“快看，紅白賽的名單定下來了?！?br/>
“真的假的，快讓我看看?！?br/>
“a隊(duì)完全就是首發(fā)名單嘛，只是投手換成了那個(gè)一年級的小子而已?！?br/>
“程啟學(xué)長被安排在了b隊(duì)，看來教練是想讓他多鍛煉鍛煉啊?！?br/>
“歐陽東在a隊(duì)配合上了這樣的守備陣容，估計(jì)教練是想知道他的球能有多大本事。“
“b隊(duì)的第五棒是個(gè)一年級的小鬼啊?！?br/>
“啊，是啊，孫升，好像是師大附中出來的吧?！?br/>
“接下去是李御，同校的隊(duì)友，看來教練對他們還是有些期待的嘛?！?br/>
比賽名單公布之后，不管是上場的還是不上場的都在討論著。
……
“有意思，第五棒，比我還在更前面一點(diǎn)嘛?！?br/>
“這是對我實(shí)力的一種認(rèn)可，在這種比賽將中心棒次的任務(wù)給了我，我一定要好好的教訓(xùn)教訓(xùn)a隊(duì)的那些家伙?！皩O升對于這份名單很是滿意。
“哦？我怎么不覺得你能打到我的球呢？”
“哈哈，我老早就想和你真正較量一番了，明天就等著吧?！?br/>
“正合我意?！?br/>
李燦和譚勇就沒有這幾個(gè)人那么高興了，李金銘，沒人看得懂他在想什么。
……
轉(zhuǎn)眼間就到了比賽日了。
“紅白賽倒是難得一見的東西啊。”
“說的沒錯(cuò)，想不到那個(gè)魔鬼教練也會安排紅白賽，我這三年還是頭一次看見?！?br/>
“這在我們籃球部可是經(jīng)常有的?！?br/>
“所以你們的成績不如我們棒球部啊，好好看著點(diǎn)?！?br/>
“少吹牛了，快滾進(jìn)去。“
a校的棒球隊(duì)實(shí)力非常強(qiáng)，在a校的四大運(yùn)動(dòng)隊(duì)里成績是最好的，在學(xué)校里的部員人數(shù)是最多的，也是受關(guān)注度最高的。王文剛一反常態(tài)的紅白賽安排，吸引了大量的校內(nèi)人員來觀看，有男生有女生，有學(xué)生有教師有體育部的教練，還有一些在休息的校方人員，觀眾人數(shù)比和k高中比賽的時(shí)候還要多。
受到場外氣氛的影響，b隊(duì)的隊(duì)員們顯得斗志昂揚(yáng)，王文剛很滿意這種效果，這和他以前經(jīng)歷的紅白賽有幾分相似。
“雖然只是個(gè)簡單的隊(duì)內(nèi)賽，不過a隊(duì)也不能太放松了，今天的對手看上去格外的強(qiáng)大。a隊(duì)先攻，比賽開始！“
這場比賽王文剛親自擔(dān)任主裁判，雙方行禮后他走向了本壘板后方，將一個(gè)球扔給了歐陽東。
“那個(gè)投手丘上的小子好像是個(gè)一年級的吧，我以前從來沒見過啊?！?br/>
“沒錯(cuò)，上一場比賽的發(fā)揮還很不錯(cuò)呢，三打擊三安五打點(diǎn)打包括一支全壘打，在左外野的守備做的也不錯(cuò)?！?br/>
“左外野？你在說什么鬼話，他現(xiàn)在可是站在投手丘上面?！?br/>
“這我就不知道了，不過他真的是作為左外野手出場的，不信你去等電視臺的錄播?！?br/>
場內(nèi)的歐陽東已經(jīng)完成了試投，蔡景龍已經(jīng)走上了打擊區(qū)。
沒有了那種球的幫助，這小子能發(fā)揮出怎樣的實(shí)力呢？——張勝。
前一天晚上：
“明天的比賽就歐陽先發(fā)上場，其它的隊(duì)員都是首發(fā)陣容里的，有了這種配置，相信歐陽東將所有武器施展開的話明天的成績不會很差。不過，明天的比賽蝴蝶球我一個(gè)都不允許你投！在這種情況下，我要求你投5局并且將失分控制在三分之內(nèi)?！?br/>
禁用了蝴蝶球，那我們這邊剩下的能算得上武器的就只有控球力和快速指叉球了，好在他的快速指叉球已經(jīng)找到感覺了，只要在這場比賽里多運(yùn)用幾次應(yīng)該就能完全掌握了吧。既然如此，就直接上吧！
張勝第一球就要求了快速指叉球。
歐陽東看見暗號，內(nèi)心波濤洶涌，有些興奮有些害怕，他調(diào)整了呼吸，回想起了訓(xùn)練時(shí)的感覺，做出流暢的投球動(dòng)作，將球投了出去。
沒有了蝴蝶球的話這小子的球根本沒什么威脅啊，雖說控球很好，好到離譜，可是球速實(shí)在差了點(diǎn)，想要打準(zhǔn)應(yīng)該不是什么難事，只要用力揮棒就有機(jī)會打到外野去。王文剛已經(jīng)告訴了所有人歐陽東今天被禁止使用蝴蝶球，所以蔡景龍第一球就選擇了全力揮棒，這顆球躲過了這勢大力沉的揮棒，鉆到了下方，球棒重重地打在了球的上半部，落地之后高高彈起，正好在歐陽東面前，歐陽東從容不迫的把球傳到了李哲的手套里。
剛剛那球是不是下沉了？我的揮棒應(yīng)該抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī)才對啊，但是居然打偏了？是偶然嗎？
效果還不錯(cuò)，球球路上看手感應(yīng)該也還行，這樣的話就暫時(shí)能夠放點(diǎn)心了，王爽看球看得很準(zhǔn)，打擊卻算不上強(qiáng)力，以歐陽東的控球力，只需要以內(nèi)角球?yàn)橹鞯闹鼻蚺渖洗┎宓耐饨乔蚓湍芨愣ㄋ?br/>
歐陽東的投球游離在好球帶邊緣，王爽的判斷非常艱難，終于在第八球出現(xiàn)了判斷失誤，外角偏出一個(gè)球距離的壞球被他當(dāng)做了好球打了出去，正好打在了李哲的正面，后者輕松地接球踩一壘。
球數(shù)稍微被消耗的有點(diǎn)多了，不過只要投五局的話也不是那么重要了，后面還有王川等著也不用太擔(dān)心了。
b隊(duì)的第三棒徐浩思敗在了快速指叉球下，歐陽東用他一貫的進(jìn)攻套路——好球區(qū)邊緣投球，很快就將球數(shù)帶到了兩好一壞，最紅用快速指叉球拿下了第三棒。
“這小子投的還不錯(cuò)嘛，想不到居然是三上三下?！?br/>
“節(jié)奏很不錯(cuò)呢，防守動(dòng)作看上去也很流暢?！?br/>
“但是球速還是差了些啊，這可是最關(guān)鍵的武器，現(xiàn)在能做到這種局面只能說是張勝的配球很好了?！?br/>
“不管怎么說一年級里都出現(xiàn)了個(gè)不錯(cuò)的投手了，這倒是值得期待的，相比王教練也很高興吧?！?br/>
“接下來還有個(gè)一年級的捕手要出場呢，和ace搭檔的特權(quán)可不是誰都能享受到的?！?br/>
“師大附中出來的人果然有點(diǎn)意思啊，如果順利的話這兩個(gè)人組成投捕到了三年級應(yīng)該就是球隊(duì)支柱了吧?！?br/>
觀眾的想法總是很多的，有一些想法最后變成了現(xiàn)實(shí)，而且，來的比他預(yù)想的還快。
頭一次在比賽里接學(xué)長的球，而且對手也是這么有意思的一隊(duì)人，然起來了！李御上場的時(shí)候顯得很興奮。