?劉宇滿臉微笑的朝著左邊的路跑著，隱隱中有點(diǎn)興奮，畢竟自己重生了，有一個(gè)可以逆轉(zhuǎn)“杯具”命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
“呵……”想到這，劉宇的心情倒好了很多，奔跑的腳步也歡快了很多。咦?跑了一會(huì)兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,劉宇便看到記憶中一個(gè)異常熟悉的建筑輪廓。到了,劉宇心里暗暗的松了一口氣,可隱約中卻有點(diǎn)小緊張，不知道是不是因?yàn)橹鼗貙W(xué)生時(shí)代讓劉宇感到有點(diǎn)小興奮呢？緊張，確實(shí)有點(diǎn)緊張了，于是，劉宇的腳步無(wú)意中漸漸慢了許多，由跑變成走了，劉宇一邊走一邊思索著，額，對(duì)了呀，自己畢竟已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)“傷心地”那么多年了，好像不怎么記得在哪個(gè)班了。唉，又是一個(gè)大難題，難道要我一班一班的去問(wèn)呀？如果真的那樣做的話，那時(shí)，自己就真的可以去代言“2b”鉛筆了。
額，到門(mén)口了，劉宇一直在思索，不知不覺(jué)就已經(jīng)到了學(xué)校大門(mén)口了。抬頭,便看見(jiàn)“江寧市第一校大門(mén)橫梁上那幾個(gè)由第一任老校長(zhǎng)在新學(xué)校落成的時(shí)候用毛筆寫(xiě)的大字，大氣磅礴，赫然在目。
一時(shí)間，劉宇內(nèi)心百感交集，一種闊別多年的心酸和悲涼的感覺(jué)，在一剎那就涌上心頭。“哈哈，回來(lái)了，哈哈哈，老子又回來(lái)了?！笨吹饺绱耸煜さ膱?chǎng)景，劉宇倒有點(diǎn)情不自禁了。
“誰(shuí)呀？嚷什么嚷呀？不知道學(xué)校在上課呀？”正當(dāng)劉宇在感慨萬(wàn)千的時(shí)候，一聲大喝突如其來(lái)的在劉宇耳邊炸響，把劉宇的靈魂嚇得險(xiǎn)些出竅了?；剡^(guò)頭來(lái)，劉宇看到了一個(gè)大約四十幾歲的學(xué)校的校警，后面還跟著一個(gè)大概五六十歲的老頭。
看到那四十多歲的校警，一幅深藏在記憶深處的畫(huà)面閃過(guò)劉宇的腦海，那是由無(wú)數(shù)幅類似的畫(huà)面疊加在一起才形成的。劉宇依稀記得，那個(gè)時(shí)候，自己因?yàn)槊詰儆螒?，隔三差五便逃課，不用說(shuō)遲到了，簡(jiǎn)直就像一頓家常便飯一樣。
劉宇清楚地記得，只要每一次自己遲到，自己總會(huì)在校門(mén)口被一個(gè)穿著校警服裝的壯年男子截停，差不多每次都要劈頭挨上他的一頓臭罵，而那個(gè)五六十多歲模樣的老頭那時(shí)就會(huì)在一旁勸上幾句，然后，中年校警就拿出一個(gè)藍(lán)色皮的記錄本，不用說(shuō)，當(dāng)然是要?jiǎng)⒂顚?xiě)下自己的“罪行”存檔啦。幾分鐘后，那個(gè)校警就會(huì)對(duì)劉宇不耐煩的揮揮手，然后劉宇就會(huì)飛快的跑進(jìn)學(xué)校，次數(shù)多了，所以劉宇的印象特別深刻。一瞬間，無(wú)數(shù)個(gè)場(chǎng)景閃過(guò)記憶的海洋，然后一一疊加，劉宇望著兩人，記憶中的畫(huà)面與眼前的畫(huà)面如出一轍，吻合得天衣無(wú)縫。
“咦？劉宇，怎么又是你小子？”中年校警這時(shí)認(rèn)清了來(lái)人，口氣倒緩了下來(lái)，不過(guò)一眨眼，“我說(shuō)你小子，怎么又現(xiàn)在才來(lái)？”取而代之的反而是一種更為嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，“你知道現(xiàn)在是什么時(shí)候了嗎？第三節(jié)都就要上課了，嗯，我發(fā)現(xiàn)你小子還真是可以的呀，一次比一次進(jìn)步，上次第二節(jié)快上才來(lái)，喲呵，現(xiàn)在倒進(jìn)步到第三節(jié)了，我說(shuō)，再這樣下去，你還讀不讀書(shū)呀？”中年校警一頓臭罵，一張嘴像個(gè)機(jī)關(guān)槍一樣，好像要把劉宇掃得體無(wú)完膚似的。
唉，劉宇聽(tīng)到中年校警的話，啞口無(wú)言，只能用一張苦笑的表情來(lái)回答他了。這么多年了，以為自己忘得一干二凈了，想不到還是一點(diǎn)都沒(méi)變，劉宇還以為他還是三十五歲呢，哦，對(duì)呀，現(xiàn)在不就是那陣子嗎，我怎么又糊涂了。劉宇一下子清醒過(guò)來(lái)，懊惱了一下，想張嘴卻又不知道要說(shuō)些什么好了，連人家名字都忘記了，怎么說(shuō)呢？劉宇在苦苦地想著，“唉，老王，這小子不是來(lái)了嗎？就先讓他回教室吧?！?br/>
正當(dāng)劉宇郁悶的時(shí)候，那個(gè)五六十歲模樣的老頭倒開(kāi)口勸說(shuō)那位叫老王的中年校警了，“呼”，劉宇心中閃過(guò)對(duì)那老頭的一絲感激，你真是我的恩人吶，觀音菩薩，玉皇大帝，謝謝您老的大恩大德了?！昂摺?，劉宇正滿懷感激的看著那老頭的時(shí)候，卻被中年校警那哼的一聲驚醒了，“對(duì)呀，大叔，你就原諒我這次吧，我保證一定不會(huì)有下次了，我發(fā)誓?！眲⒂钫f(shuō)著便舉起右手的三根手指頭，一副信誓旦旦的樣子，這是劉宇在情急之中，清醒的一瞬間，忽然想起的自己高中慣用的對(duì)白和手勢(shì)，算是絕招。因?yàn)椋瑒⒂钜老〉挠浀?，每次自己用上這個(gè)，一會(huì)兒后，劉宇就會(huì)在記錄冊(cè)子上簽上自己的姓名和寫(xiě)下自己的“罪行”，然后，一會(huì)兒之后就會(huì)被釋放。
“哼，唉”，中年校警一聲哼之后又嘆了一下，接著怒視著劉宇，習(xí)慣性地從他身后抽出一個(gè)藍(lán)色冊(cè)子和一支圓珠筆，面帶不滿地遞給劉宇，劉宇忙接過(guò)本子和筆，翻開(kāi)本子，入眼便是劉宇自己的大名。唉，劉宇心里又是一陣苦笑，想不到自己高中真的劣跡斑斑呀。沒(méi)辦法。誰(shuí)年少時(shí)會(huì)懂事的呢？
嗯？哦，原來(lái)自己在高一一班呀，呵呵，倒是因禍得福了，正愁自己不知道在哪個(gè)班呢，劉宇看見(jiàn)自己記在上面的信息，心里暗喜了一下。“咳，咳，劉宇，傻笑什么呢，還愣著干什么，還不快點(diǎn)寫(xiě)，是不是不想走了？”
劉宇正發(fā)著傻愣，聽(tīng)得這樣一句話，連忙在紙上寫(xiě)下自己的“罪行”，其實(shí)就是依樣畫(huà)葫蘆，就是照著劉宇上次記在本子里的信息原原本本的抄下去，不同的只是日期罷了。唉，誰(shuí)讓以前的自己是慣犯呢？拿起筆，劉宇在本子上“龍飛鳳舞”了一會(huì)兒，然后，“恭敬”地“呈”上去，交給中年校警，中年校警粗魯?shù)匾话殉^(guò)來(lái)，不耐煩地朝劉宇擺了擺手，劉宇一看，如蒙大赦，撒開(kāi)腿就跑，因?yàn)樗呀?jīng)聽(tīng)到上第三節(jié)課的上課鈴聲敲響了，邊跑還不忘對(duì)后面拱了拱手：“謝謝了，兩位英雄，謝謝了，你們的大恩大德我以后再報(bào)啦。”
“撲哧”，一副嚴(yán)肅相的中年校警突然聽(tīng)了劉宇無(wú)厘頭的話，忍不住笑了一下，“這小子”，中年校警看著劉宇奔跑著的背影，翻開(kāi)那剛寫(xiě)的記錄。咦？這小子的字倒是有點(diǎn)進(jìn)步了，聽(tīng)著中年校警的竊竊私語(yǔ)，旁邊的那個(gè)老頭順勢(shì)說(shuō)道：“就是嘛，老王，看那孩子品行又不差，你看寫(xiě)的字都在進(jìn)步著呢，多給他些機(jī)會(huì)，不就行了?！薄邦~”，中年校警聽(tīng)了，若有所思，“唉”，隨后就搖了搖頭，心里疑惑，根據(jù)自己對(duì)這小子的了解，他會(huì)變好嗎？算了，不想了，這么關(guān)心他干什么？
在中年校警想著對(duì)他評(píng)價(jià)的時(shí)候，劉宇已經(jīng)跑向一幢顯眼的五層高的教學(xué)樓了，由于已經(jīng)上課，劉宇便忙著跑進(jìn)教學(xué)樓，倒沒(méi)什么時(shí)間再去回憶校園里的那些花花草草。劉宇一邊回憶著高一一班在哪一邊，一邊的腳步卻沒(méi)有停下來(lái)，快速的沖進(jìn)教學(xué)樓。哦，好像在五樓，不過(guò)在哪里就忘了，算了，上到五樓，到時(shí)再望一下不就知道了，劉宇一邊思考，一邊腳也沒(méi)停下來(lái)跑進(jìn)教學(xué)樓，之后直接從一樓正中的樓梯沖上去，一路猛沖，這時(shí)教學(xué)樓倒沒(méi)什么人，因?yàn)閷W(xué)生老師都要上課了，否則，劉宇一定會(huì)被叫住，然后被盤(pán)問(wèn)一番。
“呼……呼……唉，累死我了?！眲⒂钜豢跉鉀_上五樓，然后在大口的喘著氣，在樓梯的臺(tái)階上歇了一會(huì)，劉宇總算緩過(guò)來(lái)了。然后，劉宇邁上了最后一級(jí)臺(tái)階，左右望了一下，咦？定睛一看，靠左邊共有五個(gè)班級(jí)，高一一班的班牌就醒目地出現(xiàn)在左邊第一個(gè)班前門(mén)的右角的上方。
“呼……總算找著了?！眲⒂钍媪艘豢跉猓砹死碜约河悬c(diǎn)凌亂的衣服和頭發(fā)，接著，劉宇走到高一一班的前門(mén)。這時(shí)候老師和同學(xué)看起來(lái)都比較認(rèn)真的在上課，倒沒(méi)人注意到劉宇的到來(lái)，劉宇看著講臺(tái)上在說(shuō)得唾沫橫飛的一個(gè)老頭，再看一下黑板的板書(shū)，哦，原來(lái)是教自己物理的老師，倒有點(diǎn)印象，好像是一個(gè)上課很枯燥的老頭吧？管他是誰(shuí)呢，先進(jìn)去上課再說(shuō)，劉宇搖了搖頭，把心里的雜念都甩掉。
“報(bào)告”，很突然的一個(gè)聲音傳來(lái)，倒把班里的老師和同學(xué)都驚住了，原本有點(diǎn)熱鬧的課堂，一下子變得鴉雀無(wú)聲。物理老頭把因正在講課而面向講臺(tái)下同學(xué)的頭而轉(zhuǎn)向劉宇聲音發(fā)出的方向，劉宇看見(jiàn)老師沒(méi)啥反應(yīng)，就打算抬腳邁進(jìn)教室，走向自己剛剛觀察到?jīng)]有人坐的位子，第四組最后一行，而且正好是單位的，省得自己花功夫找多一次。
正當(dāng)劉宇像個(gè)沒(méi)事人一樣快步走進(jìn)教室的時(shí)候，那個(gè)物理老頭卻迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，“誰(shuí)允許你進(jìn)來(lái)的，走，給我出走廊去，我的這節(jié)課估計(jì)你也不太喜歡聽(tīng)的了，快出去，罰站?！?br/>
物理老頭突如其來(lái)的一聲大喝倒把劉宇震住了，在上課的同學(xué)，這時(shí)卻反應(yīng)過(guò)來(lái)了。大部分人給劉宇投向憐憫的目光，“哈哈，活該”，有一些調(diào)皮一點(diǎn)的男同學(xué)倒不掩飾自己對(duì)劉宇的譏諷，當(dāng)然還有一些班里學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)置若罔聞，有的倒嗤之以鼻。劉宇聽(tīng)到這聲大喝，無(wú)奈地聳聳肩，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著物理老頭訕笑了一下，然后大步邁出教室。隨著一些嗤笑聲自覺(jué)到走廊上罰站去了，“笑什么笑，很好笑嗎？誰(shuí)再笑就立刻去走廊陪他?！边@招**裸的恐嚇果然有用，看來(lái)是他的常用手段了，教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲了。
“嗯”，物理老頭滿意地看了一眼，“現(xiàn)在開(kāi)始接著上課，現(xiàn)在大家打開(kāi)最后一章，我們今天要講的是《力的運(yùn)算與應(yīng)用》，嗯，先前跟大家講了力的基本知識(shí)，現(xiàn)在我們先回憶一下……”
劉宇百無(wú)聊賴的站在走廊外面，自顧自的想著，悲哀啊，想不到自己剛重生回來(lái)就以這樣的姿態(tài)去開(kāi)始新的奮斗人生，怎么會(huì)這樣？劉宇無(wú)奈的望著空空的走廊，發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有，就轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向教室里面望著屋里老頭繼續(xù)在“慷慨激昂”?？上В瑒⒂钜?yàn)楣ぷ骱筮@十幾年來(lái)都不再接觸這高中的課本，學(xué)到的知識(shí)，何況那時(shí)也沒(méi)學(xué)到什么，早就全部還給老師了，現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)無(wú)異于在聽(tīng)天書(shū)?！睙o(wú)奈，劉宇把頭看向講臺(tái)下，想認(rèn)一認(rèn)以前的同學(xué)，慢慢地開(kāi)始看著，可惜隔了十幾年，變化太大，一下子也很難辨認(rèn)出是誰(shuí)了。
算了，一個(gè)也認(rèn)不出來(lái)，劉宇不打算再認(rèn)了，“呵……”，正當(dāng)劉宇苦笑著轉(zhuǎn)移看視線的時(shí)候，劉宇卻笑不出了，在他臉上取而代之的是滿臉的驚訝，此刻，劉宇正把目光鎖定在班里第三組最后一排的靠近自己座位的那個(gè)座位上，就是靠里面的那個(gè)，劉宇目不轉(zhuǎn)睛的望著座位上那個(gè)正在專心聽(tīng)講的女孩，眼睛仿佛定在那里，定在那個(gè)時(shí)刻，就這樣，劉宇靜靜的注視著，靜靜的……