張翼飛一躍而起。他的個子雖然高,但身體修長,運動能力并不比小個子差很多,彈跳力似乎也還不錯,于是輕松地?fù)尩搅饲?,交給了一班的控球后衛(wèi)胡軍。
程飛一眼看到了場上的李琳,司職四班的得分后衛(wèi),本想大聲給李琳喊聲加油,但又怕被眾人當(dāng)作“叛徒”,只好作罷。
胡軍運球過半場,交給黃勇。黃勇拿著球,也不敢怎么動,伸手就遞給了迎上來要球的張翼飛。對方的中鋒石輝自然不敢出來,只有大前鋒邵俊偉防了出來,一伸手就想斷掉張翼飛手中的籃球。
張翼飛順勢過人,腳步靈活得令人吃驚。他的運球雖然偏高,但是看得出來,曾經(jīng)有好幾年的打球經(jīng)歷,基本能應(yīng)付這種場合。
他疾沖向內(nèi)線。不知道是四班沒有準(zhǔn)備好防守的陣勢,還是被這個一米八五的大個子嚇到了,竟然無人上去防守。張翼飛輕松運球到罰球線附近,起身跳投。
他的動作還算標(biāo)準(zhǔn),姿態(tài)也有些飄逸,一時引起了旁觀女生的驚呼。
籃球乖乖地鉆進(jìn)了網(wǎng)窩。一班首開比分。2:0。
“好球!”程飛等一班人振臂高呼。程飛此時強烈地感覺到了一種集體感,一種以前從未體會過的代入感,他胸中激情振蕩。
一班的球,沒有倒幾次,就交到了一個瘦削的人手上。
“李博文……”旁邊有人輕聲說道。
程飛聽張翼飛多次提起過這個李博文,似乎在他眼里,李博文是比王志文還要厲害的人物。他說此人投籃極為精準(zhǔn),到了不可思議的地步。對此,程飛自然是半信半疑,他不相信高一年級還有比王志文更加優(yōu)秀的球員。
李博文,身高約一米七五,身形狹長,十分瘦削,胳膊更是細(xì)長,生著尖下巴,眼神熠熠。從外表看上去,并不是運動能力很強的人。李琳和陳杰也并沒有提起過此人的厲害之處,只說他運球不大好。
現(xiàn)在,李博文正持球站在三分線外一米的地方,陳曉警惕地盯著他手中的球,而大前鋒姚陸光也不敢怠慢,除了照顧身邊的對手之外,還隨時準(zhǔn)備補防。
李博文的左腳忽然一動,陳曉的重心馬上偏了。
但是,對方并沒有趁機突破,左腳再次閃電般一動,陳曉這次把持住了自己,沒有挪動步子??上?,李博文正是趁這個機會,從他面前一晃而過!
啟動的那一步,不算太快,至少沒有楊聰那么電光石火!但是恰到好處,剛剛就在陳曉來不及反應(yīng)的那一會兒。
啟動之后的動作,也不像是要突破,楊聰在突破之后整個人都是向前傾斜的,是猛沖的姿勢,而李博文卻幾乎直著身子,兩大步一跨,已經(jīng)到了接近罰球線的地方!
這兩步的有效之處更在于,大前鋒姚陸光還來不及從里面補防出來。這是一個完完全全的空檔,李博文輕舒猿臂,讓籃球從頭頂上劃過一道圓滑的弧線。
“唰”,籃網(wǎng)輕動,完美的投籃!
李博文面無表情地往回跑,無言地接受了四班排山倒海的歡呼!
“這家伙還不錯,”余陽評價說,“姿勢不錯,手感比你們班那個張翼飛要好?!?br/>
程飛點點頭,心想,原來四班竟然有這種王牌,一班看來有點兇多吉少了。
陳曉帶球飛奔,他那足球場上的速度簡直剎不住腳,竟然一路殺進(jìn)了四班的內(nèi)線,但是最后一步上籃顯然力道太足,一下子彈了出來。張翼飛憑借身高臂長的優(yōu)勢,一把抓下籃板,跳起再投。
籃球從籃板彈到筐上,又彈了出來。
張翼飛正要繼續(xù)搶板,誰料一只長手斜刺里伸出,干凈利索地奪走了籃球!
正是李博文。他猛沖兩步,一把塞給了四班的控球后衛(wèi)鐘小波。大多數(shù)班級的控球后衛(wèi)運球都不大熟練,當(dāng)然和他們對位的防守技術(shù)也不好,所以在兩個后衛(wèi)倒傳來倒傳去之下,大多也能安全把球帶過前場。
鐘小波一過半場,就想把球給李博文??墒沁@個意圖太明顯了,加上張翼飛早有交代,陳曉是無論如何都纏著李博文,就是不讓他輕松接球。
李博文的運動能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不比陳曉,所以試著往返跑了幾趟,只好放棄接球。
鐘小波無可奈何,只好一手傳給了站在三分線上的李琳。
程飛清楚,李琳在204寢室里就是個純粹的三分投手,也是他們當(dāng)中唯一一個三分投手。他對于投三分十分狂熱,幾乎都是有空檔就出手,從不考慮手感、命中率、或者別的隊友有沒有更好的空位。
果然,李琳張手就投,他投籃的姿勢像個火箭發(fā)射器,“轟”的一下就射往高空。
“籃板!”張翼飛大叫,往籃下猛沖。姚陸光也趕緊站好位置,目光跟著那籃球往下滑。
“嘭!”由于掉下來的力道太大,籃球高高地彈了起來。
李琳的臉上浮現(xiàn)一絲懊喪的神色。他顯然還沒有熱夠身。
籃球直直地墜了下來,落向姚陸光的方位。姚陸光盯著球,飛身而起,此時,突然有一只手插了進(jìn)來,瞬間奪走了他唾手可得的籃板。
“不好!”姚陸光反應(yīng)過來,落地后馬上轉(zhuǎn)身。一個黑影正壓在他的頭頂。
李博文搶到籃板后迅速起跳,這是一個標(biāo)準(zhǔn)的跳投。不足的地方只在于,可能是因為他太瘦,身體習(xí)慣于弓著,投籃時也是如此。
距離如此之近,對于神投手來說過于輕松了。
球應(yīng)聲入網(wǎng)。
雙方一來一去,盡管四班有李博文這種明星級球員,但一班的張翼飛也不落下風(fēng),兩個班級半斤八兩,誰也沒有完全壓倒誰的意思。
程飛注意到,雖然李博文的投籃的確非常準(zhǔn),而且單對單的較量中,幾乎都能保證得分,但是由于控球能力太差,只能持球進(jìn)攻,所以在陳曉的全場盯防下,也不那么輕松;而張翼飛籃球技術(shù)不錯,有身高的優(yōu)勢,可喜歡飄在外線,對籃板和近距離投籃不熱心,這樣也沒有完全發(fā)揮出優(yōu)勢。
兩邊都過于依靠自己的明星球員打,而這兩個明星球員又不如王志文那樣全能,總有一些致命的缺陷。所以比分追得很緊,卻也不高,比賽也不算特別精彩。
上半場結(jié)束的時候,一班以22:21領(lǐng)先四班1分。李博文得到了12分,張翼飛拿下11分。兩人都因為過多的單打而體力有些不繼了。
張翼飛滿頭大汗地走到休息區(qū),一邊灌著白開水,一邊大聲說:“下半場我得休息一下,太累了。要是李博文也不上的話,陳曉也休息一下,張雨來和譚先民上。”
程飛早就料到了,但心里還是一陣失落。他站起身來,對余陽說:“咱們到旁邊的場子看看,我有個朋友打球可厲害,今天也在比賽?!?br/>
余靜拉了拉程飛的袖子,睜大眼睛說:“怎么?張翼飛不讓你上場?”
程飛尷尬地笑了笑:“沒有說啊,比賽又沒結(jié)束。”
余靜嘟起了嘴,沒說什么。余陽聳聳肩膀,跟著程飛走過去了。
觀看六班對陣七班的學(xué)生多得嚇人,程飛使出吃奶的力氣,才總算擠到了一個位置。抬頭看時,一陣橙紅色的旋風(fēng)急速地刮了過去!
六班拉拉隊整齊劃一地喊著:“王志文!王志文!王志文!”
王志文的優(yōu)勢太突出了??礂盥敗堃盹w、李博文這樣的球員打球,你都能感覺到場上其他隊員和他們之間的巨大差距,但是再一看王志文打球,你才知道什么叫真正的差距,什么叫閑庭信步,予取予求。
王志文靈蛇般地晃動,站在他面前的對手無一不成了木偶,壓根沒有反應(yīng)。
嫻熟的運球動作贏得了場邊一陣陣喝彩,他流暢地?fù)Q手、轉(zhuǎn)身,切入內(nèi)線,上籃,進(jìn)球!
程飛看到場邊的記分牌上已經(jīng)亮出了41:9的分?jǐn)?shù),差距之大令人汗顏!他問身邊的人:“這個7號得了多少分了?”
那人愣了一下:“哦,你說王志文吧,好像大概有20來分?!?br/>
“沒有,絕對沒有,”另一個人說,“他只得了10分?!?br/>
“不可能吧,我看他好像進(jìn)了不少球……”
“他真的只得了10分,不過每一次進(jìn)攻都經(jīng)了他的手,所以你感覺他好像得了很多分的樣子,其實沒有了?!?br/>
正說著,程飛就看見王志文飛身斷下對方控球后衛(wèi)的球,一個漂亮的轉(zhuǎn)身過人,直沖對方半場!全場再度掀起山呼海嘯的喝彩聲!
出乎程飛意料的是,王志文并沒有直接往前沖,他順手丟給了插向右側(cè)的一個球員。
那是六班的得分后衛(wèi)姜萊,這個唇紅齒白的小帥哥,身高足有一米七八,可算是高一年級最高的得分后衛(wèi)了。這么高的得分后衛(wèi),七班的防守隊員完全沒有辦法,只能眼睜睜地看著他出手投籃!
雖然姜萊的出手姿勢很怪異,但是準(zhǔn)頭倒不差,直接進(jìn)了空心!
全場歡聲雷動。姜萊得意地甩著腿走路,一跳一跳地回防。
為什么!為什么在帶領(lǐng)204寢室隊和高二生打的時候,王志文幾乎都不傳球,可是在學(xué)校聯(lián)賽這種最容易出風(fēng)頭的場合上,他卻僅僅上半場拿下10分,奉獻(xiàn)了無數(shù)次引領(lǐng)勝利的搶斷和助攻?他本來不是一個球風(fēng)很獨的球員嗎?程飛皺起眉頭,百思不得其解。
最后一次進(jìn)攻由七班發(fā)起,在臨近比賽結(jié)束的時候,他們在六班的嚴(yán)防死守之下胡亂投了一個籃,終場的哨聲就響起來了。
王志文面帶笑容地走向休息區(qū)。程飛很想走過去問他,但是又不知道怎么措辭。這樣的事情確實不大好直接說出來,還是算了吧……
這時,一只手拉了拉程飛的袖子,香氣襲來。程飛沒回頭就知道是余靜。
“下半場開始了,你快過來?。 庇囔o氣喘吁吁地說。擠進(jìn)人群確實得消耗不小的力氣。
“算了,不去看了,我們班肯定能贏?!背田w笑了笑,“我想看看我們寢室的‘喬丹第二’的表演呢,你們?nèi)タ窗?!?br/>
余陽默默地?fù)u了搖頭,意味深長地說:“兄弟,沒關(guān)系的,路還長著呢。”然后拍了拍他的肩膀,轉(zhuǎn)身就走了。
“哎,哥哥——”余靜又望了程飛一眼,一跺腳,心里暗想:不行,非得找那個臭張翼飛理論理論,憑什么不讓程飛上,上次還說程飛是我們班數(shù)一數(shù)二的神投手呢!
,