許翼惟來電：“小計(jì)，本周末有時(shí)間過一下來，我還需給你做檢查。”

    周末，風(fēng)小計(jì)一見到許翼惟就說：“師傅，我想起來了……”

    話還沒說完，許翼惟就連忙問：“你想起我了？”

    風(fēng)小計(jì)怔了一下，說：“我想說的是，我今天才發(fā)現(xiàn)，是莫逆幫了我，不然，進(jìn)去的那個(gè)會(huì)是李芳爾?！?br/>
    “事已至此?！?br/>
    “但是，我總感覺一切不是名正言順，而且，這對(duì)李芳爾不公平，如果你是李芳爾，你會(huì)怎么想？”

    “怎么想？技不如人，死不足惜，她如果足夠強(qiáng)大，就不會(huì)因?yàn)槟媸剐⌒∈侄尉蜁?huì)敗下陣來?！?br/>
    “你這是歪理，明明自己占了便宜，還踩對(duì)方一腳?！?br/>
    “請(qǐng)你搞清楚，占便宜的人是你，你如果想不通，可以去找學(xué)校說明這件事，去，叫他們把你換回李芳爾吧！”

    風(fēng)小計(jì)躊躇，說：“如果我要求退學(xué)，學(xué)校也不會(huì)讓李芳爾補(bǔ)上這個(gè)空缺，如果直說出事實(shí)把李芳爾換回來，一來無憑無證，二來，這不就是相當(dāng)于害了一心要幫我的莫逆嗎？”

    許翼惟見風(fēng)小計(jì)猶豫，說：“別糾結(jié)了，既來之則安之，李芳爾如果真的有本事，或者她那么想去回春學(xué)院的話，下一年她照樣能去的?！?br/>
    風(fēng)小計(jì)嘆氣，她承認(rèn)自己也有私心，她也不是什么最最善良最最公正的人。

    她所有的糾結(jié)，不過是于心有愧。

    許翼惟說了些別的：“小計(jì)，你在做消憶手術(shù)前，曾經(jīng)做了些記憶備份，如果你要想起忘掉的事，我可以將記憶備份找出來給你?！?br/>
    風(fēng)小計(jì)一口答應(yīng)：“好?！?br/>
    “先檢查一下你的記憶情況吧。”

    報(bào)告出來，許翼惟說：“你的記憶綜合力還在上升，現(xiàn)在已經(jīng)有342，除了記憶保護(hù)力，你其他6項(xiàng)的平均值已經(jīng)有349，記憶保護(hù)力只有300，還在拖你后腿。”

    風(fēng)小計(jì)說：“師傅，我的記憶保護(hù)力會(huì)一直這樣嗎？”

    “你的腦部受損過，以你原裝時(shí)候的情況，沒有多少人可以改動(dòng)到你的記憶，但是受傷后就不行了，記憶保護(hù)力會(huì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間里成為你的記憶短板?！?br/>
    “我有何辦法可以提升？”

    “再觀察一段時(shí)間吧，看它升到什么數(shù)值，等穩(wěn)定下來后再作打算?！?br/>
    風(fēng)小計(jì)點(diǎn)頭。

    許翼惟又說：“現(xiàn)在，最高的記憶綜合力數(shù)據(jù)有了更新，已經(jīng)去到354.2了，算起來，你的記憶綜合力只和最高的那位差了12.2，實(shí)則這里面差十萬八千里?！?br/>
    “我會(huì)努力的，師傅。”

    “一茹快要開始競(jìng)技了，新的一輪斗爭(zhēng)要開始了?！痹S翼惟說。

    為期兩個(gè)月的學(xué)前課程不知不覺就已結(jié)束，風(fēng)小計(jì)三人需在兩個(gè)月內(nèi)消化別人用兩年學(xué)習(xí)的課程。

    許多東西還沒來得及吸收，他們就匆匆忙忙升入三年級(jí)。

    在風(fēng)小計(jì)進(jìn)入三年級(jí)的儀器操作和案例演示課程的同時(shí)，顧明遠(yuǎn)和張一茹這一屆的學(xué)生已經(jīng)如火如荼展開了競(jìng)技。

    三年級(jí)的學(xué)生時(shí)刻留意師兄師姐們的實(shí)戰(zhàn)情況。

    風(fēng)小計(jì)得以接觸記憶治療所需用到的儀器。

    她雙手撫摸著那臺(tái)記憶消除激光儀，心想，也許有一天，她真的可以使用這臺(tái)儀器幫人忘掉煩憂。

    2168年11月。

    天始寒。

    顧明遠(yuǎn)和張一茹都通過了第一輪的淘汰賽，他們順利進(jìn)入第二輪AB組賽。

    沒多久，風(fēng)小計(jì)得知顧明遠(yuǎn)在A組，張一茹在B組，這幾乎意味著，兩人之中，只有一個(gè)人能走到第三輪的一對(duì)一PK賽。

    而風(fēng)小計(jì)和同學(xué)們已經(jīng)完成了儀器操作的課程，接下來，導(dǎo)師要求他們自行在元旦前找到志愿者，進(jìn)行案例實(shí)操。

    這些案例實(shí)操，有記憶消除，記憶修改，還有記憶植入。

    其中記憶修改和記憶植入難度較大，不做硬性要求。

    除了健康情況和一些基本的身體硬件情況，導(dǎo)師對(duì)志愿者沒有特殊要求，志愿者本身的記憶綜合力是高是低都沒關(guān)系。

    但是所有學(xué)生都傾向于找記憶綜合力高的志愿者，因?yàn)閷?duì)于他們來說，這是一次極好的練刀機(jī)會(huì)，假如能成功改動(dòng)一個(gè)綜合力高的人的記憶，那么將來競(jìng)技的時(shí)候要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手下手，也有底氣得多。

    然而，幾乎所有擁有高記憶綜合力的人都來回春學(xué)院了，以前社會(huì)上興許還有頂級(jí)人選，但都被回春學(xué)院作為社招生招回來了。

    這里的學(xué)生，愿意當(dāng)志愿者任人改動(dòng)自己的記憶，沒有人愿意把自己記憶綜合力這張底牌亮出來，更沒有人愿意當(dāng)毫無實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的新手們的白老鼠。

    一時(shí)間，到哪物色理想的志愿者成為大家頭等大事。

    梧桐來找風(fēng)小計(jì)，說：“你參加回春學(xué)院社招考試的時(shí)候，不是有一些落選的嗎？”

    風(fēng)小計(jì)說：“你想到的問題，一早已有人想到了，現(xiàn)在那8個(gè)沒有被回春錄取的人已經(jīng)向?qū)W校投訴，稱屢遭電話騷擾?！?br/>
    “你怎么知道？”

    “許翼惟剛才打電話來告訴我?！?br/>
    “我太低估同學(xué)們的行動(dòng)力了，許翼惟連這些都告訴你？他有沒有給你提供貨源？”梧桐稱理想志愿者為貨源。

    風(fēng)小計(jì)搖頭。

    恰好夕顏也在，她說：“聽說，有人不惜重金購(gòu)買理想志愿者?！?br/>
    梧桐撇嘴：“連案例演示都這樣火力十足，以后我們的競(jìng)技一定不得了了。”

    風(fēng)小計(jì)聳了聳肩。

    梧桐問夕顏：“你知道是誰重金購(gòu)買志愿者嗎？”

    夕顏說：“凌曼?！?br/>
    風(fēng)小計(jì)和梧桐都吃了一驚。

    梧桐問：“你怎么知道？”

    “李芳爾告訴我的，凌曼要找的人是李芳爾?！?br/>
    “她出多少錢？”

    “夠這里四年的學(xué)費(fèi)?！?br/>
    梧桐嘀咕：“想不到凌曼家底這樣豐厚。”

    風(fēng)小計(jì)只是問：“顏姐，你為何告訴我們這些？”

    “凌曼要求李芳爾消除的記憶關(guān)乎她的初戀，我認(rèn)為不妥，說不定說出來大家能商量個(gè)好的對(duì)策來?！?br/>
    “李芳爾到底有多窮？為了區(qū)區(qū)四年的學(xué)費(fèi)出賣自己的初戀？”梧桐難以理解。

    夕顏說：“凌曼跟李芳爾保證，做完消憶手術(shù)后會(huì)把記憶備份拿給她看。”

    梧桐大叫：“那怎么一樣？忘了就是忘了，我們可以記起事情的劇情，但卻不能記起這件事帶給我們的感受和情緒?！?br/>
    “事情有些復(fù)雜，或者，我們可以找李芳爾談?wù)??！?br/>
    “你和李芳爾是好友？”風(fēng)小計(jì)問，她也記得李芳爾，卻沒有發(fā)現(xiàn)夕顏和李芳爾是認(rèn)識(shí)的。

    夕顏清了清嗓子，說：“我和她在社招的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，導(dǎo)師布置下志愿者的任務(wù)后，我第一時(shí)間就找到李芳爾，她說考慮下，第二天，她又打電話來告訴我，有人出高價(jià)的事情?！?br/>
    梧桐說：“我們?nèi)フ依罘紶柊伞！?br/>
    風(fēng)小計(jì)拉著他：“梧桐，那都是別人的選擇，別人又沒有偷蒙拐騙，干你何事?！?br/>
    等夕顏?zhàn)吡?，風(fēng)小計(jì)才和梧桐說：“你知道夕顏為何告訴我們這事嗎？”

    梧桐這才想到這個(gè)問題：“她想借刀殺人？”

    “沒這么嚴(yán)重，她只是想借你來用用而已?！?