王老師陪臣以紳看了一會(huì)兒，但班級(jí)那邊離不開她，便回去了。王老師一走，監(jiān)控室里就顯得有些詭異了。

    這大熱天的，臣以紳總覺得有股冷風(fēng)往自己后背鉆，他回頭看了一眼，空調(diào)并沒有對(duì)著自己，這就讓他納悶了，哪來的妖風(fēng)？

    不過，很快他的注意力又集中到了監(jiān)控上?，F(xiàn)在已經(jīng)上課了，看得出來王老師對(duì)君祁很是照顧，可君祁卻一直不在狀態(tài)里。不知道王老師是有意還是無意的，下意識(shí)地就朝攝像頭擺出一個(gè)無奈的表情，似乎是在對(duì)臣以紳表述著什么。

    看到這一幕，旁邊的小宋敲了敲桌子，“我說哥們，你還能不能看完了？之前是給王老師面子，讓你多看一會(huì)兒，可這特么一下午都快過去了，你當(dāng)這里是網(wǎng)吧呢？還專門給你開臺(tái)服務(wù)器？”

    “這不正看到正題上嗎？你讓我再看一會(huì)兒，這孩子今天狀態(tài)不對(duì)啊！”臣以紳回過頭瞥了小宋一眼，又將視線迅速回歸到屏幕上。

    小宋不高興了，他倒沒有留意畫面上的君祁狀態(tài)對(duì)不對(duì)，他就看到王老師隔著屏幕在那里擠眉弄眼，這分明就是有情況??！拿他當(dāng)二百五啊！

    “我說你這人還真是奇怪，你孩子狀態(tài)不對(duì)，就趕緊去把他接走啊，在這里看有什么勁啊！這孩子怎么就攤上你這么一個(gè)爹呢！”最后一句話是小宋小聲嘀咕的，但監(jiān)控室里實(shí)在是太安靜了，所以還是傳到了臣以紳的耳朵里。

    臣以紳眉頭一皺，古怪地看了小宋一眼，道:“飯可以亂吃，話可不能亂說，這幼兒園怎么就攤上你這么一個(gè)員工呢？素質(zhì)啊——”臣以紳拖著長(zhǎng)音，故作唉聲嘆氣。

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