“你覺(jué)得我們班里總共有多少個(gè)學(xué)生？”

    王超沒(méi)有馬上告訴江流，而是問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題。

    “三十個(gè)”這個(gè)數(shù)字剛說(shuō)出，江流想起前天早上他同樣問(wèn)過(guò)林峰這個(gè)問(wèn)題，馬上察覺(jué)到有問(wèn)題，改口道：“不對(duì)，如果是這個(gè)數(shù)的話(huà)，你不可能會(huì)問(wèn)我這個(gè)對(duì)于的問(wèn)題?！?br/>
    “沒(méi)錯(cuò)。”王超拍拍手，說(shuō)道：“你的反應(yīng)很快，的確我們班一開(kāi)始的人數(shù)不止三十個(gè)人！而是三十一個(gè)人！”

    “不可能！你有什么證據(jù)！”江流盯著王超的雙眼，想從他的眼中看出一絲撒謊的跡象，可惜王超很坦然的面對(duì)江流。

    “當(dāng)然有。”王超說(shuō)到這語(yǔ)氣有些苦澀：“如果不是有這個(gè)證據(jù)的話(huà)，我也不可能這么確認(rèn)我們現(xiàn)在就在靈異事件中。”

    “什么證據(jù)？”

    “日記，我個(gè)人的日記?！蓖醭粗髡f(shuō)：“我這個(gè)人有一個(gè)習(xí)慣，喜歡每天在睡覺(jué)前寫(xiě)一篇日記，無(wú)關(guān)內(nèi)容，只要能寫(xiě)上去的我都會(huì)寫(xiě)進(jìn)去，就在前幾天，我寫(xiě)日記的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一篇日記中寫(xiě)著000教室里一開(kāi)始是有三十一個(gè)學(xué)生，但是昨天上午梅老師確說(shuō)我們班只有三十學(xué)生，你知道這意味著什么吧？”

    記憶被篡改了！

    這個(gè)恐怖的念頭在江流的腦海里不斷的怒吼著，他臉色慘白的看著王超說(shuō)：“被篡改記憶的不是只有那些不是靈異事件的普通人嗎？為什么我們的記憶會(huì)被篡改！”

    “不知道?！蓖醭嘈Φ膿u搖頭：“如果不是因?yàn)檫@個(gè)發(fā)現(xiàn)，我也不會(huì)這么快就來(lái)找你。”

    “我還是不相信，我需要你的那本日記?！苯髟谧鲎詈蟮膾暝?br/>
    “我現(xiàn)在沒(méi)帶，明天早上上課的時(shí)候我給你?！?br/>
    王超并沒(méi)有因?yàn)樽约旱碾[私而拒絕，對(duì)于他來(lái)說(shuō)。他每天所寫(xiě)的日記只不過(guò)是記錄著每天自己的所聞所見(jiàn)，并沒(méi)有其他隱私，所以他很大方的接受江流這個(gè)要求。

    “你有什么想法？”王超問(wèn)道：“或者說(shuō)，你覺(jué)得這次靈異事件回事什么內(nèi)容？”

    “不知道。”江流搖頭：“如果你說(shuō)的是真的，那么現(xiàn)在能知道線(xiàn)索太少，根本無(wú)法推測(cè)出其他內(nèi)容。”

    “也是”王超點(diǎn)頭同意江流的說(shuō)法，隨后又問(wèn)道：“我在這里等了你很長(zhǎng)時(shí)間，你剛才？”

    “我去找徐婭昨天去的地方?！苯鳑](méi)有隱瞞王超，將自己剛才所做的事情全部告訴了王超。

    王超聽(tīng)完后，思索道：“你覺(jué)得徐婭有問(wèn)題？”

    “不知道，但是我問(wèn)過(guò)其他人，他們都還記得徐婭。這就跟你先前說(shuō)的那個(gè)發(fā)現(xiàn)有了沖突，或者徐婭可能只是單純的沒(méi)來(lái)上課。”

    說(shuō)到這，江流想起在他詢(xún)問(wèn)梅老師徐婭下落的是，梅老師臉色便的很難看，梅老師肯定知道些什么！可惜梅老師卻不愿意說(shuō)。

    “有這種可能，明天看看徐婭會(huì)不會(huì)來(lái)上課就知道了?！?br/>
    “那你還有其他事情嗎？”江流問(wèn)道：“如果沒(méi)事的話(huà)，我要回去了，宿舍馬上就要禁門(mén)了?！?br/>
    王超看了一下手機(jī)，發(fā)現(xiàn)馬上就要到門(mén)禁時(shí)間，也就跟江流擺擺手，互相交換了一下手機(jī)號(hào)說(shuō)：“如果有其他發(fā)現(xiàn)我會(huì)給你打電話(huà)?！?br/>
    “我也是，那就明天見(jiàn)。”

    “明天見(jiàn)?！?br/>
    看著王超遠(yuǎn)離的身影，江流的手掌緊緊的捂著，指甲陷入了肉中他卻沒(méi)有一絲感覺(jué)。沉默了許久才邁開(kāi)腳步個(gè)宿舍樓走去。

    清晨，江流再一次從惡夢(mèng)中醒來(lái)，看著從窗外照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，他感到一絲溫暖，急促跳動(dòng)的心跳也慢慢平靜下來(lái)。

    這時(shí)第幾次了？似乎從上次靈異事件的解釋?zhuān)刻焱砩辖鞫紩?huì)做惡夢(mèng)，夢(mèng)中他一直在黑暗中走動(dòng)著，然后便看到一絲亮光。

    等到他走近亮光的時(shí)候，就聽(tīng)到有兩個(gè)人在對(duì)話(huà)，可是每次在聽(tīng)到一半的時(shí)候，他的腳下都會(huì)一空，隨后便掉落下去。

    每天晚上都是同樣的一個(gè)惡夢(mèng)，所以這幾天他的精神極度的不好，淡淡的黑眼圈出現(xiàn)在眼眶下。

    等到神智清晰之后，他想起了昨天跟王超之間的談話(huà)，不安感從心底涌出。

    隨后的時(shí)間他跟往常一樣，弄好一切后，便走向那詭異的000教室。

    由于離上課的時(shí)間還早，000教室里只要寥寥的幾個(gè)學(xué)生在互相聊著天。

    巡視了一下，發(fā)現(xiàn)王超還沒(méi)有來(lái)，江流就走到自己的座位上安靜的坐著。

    一直到上課鈴響起，才陸續(xù)有學(xué)生走進(jìn)教室，王超也在這一批人中走進(jìn)來(lái)教室，在經(jīng)過(guò)江流的座位是，一個(gè)黑色外殼的本子，放在了江流桌上。

    “這就是我的日記，放心，我不是昨天晚上連夜補(bǔ)的，你可以去問(wèn)問(wèn)我寢室的其他人。”

    說(shuō)完這句話(huà)王超便回到了自己的座位上。

    梅老師跟往常一樣，先是點(diǎn)名，只不過(guò)這次卻沒(méi)有點(diǎn)徐婭的名字。江流回頭看向王超發(fā)現(xiàn)他也是一臉驚訝，于是又問(wèn)了一下身邊的林峰：“林峰，你還記得徐婭嗎？”

    “記得，怎么了？”林峰問(wèn)道。

    “沒(méi)事。”

    談了一口氣之后，江流將注意力放到了桌上的那本黑色日記本上，不在聽(tīng)梅老師講課，他慢慢的打開(kāi)日記本，開(kāi)始看了起來(lái)。

    黑色日記本大約有一個(gè)硬幣厚，每頁(yè)紙張上都寫(xiě)著幾個(gè)字，或者幾句話(huà)。江流隨意的翻了一下，發(fā)現(xiàn)日記本已經(jīng)又一大半都寫(xiě)了內(nèi)容，看來(lái)王超的確有寫(xiě)日記的習(xí)慣。

    他對(duì)王超前面的日記沒(méi)有興趣，直接翻到了最后幾頁(yè)，看來(lái)下去。

    日記的內(nèi)容很簡(jiǎn)單基本上只要幾句話(huà)，但是江流注意到在開(kāi)學(xué)的那一天，王超日記寫(xiě)的有些隨意，只是簡(jiǎn)單的描述了一天的事情，但是到了后面幾天，日記本上就出現(xiàn)了一些莫名其妙的話(huà)，應(yīng)該在那時(shí)王超就發(fā)現(xiàn)自己的周?chē)行┎粚?duì)勁。

    果然，在后面的日記內(nèi)容，他發(fā)現(xiàn)王超血了班級(jí)里一個(gè)是三十一個(gè)人，但是在第二天的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)班級(jí)里只有三十個(gè)人，后面的內(nèi)容就是王超開(kāi)始觀(guān)察記錄，記錄著每個(gè)學(xué)生的座位，樣貌?？礃幼討?yīng)該就在這時(shí)，王超就發(fā)生事情有些不對(duì)勁。

    就在江流仔細(xì)看著日記的時(shí)候，教室里出現(xiàn)了一些聲音。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。