武漢新兵趕緊收起琴，與陳漢生一同往新兵連里跑，并以飛快的速度加入到新兵連的隊(duì)列之中。

    戴連長(zhǎng)在隊(duì)伍前簡(jiǎn)短地宣布：“從明天起，新兵連開(kāi)始嚴(yán)肅的軍訓(xùn)！各位新兵，要作好充分的思想準(zhǔn)備！部隊(duì)軍訓(xùn)，不是民兵訓(xùn)練，可以嘻嘻哈哈的！新兵連的軍訓(xùn)成績(jī)，將寫進(jìn)你們每個(gè)新兵的檔案里！”

    戴連長(zhǎng)的訓(xùn)話，本來(lái)就讓大家感到緊張，聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)成績(jī)還要寫進(jìn)檔案，所有新兵更感到緊張。

    這個(gè)晚上，不少新兵都因?yàn)榫o張而一時(shí)睡不著覺(jué)。不少新兵，甚至開(kāi)始想家了。

    第二天早晨，起床號(hào)剛剛拉響，所有新兵就趕緊起床穿衣，并迅速折好被子。

    不一會(huì)，新兵連又拉響了每天必須進(jìn)行的第二個(gè)號(hào)聲，吃飯的號(hào)聲。

    新兵們圍在一起，開(kāi)始吃飯。

    飯菜基本上沒(méi)有什么大區(qū)別，大白菜燉粉條，里頭還有不少的肉絲。這種生活，對(duì)生活在農(nóng)村的新兵來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是改天換地，因此個(gè)個(gè)都吃得津津有味。

    有人還沒(méi)有吃完飯，緊急集合的哨音就吹響了。聽(tīng)到哨音，所有新兵就象聽(tīng)到了催命符一樣地緊張，丟下飯碗就往操場(chǎng)上跑。

    隊(duì)伍基本排列整齊后，一聲“立正”——“稍息”的口令，很快讓所有新兵通過(guò)注目的形式，讓隊(duì)列擺得更回整齊，也讓整個(gè)場(chǎng)面的氣氛更加嚴(yán)肅起來(lái)。

    整個(gè)場(chǎng)面，基本上就是雀鳥(niǎo)無(wú)聲的那種安靜，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話，甚至連咳嗽都忍耐住了。

    戴連長(zhǎng)接著開(kāi)始訓(xùn)話，“各位新兵！今天訓(xùn)練的項(xiàng)目是起步走和正步走兩種！首先訓(xùn)練的是起步走，然后是正步走！下面解散，再各班重新集合，分班訓(xùn)練！”

    解散的口令剛剛發(fā)出，各班就響起了緊急集合的哨音，好象整個(gè)新兵連，在搞一個(gè)時(shí)間上的比賽。

    陳漢生還在東張西望，班長(zhǎng)就點(diǎn)了他的名。陳漢生趕緊站到隊(duì)伍中，挺胸昂首，兩眼目視前方，作機(jī)械狀。

    班長(zhǎng)開(kāi)始了嚴(yán)肅的訓(xùn)練。

    起步走的訓(xùn)練過(guò)程并不難，甚至有點(diǎn)簡(jiǎn)單，基本上就是個(gè)一二一、一二一、一二三——四！如果不喊立定，就一直按照這個(gè)節(jié)奏走下去，沒(méi)有立定的口令，還不能停下，哪怕是走到水坑里，還得繼續(xù)走。實(shí)在是走到無(wú)路可走的障礙區(qū)，就要按照這個(gè)節(jié)奏原地踏步走。

    整個(gè)操場(chǎng)，在同一時(shí)間，進(jìn)行著同樣的操作訓(xùn)練。

    陳漢生看到所有人都在進(jìn)行同一樣的訓(xùn)練，覺(jué)得有點(diǎn)好玩，可笑，但他卻不敢笑，并且極力地配合著。

    可是，到了正步走的時(shí)候，陳漢生就更覺(jué)得那場(chǎng)面搞笑好玩。嚴(yán)格正規(guī)的正步走，讓場(chǎng)面上的所有新兵，都頓時(shí)變成了木偶一般，統(tǒng)一的機(jī)械動(dòng)作，更是讓陳漢生忍俊不禁，笑出聲來(lái)。

    陳漢生也明知這種場(chǎng)合下，是不能笑的，笑就不嚴(yán)肅?？墒牵悵h生實(shí)在是忍受不住，他想不笑還做不到，甚至越笑越覺(jué)得可笑。

    陳漢生的笑聲，感染了他人，他人也忍不住笑了。

    “陳漢生！”班長(zhǎng)大喊一聲，喝令，“起步——走！”

    陳漢生不得不聽(tīng)從指揮，獨(dú)自起步往一個(gè)方向直走，一走走到一面墻之下，那班長(zhǎng)還不叫停，卻只是對(duì)他說(shuō)，“你就在這里笑吧！什么時(shí)候不笑了，再回來(lái)訓(xùn)練！”

    陳漢生知道自己錯(cuò)了，想笑也再笑不起來(lái)了。

    陳漢生只能在那繼續(xù)原地踏步，并等待著班長(zhǎng)的召喚。

    班長(zhǎng)卻一直沒(méi)有召喚，繼續(xù)讓陳漢生在那里原地踏步。

    一直等到那節(jié)課結(jié)束時(shí)，四川人的班長(zhǎng)才讓陳漢生回來(lái)，并嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)，“你剛才都笑啥子？訓(xùn)練有個(gè)啥子好笑的？你作為一個(gè)新兵，一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，這是非常不對(duì)的！如果再有這樣的事情發(fā)生，我會(huì)讓你全連點(diǎn)名的！”

    陳漢生再也不敢笑。

    再也不敢笑的陳漢生，立刻加入到嚴(yán)肅的正步走訓(xùn)練當(dāng)中。

    嚴(yán)格的正步走，不僅要身正形穩(wěn)，動(dòng)作干脆，還要整齊劃一，抬腿離地的距離，絕對(duì)保持一致，并且腳掌要保持平行狀態(tài)，兩手的收甩動(dòng)作，更是要干脆利索，機(jī)械性強(qiáng)。

    聰明的陳漢生，很快就掌握了這些動(dòng)作的要領(lǐng)，并且走得比別人還要好。很快，班長(zhǎng)就讓他給大家做示范動(dòng)作，并有向他學(xué)習(xí)的意思。

    陳漢生頓時(shí)就有一種成就感。

    收班的時(shí)候，陳漢生還在得意這種成就感，沒(méi)想到班長(zhǎng)卻對(duì)陳漢生這樣說(shuō)，“別人都可以解散，唯獨(dú)陳漢生，要加訓(xùn)半個(gè)小時(shí)，把剛才因不嚴(yán)肅而耽誤的時(shí)間賠回來(lái)！

    陳漢生有點(diǎn)想不通，他不是比別人走得更好？他不還給大家做過(guò)示范？怎么還要懲罰他呢？

    但陳漢生雖然想不通，還得按照班長(zhǎng)的吩咐，在場(chǎng)子上再練了半個(gè)小時(shí)，這才回到班里。

    班長(zhǎng)見(jiàn)了陳漢生，笑著問(wèn)，“明天還笑不笑？還笑再讓你去一邊呆半個(gè)小時(shí)，然后再

    罰你一個(gè)小時(shí)，看你還想不想笑？”

    陳漢生不好意思地笑了笑，說(shuō)，“我還哪敢？”

    班長(zhǎng)拉他坐在身邊，對(duì)他說(shuō)，“當(dāng)兵搞訓(xùn)練，分明就是件很嚴(yán)肅的事情，你怎么還笑得起來(lái)？我怎么想也想不通！其實(shí)，你的悟性并不差，只要認(rèn)真，再加吃苦，你就能取得比別人更好的成績(jī)來(lái)的！”

    雖然班長(zhǎng)只說(shuō)這些，沒(méi)有說(shuō)更多的，陳漢生還是能夠感覺(jué)到班長(zhǎng)其實(shí)是愛(ài)他的。對(duì)此，陳漢生很有一種溫暖感。

    陳漢生就問(wèn)，“班長(zhǎng)！明天還是軍訓(xùn)嗎？”

    班長(zhǎng)搖了搖頭，說(shuō)，“明天的安排，還是政治學(xué)習(xí)，估計(jì)要到下周一，才有可能接著軍訓(xùn)?！?br/>
    “下次軍訓(xùn)會(huì)是什么？”陳漢生尋根究底，“會(huì)不是會(huì)練習(xí)打槍？”

    “還早著呢！”班長(zhǎng)說(shuō)，“還有很多的項(xiàng)目沒(méi)有進(jìn)行！打槍是最后的程序！”

    陳漢生就有點(diǎn)失望的意思，對(duì)他來(lái)說(shuō)，當(dāng)兵還沒(méi)開(kāi)始摸槍，甚至還沒(méi)見(jiàn)到槍，是一件最渴望也很掃興的事情。

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