盯著他看了一會兒。
實在不明白他有什么好驕傲的。
作業(yè)全部寫完,這不是最基本的??
但她還是客氣地夸贊了幾句:“哇好厲害!同桌你也太棒棒啦!!”
陸遲被表揚得瞬間心飄飄,但他依舊神色平靜點零頭,低低地“嗯”了一聲。
只是眉宇間的喜色暴露了他真實的想法。
可以?。懲晁凶鳂I(yè)換來同桌一頓夸獎。
這波不虧!
他頓時覺得自己還能再寫二十年的作業(yè)!
教室里漸漸開始躁動起來,討論聲逐漸增大。
秦初情抬頭,看到班長正在給班里同學發(fā)什么東西。
等發(fā)到她手里時,她才看清,那是一張很長的紙條,一面是好看的圖案,另一面是純白色。
是專門用來折星星的紙條。
班長給全班都發(fā)完星星折紙,這才站到講臺上,轉(zhuǎn)達老李的話。
“折星星代表好運,所以老李讓大家把目標大學寫在白色那一面,然后把它折成星星,我下午會來收?!?br/>
此話一出,臺下聲音更吵鬧了。
“霧草這么快就寫?我都不知道我想考哪里?”
“你是不知道,我是沒目標,能考到哪就去哪兒。”
陸遲指尖攥著細長的紙條,眸里光景浮沉,半晌,他將目光移到了旁邊饒身上。