【選擇一個(gè)目的地】

    【地點(diǎn)詳情：——】

    【起始小行星：類地星體（一個(gè)資源種類均衡的地點(diǎn)）】

    【介紹：類地星體滿足復(fù)制人生存的所有需求并且毫無意外，這是第一次嘗試建立殖民地的理想地點(diǎn)】

    【存活的可能性：理想】

    除了【類地星體】外，還有例如【海洋星體】【冰霜星體】【翠綠星體】等地圖，原版總計(jì)九張地圖可選。

    不僅環(huán)境不一樣，資源種類不一樣，就連難度也不一樣。

    但是老話說的好——

    聽人勸，吃飽飯。

    游戲介紹都明著告訴你，類地星體適合新手。

    六六自然是從善如流……

    畢竟這么多人看著呢！

    點(diǎn)擊確定后，伴隨讀條結(jié)束，彈出提示——

    【選擇三名復(fù)制人，準(zhǔn)備開始】

    【琳賽】

    【興趣——】

    【烹飪：+1烹飪】

    【整理：+1力量】

    【供應(yīng)：+1力量】

    【特質(zhì)——】

    【毫無文化：提升裝飾士氣加成，不能執(zhí)行裝飾任務(wù)】

    【神經(jīng)脆弱：不能執(zhí)行醫(yī)療任務(wù)】

    【壓力反應(yīng)：大哭】

    【喜悅反應(yīng)：貼炸彈人】

    【基因特質(zhì)：無】

    【介紹：琳賽是一位迷人的女子，只要你不去惹她的朋友就好】

    看來，游戲開局選擇的復(fù)制人，也就是基地的初始人口。

    六六陷入了猶豫，畢竟選項(xiàng)太多，而且跟市面上絕大部分游戲的人物介紹不一樣，這一步必須得慎重。

    六六不停刷新復(fù)制人，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，烹飪，挖掘，研究經(jīng)常位于復(fù)制人的興趣當(dāng)中。

    再結(jié)合缺氧是一款太空生存模擬建造類游戲，為了求穩(wěn)，六六選擇三名復(fù)制人各自掌控一種天賦。

    最后敲定三名復(fù)制人——

    【琳賽】

    【哈桑】

    【奈爾思】

    接下來進(jìn)行到最后一步，為殖民地命名。

    六六環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一眾主播眼含期待，笑了笑，取名——

    【半壁江山】

    直播間水友見狀，瘋狂吐槽——

    “你們別圍攏在六六身邊，也上號啊！”

    “對啊，干看著干嘛？伱們看游戲選項(xiàng)又不難，我懷疑老賊是騙你們的。”

    “樓上的，你的話術(shù)太拙劣了，哈哈哈哈！”

    一眾主播看到彈幕，直接無視。

    廢話！

    缺氧這游戲才剛出，萬一上手玩不懂，豈不是很丟臉？

    先讓六六試玩對缺氧有個(gè)概念，也不至于兩眼一抹黑。

    隨著游戲屏幕亮起一處地下溶洞的傳送門旁，三位復(fù)制人依次出現(xiàn)。

    傳送門所在的溶洞四周，依次有不少并不相連的溶洞。

    每個(gè)溶洞都大小不一，資源種類也不一樣，水源，土壤，植物，溫度，氧氣含量都不相同。

    除了初始溶洞外，四周的溶洞大部分具有光源照耀，地面還生長著千奇百怪的植物，游戲的畫風(fēng)倒是十分可愛。

    只是……

    包括六六，大家都不約而同的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。

    教程呢？

    新手教程呢？

    我的新手教程呢？

    花錢買游戲，怎么連新手教程都沒有？

    這難道不是無能，不是倒灶的體現(xiàn)嗎？

    難不成……

    就這么硬玩啊？

    “從坎巴拉太空計(jì)劃到都市天際線，從密碼學(xué)入門手冊到缺氧，我發(fā)現(xiàn)天公將軍就沒有做新手教程的習(xí)慣??？”

    “話不能這么說，坎巴拉太空計(jì)劃是有新手教程的，只是新手教程也需要看教程，都市天際線只是單純的引導(dǎo)，密碼學(xué)入門手冊開始不當(dāng)人，缺氧則是徹底不當(dāng)人了！”

    “這毛病不好，得改啊，老子花錢買的游戲，沒有新手教程，這不相當(dāng)于我花錢買的暑假作業(yè)，老師把答案給我撕了嗎？”

    “奉天承運(yùn)，老賊詔曰：守舊派大神何在？速速開發(fā)新手教程，欽此！”

    六六撮著牙花子，只能一個(gè)一個(gè)了解。

    界面左上角：游戲內(nèi)時(shí)間，速度控制，緊急狀態(tài)控制，以及復(fù)制人、壓力、疾病、食物總覽。

    頂部菜單第一行：提供了復(fù)制人的一些總體行為控制。

    頂部菜單第二行：視圖菜單，提供了多種不同的視圖選擇。

    左側(cè)：重要信息和提示。

    右側(cè)：當(dāng)前選擇功能的詳細(xì)信息和設(shè)置。

    左下角：建造菜單，用于建造各種建筑。

    右下角：指令按鈕就，用于為復(fù)制人安排任務(wù)。

    六六依次熟悉后，點(diǎn)擊初始傳送門旁的口糧箱。

    【口糧箱】

    【狀態(tài)——】

    【儲存：20/150千克】

    【未冷藏】

    【信息——】

    【儲存少量食物，食品必須由復(fù)制人送到盒子里】

    【庫存容量：150千克】

    【裝飾度：+5（范圍：1格磚塊）】

    【口糧箱可以防止饑餓的小動(dòng)物偷吃食物，但無法減緩食物變質(zhì)】

    【內(nèi)容：21.8°的營養(yǎng)棒：20kg】

    “這就是游戲初始資源，跟都市天際線的七萬科朗一個(gè)概念?！?br/>
    六六一邊操作復(fù)制人，一邊進(jìn)行分析：

    “看來前期咱們的任務(wù)是收集食物，搭建基本的生存設(shè)施。”

    “這個(gè)概念，在任何模擬經(jīng)營建造類游戲中，都是通用的?！?br/>
    “咱們依次嘗試。前期應(yīng)該不會涉及太過復(fù)雜的學(xué)科專業(yè)。”

    六六移動(dòng)鼠標(biāo)到一旁的溶洞處。

    【氧氣——】

    【可呼吸氣體】

    【179.6克（易于呼吸）】

    【21.8度】

    “每個(gè)溶洞都有氧氣儲備量，游戲名稱不愧是缺氧，就連氧氣都是資源種類之一?！?br/>
    “這個(gè)溶洞有水資源，咱們將兩個(gè)溶洞挖通，不僅可以獲得氧氣還能獲得水資源。”

    “一舉兩得！”

    六六說話聲，不緊不慢，但思路卻十分流暢。

    缺氧沒有新手教程并不要緊。

    觸類旁通。

    利用同類型游戲的底層邏輯。

    總能嘗試去玩。

    而且前期不涉及太多，太復(fù)雜的學(xué)科知識，所以一切進(jìn)展的都游刃有余。

    這一幕也讓圍觀的主播們，松了一口氣。

    就這？

    那我必須試一試！

    主播們陸續(xù)坐在電腦前，開始試玩缺氧。

    直播間水友見狀，彩虹屁漫天。

    “六六不愧是六六，就是六！”

    “前期雖然沒有新手教程，界面設(shè)置也復(fù)雜了一點(diǎn)，但好像還在射程范圍之內(nèi)誒！”

    “雨停了，天晴了，我感覺我自己又行了！”

    “沖沖沖！”

    首屆游戲加教育專題展會，上午自從開幕以來。

    無數(shù)玩家涌入展會，可謂人山人海，摩肩接踵。

    著實(shí)讓其他參會廠商，體驗(yàn)到一把流量的魅力。

    “哈哈哈，這個(gè)游戲太焯了！”

    “打灰和游戲結(jié)合？真有你的！”

    “這游戲可玩性差了點(diǎn)……”

    各家展廳擠滿了玩家，因?yàn)閰①愑螒虻馁|(zhì)量有高有低，玩家的評價(jià)也各不相同。

    但從整體來看，游戲加教育專題展會開幕第一天，玩家還是十分滿意的。

    不過絕大部分的玩家，在閑逛后，都會將目標(biāo)鎖定在太平道的中央展廳。

    畢竟……

    平生不識太平道，縱是玩家也枉然！

    在游戲加教育賽道，黃天才是正統(tǒng)！

    只是……

    當(dāng)玩家們涌入中央展廳時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)十分吊軌的一幕。

    其他參會展廳玩家人數(shù)有多有少，但氣氛是歡快的。

    怎么到中央展廳各大主播的臉色，跟便秘一樣難看？

    圍觀的吃瓜群眾，面面相覷，如同進(jìn)入缺氧領(lǐng)域，有些喘不上氣來。

    一位玩家剛來搞不清狀況，問一旁的老哥：

    “兄弟，這是什么情況？”

    老哥搖頭笑道：

    “缺氧太具有迷惑性了，游戲一開始難度并不高，大部分主播就開始上手試玩，結(jié)果誰知道，缺氧不講武德……”

    “怎么個(gè)不講武德法？”

    “你認(rèn)為模擬建造生存類游戲，吃喝拉撒睡哪一個(gè)更重要？”

    “頭一個(gè)應(yīng)該是吃喝吧？其他的應(yīng)該都可以緩著點(diǎn)來，難道不對嗎？”

    “也不能說不對，可缺氧這款游戲里……拉也很重要！”老哥語重心長道：

    “話說兄弟，你見過隨地大小便的復(fù)制人嗎？你見過上吐下瀉的復(fù)制人嗎？你見過一邊上吐下瀉一邊工作的復(fù)制人嗎？”

    玩家苦笑著搖頭：“你別告訴我，這都是缺氧做出來的事兒？缺氧這是徹底不當(dāng)人了??！”

    老哥聳肩道：“這件事教育我們，在缺氧里，如廁才是第一生產(chǎn)力??！”

    玩家一臉贊同：“老賊出品的游戲，會教育每一位玩家。讓他們懂得不是不報(bào)，只是時(shí)候未到?！?br/>
    缺氧這款游戲，大致可以分為5個(gè)階段——

    【初期】：從選擇初始復(fù)制人開始，至臨時(shí)滿足復(fù)制人基本需求的階段。此階段一般沒有任何難點(diǎn)。

    【前期】：在此階段，核心基地逐漸成型，能夠在相當(dāng)長的期間內(nèi)滿足復(fù)制人的基本需求，建立初步的工、農(nóng)、牧業(yè)。

    【中期】：在此階段，完善工、農(nóng)、牧業(yè)，開始建立供需平衡。

    【后期】：在此階段，完成科研為目的的太空探索，完善基地的供需平衡，開發(fā)第二小行星。

    【末期】：開發(fā)其他小行星，完成三個(gè)游戲終極目標(biāo)。

    其實(shí)任何模擬經(jīng)營建造類游戲，只要附帶生存元素，基本上都是遵從馬斯洛需求層次理論。

    而一款游戲最開始，玩家面對的一定是馬斯洛需求層次理論的第一層挑戰(zhàn)——

    生理需求！

    包括空氣、食物、水、睡眠。

    這些需求必須得到滿足，才能維持人類的生存，如果這些需求得不到滿足，人類會感到饑餓、口渴、疲勞和失去生命力。

    馬斯洛需求層次理論，在缺氧這款游戲中，詮釋的淋漓盡致。

    玩家不管選擇哪個(gè)行星地圖，在游戲初期都要面臨幾個(gè)目標(biāo)——

    【一】：為每名復(fù)制人建造床鋪

    【二】：建造臨時(shí)衛(wèi)生設(shè)備

    【三】：建造臨時(shí)供水系統(tǒng)

    【四】：收集臨時(shí)糧食

    【五】：建造臨時(shí)供電

    【六】：建造初期供氧

    【七】：初級科研

    缺氧這款游戲，看上去畫面奇奇怪怪，操作簡簡單單。

    游戲初期仿佛一切都沒有那么急迫，完全可以慢慢來。

    可實(shí)際上，早已暗藏殺機(jī)。

    玩家不僅需要在太空里養(yǎng)一堆復(fù)制人，在有限的條件里內(nèi)，保證他們能呼吸到新鮮的氧氣和照料他們?nèi)粘５某院壤鏊?br/>
    游戲名字雖然叫缺氧，但是玩家所面臨的危機(jī)，不僅僅只是空氣中氧氣含量稀少的問題。

    各類設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)熱過程中，產(chǎn)生的二氧化碳，天然氣，氫氣等廢氣如何處理，怎么把它們合理利用，轉(zhuǎn)化為有用的電能，或者其他資源。

    在水資源匱乏的環(huán)境，如何凈化水，轉(zhuǎn)化水，合理利用廢水等等硬核的技術(shù)問題，才是缺氧給玩家出的難題。

    畢竟，眾所周知。

    缺氧，從不缺氧。

    饑荒，從不饑荒。

    中央展廳。

    寅老大面帶愁容。

    本以為缺氧簡單，可誰知道，只是因?yàn)闆]有建造廁所，復(fù)制人就上演一出隨地大小便的戲碼。

    好巧不巧，這一幕，被直播間觀眾瞧了個(gè)正著。

    等寅老大手忙腳亂建好廁所，卻后知后覺發(fā)現(xiàn)洗手池位置擺放錯(cuò)了。

    這群復(fù)制人上完廁所，竟然不洗手，導(dǎo)致復(fù)制人沾染病菌開始生病。

    沒辦法，開局遭重，只能選擇重開游戲。

    寅老大有點(diǎn)罩不住，當(dāng)即扭頭看向圍觀的吃瓜群眾，高喊道：

    “有沒有學(xué)科專業(yè)是自動(dòng)化，制氧，人力管理，電學(xué)，管道的玩家？”

    “大家快來合體，我來組成頭部，這款游戲不帶參謀，我玩不轉(zhuǎn)吶！”

    圍觀吃瓜群眾當(dāng)即湊到跟前。

    “我，寅師傅，我是自動(dòng)化專業(yè)的！”

    “還有我，我會人力管理！”

    “我是電學(xué)的！”

    “……”

    既然老賊敢不當(dāng)人。

    我就敢請專業(yè)外援。

    寅老大掃視一圈，挑了一批人組成參謀團(tuán)。

    “接下來，全仰仗諸位了！”

    參謀團(tuán)：“局座放心！”

    直播間水友見狀，更是哄笑道——

    “局座，美團(tuán)密電！”

    “念！”

    “你的外賣正在被騎手攻擊！”

    “這場面，缺幅字，雪山千古冷，獨(dú)照峨眉峰！”

    “頗具浪漫主義氣質(zhì)！”

    “峨眉峰，還他媽獨(dú)照？”

    隨著游戲進(jìn)程持續(xù)推進(jìn)，寅老大皺眉喊道：

    “高壓制氧系統(tǒng)？誰會高壓制氧？”

    一位參謀立刻湊到跟前說道：

    “局座休要驚慌，制氧，我是專業(yè)的！”

    “我得參謀，如魚得水??！”

    寅老大手一指問道：

    “此局和解？”

    參謀仔細(xì)分析，感慨道：

    “缺氧游戲里，高壓制氧的模塊主要構(gòu)成是【氣泵】【排氣口】【電解器】除此之外，還要有【氧氣氣室】【氫氣氣室】還涉及到電路……”

    “此局……牛而逼之啊！”

    寅老大聞言緊緊拉著參謀的手：

    “軍師救我！”

    直播間水友見狀哄堂大笑。

    “不僅游戲畫風(fēng)奇怪，就連主播畫風(fēng)也開始奇怪了?！?br/>
    “壞了，這游戲……要長腦子了！”

    “缺氧完美詮釋上課學(xué)自動(dòng)化太累了，回宿舍學(xué)會自動(dòng)化放松一下的抽象精神！”

    (本章完)