方然和路小雨等老師都時(shí)刻看著孩子們的動(dòng)向。
然后他們便看見馬浩軒走向的是正在過家家的兩個(gè)女孩。
這個(gè)選擇讓方然很是吃驚。
在他的想法中，馬浩軒的第一選擇是兩個(gè)拼積木的男孩，第二選擇是在哭的男孩，第三選擇才是過家家的兩個(gè)女孩，最后選擇則是睡覺男孩。
方然預(yù)想的是，以馬浩軒高于同齡人的機(jī)靈程度，他很可能會(huì)想辦法說服那兩個(gè)拼積木的男孩。
方然怎么也沒有想到，他竟然選擇了過家家！
于是，神奇的一幕出現(xiàn)了。
方然只看見馬浩軒走到那兩個(gè)小女孩旁邊，蹲下身子說了幾句話后，那兩個(gè)女孩就高興的站了起來，跟著他回到了第三小隊(duì)的隊(duì)伍中。
接著馬浩軒轉(zhuǎn)向自己隊(duì)伍中的一群吃貨，不復(fù)一開始的友好大方，像個(gè)小老師一樣的語氣嚴(yán)厲道：“排隊(duì)！站好！”
第二小隊(duì)被呵斥的一群吃貨小身子瞬間一顫，他們仿佛聽到了自己在家里做錯(cuò)事時(shí)父母訓(xùn)斥他們的聲音。
回過頭后，他們才發(fā)現(xiàn)原來是說話的是馬浩軒。
他們心里頓時(shí)松了口氣，但他們又看到馬浩軒臉上的嚴(yán)厲表情依然不減。
他們這才想到自己一群人吃了半天東西，啥都沒干，瞬間覺得很不好意思。
于是，一個(gè)個(gè)連忙排隊(duì)站好。
看到隊(duì)伍排好隊(duì)后，馬浩軒才回過頭，臉色一變，對(duì)那兩個(gè)中小班的小女孩溫柔道：“你們站在最后面?！?br/>
聞言，兩個(gè)小女孩十分聽話的乖乖走到最后面站好。
至此，第三小隊(duì)成功滿員，成為首個(gè)完成比賽的小隊(duì)！
馬浩軒恢復(fù)平日里的自信模樣，走到方然身邊，得瑟道：“老師，第二小隊(duì)比賽完成了！”
“那你很棒哦！”方然毫不吝嗇自己的夸獎(jiǎng)，并接著問道：“你能跟老師說說你跟那兩個(gè)女孩說了什么嗎？”
“我說，你們倆跟著我過來排好隊(duì)，我就給你們好多好多棒棒糖！”馬浩軒一臉得意的樣子。
方然愣了一下，說實(shí)話他是真沒想到馬浩軒是這樣騙人家小姑娘的。
這小子，還沒開始做生意，就學(xué)會(huì)先畫大餅了。
絕等天賦果然名不虛傳。
看來得好好想想對(duì)他的教育方法了。
常規(guī)模式肯定是不行。
方然不禁想到：要是有個(gè)做生意方面的國家級(jí)賽事，讓馬浩軒去參加說不定就能完成任務(wù)。
只是有一點(diǎn)他還沒想明白，這么聰明的小孩，還是坐奧迪來上的學(xué)，他家長為什么會(huì)讓他在南木鎮(zhèn)的幼兒園呢？
按理來說，越是富裕的家庭越注重孩子的培養(yǎng)。
難道馬浩軒他父母和其他家長不一樣？
不隨大流？往外國送？
還是說覺得幼兒園還比較??？
等大一點(diǎn)再換更好的教育環(huán)境？
一瞬間方然想了很多，但并不確定。
不過不管怎樣，馬浩軒這個(gè)孩子他是已經(jīng)預(yù)訂了！
必然不能放過！
他有自信，把他培養(yǎng)成他最想成為的樣子。
......
比賽結(jié)束，輸了的兩個(gè)小隊(duì)孩子們多多少少都有點(diǎn)悶悶不樂。
雖然他們都很小很小，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)也很少很少，同時(shí)這也是他們絕大多數(shù)人的第一次團(tuán)隊(duì)比賽。
但輸了的感覺還是讓他們幼小的心靈有點(diǎn)難受。
沮喪的表情全都掛在臉上，更有個(gè)別脆弱的、氣不過的直接哭了，搞得路小雨她們?nèi)齻€(gè)老師把孩子們一個(gè)個(gè)的抱在懷里安慰。
而另一邊得到12個(gè)棒棒糖的馬浩軒，并沒有選擇分給自己小隊(duì)一人一個(gè)。
而是全都給了最后加入的兩個(gè)女孩。
見此，方然也沒有阻止，甚至很認(rèn)同他的做法。
畢竟那一群吃貨什么力都可以出。
勞有所得，是他們從小就應(yīng)該明白的道理。
而不是不勞而獲。
對(duì)于這個(gè)結(jié)果，一群小胖子吃貨，倒也沒覺得委屈。
一來，他們現(xiàn)在還沒有感受到那種獲得獎(jiǎng)品之后的喜悅。
二來，他們覺得那個(gè)五角錢一個(gè)的棒棒糖也就那樣，遠(yuǎn)沒有馬浩軒帶來的零食好吃。
最好吃的他們都吃了，也不差一個(gè)棒棒糖。
所以，他們完全都沒有在意和可惜的樣子，依然圍坐在一起玩耍打鬧。
看著這群沒有好勝心的吃貨，方然覺得自己有必要做電什么了。
這時(shí)，馬浩軒仿佛知道方然心中所想一般。
他走到兩個(gè)小女孩身邊，問道：“可以給我一個(gè)棒棒糖嗎？”
兩個(gè)可愛的小女孩，同時(shí)毫不猶豫的把雙手都拿不下的棒棒糖遞到馬浩軒面前，說道：“哥哥，給?！?br/>
馬浩軒看著伸到自己面前的四只小手，想了想，一邊拿了一個(gè)，同時(shí)問道：“要不要我?guī)湍銈儞荛_一個(gè)？”
兩個(gè)小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，馬浩軒再次一邊拿了一個(gè)，依次撥好，然后遞給她們。
完了之后，馬浩軒給自己也撥了一個(gè)。
然后，他便和兩個(gè)小女孩，圍坐在地上，以勝利者的姿態(tài)一起吃著美味的棒棒糖。
吃的時(shí)候，馬浩軒還故意把聲音弄得很大。
方然看到這一幕，自然明白他想做什么。
很明顯，這個(gè)六歲的天才小孩，已經(jīng)明白了一個(gè)道理。
那就是：別人嘴里的東西格外的香。
果然，一開始馬浩軒和兩個(gè)小女孩，只是自顧自的吃。
后來，隨著飯點(diǎn)越來越近，孩子們的肚子開始漸漸抗議。
越來越多的小孩注意到了教室里唯一在吃東西的三個(gè)人。
有不服輸不甘心撅著小嘴的王逸翔，有一臉羨慕、留著口水、才擦干眼淚的陳佳怡，還有第三小隊(duì)的那一群吃貨們！
真香?。?br/>
他們?yōu)槭裁纯瓷先コ缘媚敲聪隳兀?br/>
第三小隊(duì)的吃貨們，正一臉渴望的看著馬浩軒三個(gè)人，他們完全不明白為什么一個(gè)個(gè)普普通通的棒棒糖，此時(shí)此刻在他們眼里是那么的香。
好想吃好想吃。
可是，吃不到。
對(duì)于吃貨而言，最痛苦的事情，莫過于在看著別人在自己面前享受美食。
方然看著這群吃貨望眼欲穿的樣子，特意跑到食堂跟阿姨說今天晚五分鐘吃飯。
馬浩軒也特意把棒棒糖暴露在空氣中，舔舔舔。
于是，這漫長的五分鐘里，吃貨們徹底明白了一個(gè)道理：
下次比賽絕對(duì)不能再這樣了！
棒棒糖好好吃！
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