第二天羅伊去找了杰克，把自己成為魔法學(xué)徒的事情告訴了他。杰克非常地興奮，高興得有些語(yǔ)無(wú)倫次。羅伊能夠看出杰克確實(shí)是在單純地為他高興，沒(méi)有滲入任何的雜質(zhì)。
杰克在高興完之后，馬上就托人把這個(gè)好消息告訴家里，讓他們分享這份意外的快樂(lè)。
羅伊沒(méi)有管杰克之后的動(dòng)作，回到了魔法塔開(kāi)始了他學(xué)習(xí)魔法的日子。
他白天學(xué)習(xí)魔法，晚上則在樹(shù)林里修煉斗氣。莉莉安還是來(lái)樹(shù)林和他一起修煉武技。而且來(lái)的頻率越來(lái)越頻繁，最開(kāi)始幾天一次，后來(lái)隔天一次，最后是每天都來(lái)。
他修煉武技非常順利，除了現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)既具有斗氣性質(zhì)，又具有魔力性質(zhì)的斗氣之外，其它的一切順利。
而在修煉了一個(gè)月魔法之后，羅伊突然想到了兩種能極大提高實(shí)力的捷徑。
前世能夠讓低級(jí)修行者在正面對(duì)抗中打敗或者擊殺高級(jí)修行者的辦法不多，一種是神通，還有一種是法寶。
神通是一種逆天的法術(shù)。它原來(lái)是修仙有成人的專(zhuān)利。但后來(lái)這些仙人為了提高其后人和徒弟實(shí)力和保命的機(jī)會(huì)，于是特別給了特們神通這么一種逆天的法術(shù)。
所謂的神通就是一種不講理的法術(shù)，它讓修行者實(shí)力還非常弱地時(shí)候就能能發(fā)揮出只有仙人才能使用出來(lái)地法術(shù)。
神通其實(shí)是對(duì)天道的一種運(yùn)用，非仙人、準(zhǔn)圣、圣人不能用。
為了打破這種使用壁壘，一些仙人請(qǐng)出了他們神通廣大的老師——圣人或者準(zhǔn)圣。
這些圣人或者準(zhǔn)圣通過(guò)他們對(duì)天道的理解，把把這些神通的運(yùn)用辦法固定化、程序化、簡(jiǎn)單化，然后教給了自己的弟子。
接著他們的弟子又把這些神通傳給了他們的弟子、后人，于是這神通幾乎成了圣人、準(zhǔn)圣后人、傳人的標(biāo)志。
那些沒(méi)有靠山的修真者在這些逆天的神通面前大部分都只能無(wú)奈地偃旗息鼓，而這才真正地顯示出有靠山和沒(méi)有靠山地區(qū)別，也形成了人間人間所謂的道統(tǒng)。
當(dāng)然即便是固定化了，程序化了，簡(jiǎn)單化了的神通，如果弟子的悟性太差，能力太低的話也是惘然。
普通的法術(shù)那是需要本身修為加上天地靈氣才能正常使用，法術(shù)威力的大小，施展過(guò)程的快慢和修行者本身的實(shí)力和修煉法術(shù)的勤奮有極大的關(guān)系。兩者從某種程度上說(shuō)是成正比的，修行者本身能力越強(qiáng)，運(yùn)用法術(shù)越熟練則法術(shù)的效果也就越好。
神通的出現(xiàn)則完全改變了這種現(xiàn)狀，它最大限度地減少了修行者本身能力的要求，它能讓修行者通過(guò)一些特殊的手法直接運(yùn)用天道法則，繼而產(chǎn)生同級(jí)修行者，甚至是普通仙人都難以抗衡的威力。
這些神通有袖里乾坤、移山倒海、納須彌于芥子等等。
法寶的出現(xiàn)則有些不同，它本來(lái)是那些神通廣大的兵器。等這些神通廣大的仙人、準(zhǔn)圣、圣人實(shí)力足夠之后，他們把他們用到的、用不到的兵器給了他們的后人和弟子，于是就成為所謂的法寶。
法寶因?yàn)樗魅?、材料和煉制方法的不同，而威力不同?br/>
其實(shí)所謂的法寶從最簡(jiǎn)單的說(shuō)，那就是蘊(yùn)涵著某種天道法則的兵器或者防具。持有者能夠讓法寶直接運(yùn)使天道法則，當(dāng)然威力無(wú)窮了。
作為界主的羅伊，當(dāng)然知道神通和法寶。以前他從來(lái)不往這方面想，只是因?yàn)檫@一界的天道有太多的不同，所以不敢輕易的嘗試。
而這次，羅伊再次想起神通和法寶，是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)魔法知識(shí)的時(shí)候感覺(jué)到了天道——魔法法則的存在。而這個(gè)讓他感覺(jué)到魔法法則存在的正是魔法陣，他從魔法陣中感覺(jué)到了各種最簡(jiǎn)單、最原始魔法法則的存在。
魔法陣可以刻制、描繪在很多的物品上面。這些物品很多很雜，金屬、石頭、魔獸皮、骨，甚至還是一些植物，幾乎可以說(shuō)只要是固體存在的都可以在上面刻畫(huà)魔法陣。
為了研究魔法陣羅伊開(kāi)始了瘋狂的試驗(yàn)。
他在各種材料上大量的繪制魔法陣，然后試驗(yàn)?zāi)Х嚨耐?。一般在試?yàn)結(jié)果出來(lái)之后，魔法材料也隨著結(jié)果報(bào)銷(xiāo)了。
這倒不是羅伊繪制魔法陣的能力不行，而是他繪制的魔法陣太復(fù)雜，太高深。從最開(kāi)始一級(jí)魔法陣，到后來(lái)的只有大魔法師才能繪制的三級(jí)魔法陣，甚至更高級(jí)別的四級(jí)魔法陣。
越高級(jí)別的魔法陣，所需要的精神力就越大，需要的材料也就越珍貴，失敗率也就越高。而這些高級(jí)魔法陣失敗的結(jié)果好一點(diǎn)的是魔法材料直接報(bào)廢，差一點(diǎn)的就會(huì)引起劇烈的魔法反應(yīng)。
于是在羅伊不停的試驗(yàn)中，爆炸、狂風(fēng)、雷電、地震各種法術(shù)在小小的實(shí)驗(yàn)室里面不停的出現(xiàn)。
憑借著愛(ài)得萊德大魔法師擔(dān)心弟子生命安全賜予的高防御法師袍，還有羅伊六級(jí)戰(zhàn)士的身手，以及羅伊強(qiáng)大精神力對(duì)魔法陣失敗的提前預(yù)判，他每次都有驚無(wú)險(xiǎn)。
在大量魔法陣被繪制的同時(shí)，大量魔法材料被羅伊消耗一空。
在短短一個(gè)月的時(shí)間里，羅伊消耗光了愛(ài)得萊德大魔法師給他準(zhǔn)備的所有魔法材料。
于是他向愛(ài)得萊德大魔法師要了更多，同時(shí)托地精手工藝店的伊戈?duì)柪习迦ベI(mǎi)材料。
地精手工藝店老板伊戈?duì)柊蚜_伊的機(jī)械制圖繪圖技巧交給族里之后，獲得了族里長(zhǎng)老的嘉獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，羅伊給出的機(jī)械制圖繪圖技巧確實(shí)能夠幫地精一族完善繪圖技巧，并能改善他們的工藝技巧。
在獲得了如此好處，有恩必報(bào)的地精一族經(jīng)過(guò)商量之后，很快做出了決定，給予了羅伊足夠的回報(bào)。
不但在溜地鞋上重新給了羅伊20％的干股，同時(shí)給了羅伊一個(gè)代表地精一族友好標(biāo)志的小地精雕像。說(shuō)是憑借著這個(gè)雕像，羅伊以后在大陸各地都能得到地精的幫助，而且在地精開(kāi)設(shè)的商店里買(mǎi)東西也有相當(dāng)?shù)膬?yōu)惠。
羅伊收到小地精雕像的時(shí)候不置可否，他并不覺(jué)得自己需要地精一族的幫助。
但在他開(kāi)始試驗(yàn)?zāi)Х?，消耗了大量的材料之后，他想到了地精一族，想到了這個(gè)能夠讓他得到地精一族幫助的小地精雕像——這可是大量的優(yōu)惠。
當(dāng)他托伊戈?duì)栙I(mǎi)魔法材料之后才知道原來(lái)被他當(dāng)草的魔法材料這么的昂貴。他原來(lái)的兩萬(wàn)的金幣沒(méi)有一個(gè)月就消耗光了。
為了獲得更多的資金，羅伊給出了滑板和自行車(chē)的設(shè)計(jì)圖紙。并且他還附帶了一些打開(kāi)三種運(yùn)動(dòng)器具銷(xiāo)路的辦法。同時(shí)還為三種運(yùn)動(dòng)器具專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。為此，他除了獲得20％的股份之外，他還得到了大量的魔法材料。
即便是這樣，魔法材料的消耗還是太大了，在又過(guò)去了三個(gè)月之后，他再次面臨沒(méi)有材料的窘境。
此時(shí)，愛(ài)得萊德大魔法師出面了。
即使是好為人師，人也不算小氣的愛(ài)得萊德大魔法師在看到羅伊如此不把錢(qián)當(dāng)錢(qián)的消耗大量魔法材料，也覺(jué)得心疼不已。
最后終于決定出面準(zhǔn)備制止羅伊的浪費(fèi)行為，他覺(jué)得羅伊實(shí)在是有點(diǎn)胡鬧，人還是中級(jí)魔法師就想制作只有大魔法師，甚至魔導(dǎo)師才能制作的魔法陣。
雖然羅伊?xí)r不時(shí)的居然還能獲得成功，讓他驚異不已，他還是決定制止羅伊這種浪費(fèi)的行為。
魔法陣雖然是一個(gè)非常有用的魔法體系，但在對(duì)魔法師本身實(shí)力的提升的作用卻非常有限。
魔法陣一般都運(yùn)用在固定的地方，比如魔法塔，還有戰(zhàn)士學(xué)院廣場(chǎng)上的幻覺(jué)測(cè)試魔法陣。在這些地方，魔法陣發(fā)揮了幻術(shù)、警報(bào)、防護(hù)、甚至殺敵的作用。
除了在固定地上的運(yùn)用之外，魔法陣最大的運(yùn)用是在武器、防具上面的運(yùn)用。繪制了魔法陣的武器、防具被稱(chēng)為魔法道具，他們?cè)诒旧碜钣玫幕A(chǔ)上加上了魔法陣帶來(lái)的功用。比如加固、恢復(fù)體力，還比如直接魔法的攻擊和防御等等。
但這畢竟不是魔法師本身的實(shí)力，投入太多的精力是不劃算的。
之前愛(ài)得萊德大魔法師一直沒(méi)有制止羅伊的浪費(fèi)行為，是為了讓羅伊知道好高騖遠(yuǎn)是不對(duì)的。
羅伊確實(shí)是一個(gè)天才，僅僅一個(gè)月就成了中級(jí)魔法師。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)魔法知識(shí)的時(shí)候也快速異常，舉一反三已經(jīng)是最差的比喻了，就說(shuō)是舉一反十都不為過(guò)。很多時(shí)候，愛(ài)得萊德大魔法師只要稍稍提一點(diǎn)基礎(chǔ)的魔法知識(shí)，他就能夠理解極高層次的魔法原理。
在學(xué)習(xí)魔法上他也是一樣迅速無(wú)比，這不僅僅是學(xué)得快，而是他理解運(yùn)用得快。愛(ài)得萊德大魔法師只要教一個(gè)基礎(chǔ)的火球，羅伊就能夠使用出一片火海。。他的學(xué)習(xí)速度，讓愛(ài)得萊德的三個(gè)學(xué)生都汗顏不已。
要不是受限于魔力的不足，愛(ài)得萊德相信，憑借羅伊現(xiàn)在的精神力，他已經(jīng)成為大魔法師了。
至于魔導(dǎo)師，那需要對(duì)魔法法則的了解，即使擁有了足夠強(qiáng)大的精神力和充足的魔力，如果在魔法法則上的領(lǐng)悟不足的話，那也成不了魔導(dǎo)師。
看著羅伊得修煉如此容易，愛(ài)得萊德大魔法師沒(méi)有覺(jué)得特別地欣喜，反而有些擔(dān)心。
一個(gè)人如果太順利了，也不是什么好事。因?yàn)檫@種天才的人一般都不易接受失敗，遇到挫折也總?cè)菀妆罎?。反正就是太一帆風(fēng)順，缺少磨練和挫折，于是性格就不夠堅(jiān)韌。
不過(guò)看羅伊在修煉武技上的表現(xiàn)，愛(ài)得萊德大魔法師又有些放心。
羅伊每天晚上從不間斷地到魔法塔外面的樹(shù)林里修煉武技，剛開(kāi)始的時(shí)候愛(ài)得萊德大魔法師還去觀察一下，后來(lái)就不管他和那個(gè)叫莉莉安的女孩了。
在愛(ài)得萊德大魔法師擔(dān)心羅伊太順利的時(shí)候，羅伊開(kāi)始學(xué)習(xí)繪制魔法陣，開(kāi)始大量的失敗，大量的消耗魔法材料，浪費(fèi)金錢(qián)。雖然有成功的作品，但相比之下失敗是主旋律。
看著羅伊鍥而不舍的鉆研，愛(ài)得萊德大魔法師非常的欣慰，他是徹底地放心了——羅伊絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)心志不堅(jiān)的人。
今天，羅伊把所有的材料消耗完了之后，沒(méi)事可干，又覺(jué)得自己這段時(shí)間太投入，應(yīng)該休息放松一下，所以就到一層了。
“羅伊，今天怎么有時(shí)間到這里休息，沒(méi)有繪制魔法陣了？”愛(ài)得萊德大魔法師明知故問(wèn)，他明知道羅伊是沒(méi)有了魔法材料才跑到這里來(lái)玩的。
“愛(ài)得萊德老師，你好。我的材料用完了，加上研究了好幾個(gè)月，也想休息一下?！绷_伊坦然地道。
“羅伊，你怎么對(duì)魔法陣產(chǎn)生這么大的興趣？你難道不知道，魔法陣雖然在魔法體系中自成一系，但對(duì)自身實(shí)力的提高并沒(méi)有多少的作用。”愛(ài)得萊德大魔法師問(wèn)道。
“知道。只是你不是告訴過(guò)我，學(xué)習(xí)魔法本來(lái)就是一個(gè)學(xué)習(xí)和試驗(yàn)的過(guò)程嗎？我現(xiàn)在在試驗(yàn)?zāi)Х?，其?shí)就是在學(xué)習(xí)和試驗(yàn)?！绷_伊以愛(ài)得萊德大魔法師曾經(jīng)的話回道。
“道理是這樣沒(méi)錯(cuò)?？赡悻F(xiàn)在這樣瘋狂的投入魔法陣的研究之中，真的可行嗎？你想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有魔法塔中魔法材料的支持，沒(méi)有你賣(mài)的三個(gè)玩具獲得的資金，你怎么能夠這么安心的研究？可就算是這樣，你還是把你所有的錢(qián)都花光了。雖然魔法師相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)錢(qián)的需求小了很多，但你覺(jué)得你這樣的行為真的明智嗎？”愛(ài)得萊德苦口婆心的給羅伊分析道理。他對(duì)羅伊的態(tài)度從來(lái)都像對(duì)待一個(gè)思想成熟的人，而不是一個(gè)小孩。
羅伊聽(tīng)了愛(ài)得萊德大魔法師的話之后，沉思了起來(lái)。
他倒不是被愛(ài)得萊德大魔法師的話說(shuō)服，而是他在想著自己的金錢(qián)好像真的不能支持自己如此肆無(wú)忌憚的使用消耗。那要怎么才能得到大量的魔法材料呢！他想到了愛(ài)得萊德大魔法師的實(shí)驗(yàn)室，那里面的魔法材料可真多??！
“愛(ài)得萊德老師，你覺(jué)得魔法陣的基礎(chǔ)是什么？”羅伊開(kāi)始給愛(ài)得萊德設(shè)套。
“魔法陣的基礎(chǔ)？應(yīng)該是深?yuàn)W復(fù)雜的魔法符號(hào)和這些魔法符號(hào)所代表的意義以及魔法符號(hào)之間特有的奇特組合。其他的輔助的還有繪制者的繪制水準(zhǔn)，繪制工具和魔法材料等?！睈?ài)得萊德大魔法師根據(jù)他對(duì)魔法陣的理解說(shuō)道。
“怎么畫(huà)了幾個(gè)月的魔法陣，覺(jué)得自己在魔法陣上的成績(jī)已經(jīng)能考較老師了？膽子不小啊！”愛(ài)得萊德大魔法師笑罵道。
“那愛(ài)得萊德老師，有人能完全明白這些魔法符號(hào)嗎？又是誰(shuí)繪制了這些魔法符號(hào)？”羅伊在試驗(yàn)了幾個(gè)月魔法陣之后，對(duì)魔法陣上的魔法符號(hào)的興趣更大了，同時(shí)也產(chǎn)生了極大的疑問(wèn)。
按照他的理解，這些魔法符號(hào)包含著對(duì)魔法法則的深刻理解。
雖然這些魔法符號(hào)還不是魔法法則，但卻是對(duì)魔法法則的一種詮釋。魔法師通過(guò)特定的排序組合，居然能夠用這些魔法符號(hào)描繪出包含了魔法法則的魔法陣，這不能不說(shuō)是一種奇跡。
在他成為界主的時(shí)候，他也曾經(jīng)看到過(guò)這種把天道法則用文字或者符號(hào)表達(dá)出來(lái)的例子——陣法。只是他沒(méi)有想到，這個(gè)才不過(guò)發(fā)展了數(shù)百萬(wàn)年年的界，居然也發(fā)展出了這樣的文明。所以他在接觸了魔法陣之后，馬上就知道了它的價(jià)值，并且不顧一切的開(kāi)始研究試驗(yàn)，因?yàn)樗褪蔷唧w而微的魔法法則。
只要他完全掌握了這些魔法符號(hào)，那就相當(dāng)于掌握了這部分由魔法符號(hào)表達(dá)出來(lái)的魔法法則。
他不知道是什么人把魔法法則描繪成如此簡(jiǎn)單卻又有效的魔法符號(hào)，不過(guò)按照他的估計(jì)，這個(gè)人至少有準(zhǔn)圣的修為。
羅伊現(xiàn)在對(duì)這一界所謂的“神”的實(shí)力還不了解，不過(guò)他現(xiàn)在至少知道了一點(diǎn)，這里的“神”至少已經(jīng)擁有了準(zhǔn)圣的修為了。
看來(lái)做人還是要低調(diào)——羅伊的總結(jié)。
“這個(gè)，據(jù)說(shuō)是魔法之神繪制的。至于有沒(méi)有人能夠全部理解這些魔法符號(hào)，到目前為止，我還沒(méi)有聽(tīng)人說(shuō)過(guò)。”愛(ài)得萊德大魔法師給出的答案在羅伊的意料之中，果然是一個(gè)神。同時(shí)，由他也記住了這個(gè)魔法之神，這可是準(zhǔn)圣的修為。
“那完整的魔法符號(hào)在哪里？”羅伊知道這些魔法符號(hào)將是他接觸這一界魔法法則的捷徑。
“在魔法公會(huì)總部?！睈?ài)得萊德說(shuō)道，“怎么，你還想要鉆研魔法陣？”
“當(dāng)然?！绷_伊回答得理所當(dāng)然。
“愛(ài)得萊德老師，那你覺(jué)得這些魔法符號(hào)的本質(zhì)是什么？。”羅伊看愛(ài)得萊德大魔法師被他的話噎了一下，馬上道出了一個(gè)能讓他關(guān)心的話題。
“本質(zhì)？難道魔法符號(hào)的本質(zhì)不是魔法嗎？”愛(ài)得萊德對(duì)羅伊的問(wèn)題有些不解。
“不是。魔法符號(hào)的本質(zhì)絕對(duì)不是魔法，而是比魔法更本質(zhì)的存在，是魔法法則。這也就是我不惜一切代價(jià)研究魔法陣的原因。只要我完全弄明白了這些魔法符號(hào)，也就相當(dāng)于我了解了這些魔法符號(hào)所代表的魔法法則?！绷_伊道出了他的研究的目的。
羅伊從來(lái)不覺(jué)得這些發(fā)現(xiàn)需要保密，因?yàn)樗浪軅鞒鋈サ?，能教給別人的其實(shí)都只是他理解的一小部分。不是他不教，而是很多的理解和感悟并不能用語(yǔ)言、文字來(lái)描述。
哪怕當(dāng)年他用神識(shí)把他的感悟復(fù)印到他人的腦子里面，結(jié)果那人也不能全盤(pán)接受他的神通，學(xué)到的東西也不過(guò)稍微多了一點(diǎn)而已。
何況，他現(xiàn)在的魔法陣實(shí)驗(yàn)需要的材料太多了，明顯的他面前的愛(ài)得萊德大魔法師就是一個(gè)絕佳的魔法材料提供者。
“魔法法則?。俊睈?ài)得萊德大魔法師被羅伊的話震得不輕，“這怎么可能。你的意思是說(shuō)魔法之神留下的魔法陣才是魔法的本質(zhì)，那魔法之神留下的魔法又算是什么？”
“魔法當(dāng)然也是對(duì)魔法法則的理解和應(yīng)用。它們是魔法法則一體兩面的東西，只是魔法更加的直觀，而魔法陣更加的抽象?！绷_伊慢慢地給愛(ài)得萊德解釋魔法和魔法陣的本質(zhì)。
“而且我覺(jué)得，神的技能其實(shí)就是對(duì)魔法法則的應(yīng)用。魔法師用的魔法法則是皮毛，而神用的則是根本。所以?xún)烧咧g的威力有天差地遠(yuǎn)的區(qū)別。但從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，還是一樣的。至于神的兵器——神器，我覺(jué)得也只是包涵了魔法法則的兵器而已。魔法道具雖然也擁有包涵魔法法則魔法陣，只是這些魔法都太簡(jiǎn)單、威力太小，因此魔法道具的能力也就有限。而神器包涵的魔法法則則是最強(qiáng)大的一種，威力當(dāng)然是無(wú)匹的?！?br/>
“所以，我現(xiàn)在研究魔法陣，就是在研究天地間無(wú)處不在的魔法法則，只要掌握了魔法陣的魔法法則，那么我們就等于掌握了神技，如果把包涵了魔法法則的魔法陣?yán)L制到兵器中，那我就掌握了神器！”羅伊的話充滿了蠱惑，但這確實(shí)是他的心聲。
羅伊通過(guò)自己對(duì)這一界天道的理解，加上前世足夠高足夠遠(yuǎn)的眼界，他確定這一界所謂的神技和神器的真相——那就是前世的神通和法寶。
羅伊在緩了一口氣之后，最后問(wèn)道：“現(xiàn)在愛(ài)得萊德老師，你覺(jué)得我研究魔法陣還是浪費(fèi)時(shí)間的行為嗎？”
愛(ài)得萊德大魔法師陷入了沉思之中。
他的資質(zhì)在魔法界重并不是很好，在他六十歲的時(shí)候他才成了大魔法師。想想他的學(xué)生貝爾曼現(xiàn)在不過(guò)二十七歲，已經(jīng)具備了沖擊大魔法師的實(shí)力。
而在接下來(lái)的近百年里，不管他修煉得多么勤奮，他的精神力變得多強(qiáng)，魔力變得多么雄厚，可他在魔法法則上的進(jìn)步卻微乎其微，導(dǎo)致他在大魔法師級(jí)別上停留了近百年時(shí)間。
聽(tīng)了羅伊的話之后，愛(ài)得萊德大魔法師猛然發(fā)現(xiàn)自己在魔法法則的探索上一直都在走歧路。
他對(duì)魔法陣還是有相當(dāng)?shù)奶熨x的。
即便他把大量的時(shí)間都用在了修煉魔法上，不過(guò)分了一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間在魔法陣，他對(duì)魔法陣的理解也達(dá)到了不錯(cuò)的水準(zhǔn)，繪制四級(jí)魔法陣也不在話下。
如果現(xiàn)在，他把精力都投入到魔法陣的研究之中，那么他肯定能夠更快的探索到魔法法則一些本質(zhì)，從而成為魔導(dǎo)師。
愛(ài)得萊德大魔法師似乎看到了一條嶄新卻寬闊地筆直通向魔導(dǎo)師的魔法之路。
“羅伊的說(shuō)法也許有偏頗之處，魔法陣未必真有這么大的作用。但魔法陣是魔法法則具體化的體現(xiàn)，這一點(diǎn)我也是有體會(huì)的，只是以前沒(méi)有這么清晰的認(rèn)識(shí)。那就是說(shuō)我真的能夠通過(guò)研究魔法陣而獲得對(duì)魔法法則的領(lǐng)悟！”愛(ài)得萊德大魔法師在心里琢磨了之后，一時(shí)間驚喜不已。
“羅伊，我不知道你是如何發(fā)現(xiàn)魔法陣、魔法符號(hào)的本質(zhì)。也許像你這樣生來(lái)就擁有大魔導(dǎo)師的精神力，天生就對(duì)魔法的本質(zhì)有特別的敏感，才讓你發(fā)現(xiàn)了其中的本質(zhì)。但這總是一件好事，你的發(fā)現(xiàn)讓我走出了近百年的困境。我要多謝你?！睈?ài)得萊德大魔法師不顧羅伊地回避，鄭重地向羅伊表示了感謝，接著他馬上表明了態(tài)度，“羅伊，不知道歡迎我參加你地魔法陣試驗(yàn)不？”
羅伊臉上露出了大大的笑容，他今天破天荒的說(shuō)了這么多，為了什么？還不是為了把愛(ài)得萊德大魔導(dǎo)師忽悠過(guò)來(lái)和他一起研究魔法，順便忽悠了他的魔法材料。
他當(dāng)然是“張開(kāi)雙臂，高呼歡迎之至”了。