釣一天魚，做一天糕點(diǎn)，中秋之后的周末就這樣在平淡中愉快地度過。

    易盞果然說到做到。周日上午，兩個(gè)跑步機(jī)就被送到了夢(mèng)舒家。安裝好跑步機(jī)，原本兩個(gè)人住還有些寬敞的房子陡然間變得擁擠起來。

    對(duì)于全國三大火爐城市之一的漢城來說，一場(chǎng)久違大雨，不僅可以洗刷整個(gè)城市，更可以帶走積累十幾天的暑氣。

    周一的晨跑，夢(mèng)舒和易盞是在跑步機(jī)上進(jìn)行的，兩人為了較勁，不停地把速度往上加，最后都累得氣喘吁吁。盡管克服了天氣原因又節(jié)省了上下樓的時(shí)間，但夢(mèng)舒還是有點(diǎn)擔(dān)心這個(gè)月必然會(huì)暴增的電費(fèi)。

    “阿盞，你什么時(shí)候喜歡上我的呢？”第一個(gè)紅綠燈下，夢(mèng)舒突然想起來，上次她交代了自己什么時(shí)候?qū)λ谝淮涡膭?dòng)，他還沒說呢？

    易盞想了想，“一見鐘情?！?br/>
    夢(mèng)舒笑了笑，這個(gè)回答有些敷衍啊。

    看見夢(mèng)舒似乎不太相信，易盞笑著解釋道：“哎，我說的是真的?！?br/>
    “開學(xué)那天，籃球場(chǎng)旁邊第三棵香樟樹下？”

    高一開學(xué)那天，易盞約了幾個(gè)初中同學(xué)在操場(chǎng)打球。也許是初入高中過于興奮，他蓋帽時(shí)用力過猛，球直接被拍飛了。樹下的一個(gè)小孩正處于籃球運(yùn)動(dòng)軌跡的一個(gè)點(diǎn)上，易盞一邊跑一邊大喊，小朋友，快讓開。但小孩顯然被嚇壞了，呆在原地嚎啕大哭。

    正當(dāng)易盞的一顆心提到嗓子眼時(shí)，一個(gè)身穿白襯衫和牛仔裙的女孩從路邊跑過來，準(zhǔn)確無誤地把球截下。他跑到小孩和女孩跟前，小孩指著他，一邊哭，一邊說哥哥壞。他沒有哄過小孩，只能向女孩投去求救的目光。女孩笑著從書包里拿出一顆牛軋?zhí)?，把小孩抱在懷中，一邊給他剝糖紙，一邊輕聲哄著他。

    “沒錯(cuò)，正是那天。溫柔和善良，是我對(duì)你的第一感覺。相處久了，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不管什么時(shí)候什么樣子的你，我都覺得非?？蓯邸！?br/>
    夢(mèng)舒偏過頭看著易盞，嘴角微揚(yáng)，左頰里的小酒窩若隱若現(xiàn)。

    “不好意思啊。”被夢(mèng)舒這么盯著，易盞撓了撓后腦勺，露出一顆虎牙，“讀書的時(shí)候?qū)嵲谑翘珢墼谀忝媲氨憩F(xiàn)了，做了很多蠢事?！?br/>
    夢(mèng)舒點(diǎn)點(diǎn)頭附和道：“的確夠蠢的?！?br/>
    兩人一起哈哈大笑，綠燈亮了，易盞啟動(dòng)了車子。

    夢(mèng)舒剛下車，就有舉著傘路過的學(xué)生向她打招呼，“夏老師好！”

    她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“早上好！”

    易盞也下了車，撐開一把黑色的大傘，接過夢(mèng)舒手里兩個(gè)裝有糕點(diǎn)的袋子，“夏老師，我送你去辦公室吧，這么大的雨，你還提著這么多東西?！?br/>
    “那走吧，我給你介紹一下二中?！?br/>
    “好??！”

    “漢城二中是漢城的幾個(gè)重點(diǎn)高中之一，在漢城排第二，次于師大附中?！眽?mèng)舒指著東邊的一所五層樓建筑，“你看那，我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓，很多競(jìng)賽生經(jīng)常在那里做實(shí)驗(yàn)?！?br/>
    “蘭縣一中的實(shí)驗(yàn)樓，從來沒讓我們進(jìn)去做過實(shí)驗(yàn)，除了給我們做考場(chǎng)，就是給學(xué)弟學(xué)長做考場(chǎng)?！?br/>
    夢(mèng)舒笑了，“這沒辦法嘛，我問過教化學(xué)的吳老師，她說實(shí)驗(yàn)室里的那些化學(xué)試劑都很貴。有些試劑，滴多少都要做記錄?！?br/>
    又有路過的兩個(gè)學(xué)生向夢(mèng)舒打招呼，“夏老師早上好！”

    “早上好！”

    “夏老師，您男朋友真帥！”敢這么和她說話的，她所教的學(xué)生里只有一個(gè)，就是數(shù)學(xué)課代表。

    夢(mèng)舒笑了笑，從易盞那里接過一袋糕點(diǎn)，“徐天，幫我這個(gè)帶給同學(xué)們?！?br/>
    “謝謝老師！”徐天笑得很開心，因?yàn)樗梢宰约和低党詭讐K。

    “再幫我收一下中秋假期的試卷?！?br/>
    “好的，勒?！?br/>
    易盞清楚地聽見這個(gè)男生在最后一個(gè)“勒”字停頓了一下。

    “老師，不打擾您和這位大哥哥了，我先走了?！?br/>
    “這個(gè)男生，不會(huì)是你們班的數(shù)學(xué)課代表吧？”看著這個(gè)落荒而逃的男生，易盞挑了挑眉。

    夢(mèng)舒點(diǎn)點(diǎn)頭。

    易盞哈哈大笑，“你還讓他幫你收作業(yè)，我敢說，他的作業(yè)絕對(duì)沒做完?！?br/>
    “曾經(jīng)的易大數(shù)學(xué)課代表，”夢(mèng)舒語氣揶揄，“請(qǐng)問你哪次收假回來作業(yè)做完了，或者說你哪次動(dòng)了筆？”

    “不掩飾，不抄作業(yè)，這是我的風(fēng)格。不管老師怎么批評(píng)，不辯解，這是我的態(tài)度。當(dāng)初的哥，活得就是這么倔強(qiáng)?！?br/>
    “你當(dāng)初這扭曲而挺拔的價(jià)值觀。”夢(mèng)舒笑著搖了搖頭，“還好你沒有當(dāng)老師?！?br/>
    “看你這數(shù)學(xué)課代表剛剛停頓的樣子，他應(yīng)該不像我這么倔強(qiáng)，可能會(huì)對(duì)付一下。待會(huì)你改他的卷子，心態(tài)放平衡點(diǎn)，別生氣?！?br/>
    說著說著，兩人走到了高一教學(xué)樓下。夢(mèng)舒伸出手，“我到了，東西給我吧！”

    易盞遞出袋子，但卻并不放手，“讓我親一下?！?br/>
    “在學(xué)校呢，影響不好。”

    “那你先欠著，拜拜?！?br/>
    “拜拜?！?br/>
    看著易盞漸漸消失在雨幕里，夢(mèng)舒面布疑云，易盞最近兩天到底怎么了。不停地找理由找機(jī)會(huì)索吻，還吻得那么用力，她的舌頭到現(xiàn)在都是麻的。

    把最后一袋糕點(diǎn)送給黃小弟，夢(mèng)舒走進(jìn)辦公室，除了高二組的林俊，所有的老師都在好奇地看著她。

    到底怎么了？

    剛坐下來，小沈就湊過來笑瞇瞇地說：“夏老師，老實(shí)交代?！?br/>
    “交代什么？”

    “前天晚上我爸在家刷釣魚視頻，正巧刷到某個(gè)人哭著對(duì)一個(gè)落水的帥哥大喊，傻瓜，快上來。而這個(gè)人，正是你喲?！?br/>
    夢(mèng)舒漲紅了臉，“我男朋友?！?br/>
    小沈嘿嘿一笑，“昨天我爸也去了那個(gè)釣場(chǎng)，收獲還不錯(cuò)?！?br/>
    “說說你吧，上次相親還順利嗎？”夢(mèng)舒把電腦包放在一旁，打開辦公桌上待批改的假期試卷。

    “還行吧，雖然他是IT行業(yè)的，但我們還是挺聊得來的?！?br/>
    提起IT行業(yè)，夢(mèng)舒想到了寧川，掌握核心技術(shù)，人狠話不多的寧川。

    “那挺好的，有沒有打算進(jìn)一步發(fā)展??？”

    “慢慢來吧?！毙∩蛐α?，“不過你這速度，倒是可以啊，上個(gè)星期你過生日的時(shí)候還沒有男朋友的?！?br/>
    “你怎么知道？”

    “這還不簡單。男朋友連女朋友生日都記不住，直接分手算了。”

    額，夢(mèng)舒汗顏。

    小沈把一篇作文放到夢(mèng)舒面前，“小夏，你看看這篇作文？”

    好長時(shí)間沒有看學(xué)生作文了，夢(mèng)舒接過作文，一行一行地開始瀏覽。

    “寫得挺好的啊！”夢(mèng)舒把作文還給小沈，笑道，“論證有理有據(jù)，語言也很清新自然，首尾呼應(yīng)。高一的學(xué)生能寫出這樣的作文，很不錯(cuò)了?！?br/>
    “你再看看這篇?！毙∩驀@了一口氣，再遞給夢(mèng)舒一篇作文。

    夢(mèng)舒稍微看了幾行，“這不雷同嗎？”

    “這幫孩子，太敷衍了。我知道他們想在假期放松一下，只布置了一篇作文，讓他們熟悉一下議論文的寫作方式。就這樣，也能交給我雷同作文，還放在一起?！?br/>
    夢(mèng)舒說不出話來，只能不停地給自己做心理暗示，待會(huì)兒改試卷就當(dāng)看了一場(chǎng)不超過十塊錢的浮夸話劇，不要太生氣。

    “我這張英語卷子也是。先把選擇題的答案花一分鐘胡亂編完，到教室之后再找份同學(xué)的試卷改過來。用的還是中性筆，這修改痕跡感覺是故意留給我看的?！毙炖蠋熌弥粡?jiān)嚲?，搖了搖頭。

    “我也來看看數(shù)學(xué)試卷。”

    改完二十幾張?jiān)嚲?，?mèng)舒漸漸感覺易盞當(dāng)初的價(jià)值觀還挺優(yōu)秀的，至少能省下老師改卷子的時(shí)間。

    “他們的數(shù)學(xué)試卷怎么樣？”

    雖然易盞剛剛提醒過了她，她也做了很多心里暗示，但夢(mèng)舒還是很生氣，畢竟她現(xiàn)在的身份是一個(gè)初出茅廬的教師。

    “我出這張?jiān)嚲?，花了一個(gè)上午。為了防止他們搜題，自己出了好幾題，還把網(wǎng)上找的好題改編了不少?！?br/>
    “第十三題的正確答案是2，大部分人寫的是2，但有兩個(gè)人的答案是13.2。第十五題的正確答案是q/p，大部分人都做出來了，但有一個(gè)人的答案是9/6，就有四個(gè)人寫著3/2。第十六題的正確答案是二分之根號(hào)二，有一個(gè)人做出來了，有三個(gè)人的答案是52/2，其他人要么空著，要么寫著26?！?br/>
    辦公室里的人都很不厚道地笑了。

    夢(mèng)舒提前五分鐘來到教室，找了幾個(gè)人交流一下他們對(duì)假期作業(yè)的看法。

    夏老師：“大家中秋假期過得怎么樣？”

    學(xué)生甲：“不好，作業(yè)好多啊！”

    學(xué)生乙：“想念老師做的月餅?！?br/>
    夏老師：“這樣啊，那你們覺得數(shù)學(xué)作業(yè)很多很難嗎？”

    學(xué)生丙：“不是很多?！?br/>
    學(xué)生?。骸俺藗€(gè)別題目，不是很難?！?br/>
    學(xué)生甲：“老師，除了化學(xué)作業(yè)，每科作業(yè)都不是很多，但九科加起來，數(shù)量就極為可觀了?！?br/>
    夏老師：“那這樣，你們平時(shí)好好學(xué)習(xí)，假期作業(yè)我會(huì)酌情降低難度和。你們幾個(gè)的作業(yè)寫得也太對(duì)付了，特別是填空題，拿到試卷之后把題目認(rèn)真做一下，看看正確答案是什么?！?br/>
    甲乙丙丁面面相覷。

    上課鈴響了之后，夢(mèng)舒潤了潤嗓子，“在上課之前，我先說一下大家這次的假期作業(yè)完成情況，可能是各科作業(yè)加起來有些多，大家完成地很不理想。這張卷子我過兩天再講，在假期沒好好完成的同學(xué)抽點(diǎn)時(shí)間做一下。下次放假布置作業(yè)，我會(huì)和其他老師商量一下，適當(dāng)減少一些?！?br/>
    “Oh~”

    “夏老師我愛你?！?br/>
    “別貧了?！眽?mèng)舒招了招手，“大家把練習(xí)冊(cè)拿出來，翻到第十二面。根據(jù)徐天提供的錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)表，第三題，第六題，第九題我會(huì)重點(diǎn)講一下，然后第八題我想給大家分享一個(gè)簡便解法。”

    “第三題，……”