下午上了兩節(jié)課后，曹正軒便把學(xué)生放了，因?yàn)榈搅碎_家長會(huì)的時(shí)間。

    既然是要辦實(shí)驗(yàn)班，和家長們溝通就顯得很有必要，而最有效率的溝通方式莫過于開家長會(huì)了。

    再說，曹正軒也想和家長們見個(gè)面。

    或許是因?yàn)樾掳嘀魅蔚牡谝淮渭议L會(huì)吧，這次家長會(huì)竟然沒有人請(qǐng)假，也沒有人遲到。

    更令曹正軒吃驚的是，縣委書記孟光明也坐在教室里。

    “各位家長，”曹正軒干咳兩聲之后沉聲說道，“非常榮幸今天能和大家一起商議孩子們的教育問題。我也非常感謝大家百忙中能抽出時(shí)間來開這個(gè)家長會(huì)。但我要告訴各位的是，為孩子開家長會(huì)，是做父母的天職?！?br/>
    說了開場白之后，曹正軒便將家長會(huì)的議題向大家做了介紹，然后逐項(xiàng)進(jìn)行。

    張雨桐一直癡迷地看著曹正軒。從她的角度看，曹正軒實(shí)在太迷人了。這樣的一個(gè)一直和自己吵吵鬧鬧的男人會(huì)對(duì)自己表白，張雨桐壓根兒沒有這么想過。就是幾天前，張雨桐還暗暗發(fā)誓，妹妹雨歆不高中畢業(yè)她就不會(huì)涉及感情方面的問題。沒想到，幾天功夫，誓言就被摧垮了。

    曹正軒把諸如培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣問題，要求家長多多陪孩子等話題說完之后，這才集中到為什么申請(qǐng)辦實(shí)驗(yàn)班的話題上來。

    曹正軒把辦實(shí)驗(yàn)班的宗旨和相關(guān)細(xì)節(jié)、緣由向各位家長做了陳述，然后讓大家討論。

    五十多個(gè)家長，除了幾個(gè)家長提出了一些疑問，其他家長都很支持。

    “非常感謝各位家長的支持，有了你們這種態(tài)度，我對(duì)我們班就更有信心了。我這里要說的是，我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)班有幾個(gè)方面的變革，一是不趕進(jìn)度。這是因?yàn)槲覀兊暮⒆踊A(chǔ)都不是很扎實(shí)。趕進(jìn)度對(duì)他們來說就是一種摧殘。二是不參加什么周考、月考，我們只參加期中、期末統(tǒng)考。但是就是期中、期末統(tǒng)考，試卷也和其他班不同步。這是由上課進(jìn)度決定了的。還有一點(diǎn)，那就是星期天其他班都上課，唯有我們實(shí)驗(yàn)班是不上課的。有很多家長可能會(huì)有顧慮，說大家都上課，我們基礎(chǔ)原本就弱還不上課，差距不更大了嗎？其實(shí)我們這么做，為的就是縮小差距。為什么這么說？這是因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆庸漳_現(xiàn)象非常嚴(yán)重。多騰出半天來，孩子們就有充足的時(shí)間治拐。薄弱學(xué)科得到了加強(qiáng)，進(jìn)步就會(huì)很大。我們學(xué)校目前最大的弊病就是侵占了學(xué)生太多時(shí)間，孩子們沒有時(shí)間自主支配，自主加強(qiáng)。大家覺得我分析得對(duì)呢？”

    曹正軒的問話帶來的是一片掌聲。

    接下去又有一些家長針對(duì)周日如何自主加強(qiáng)向曹正軒請(qǐng)教，曹正軒一一做了解答。曹正軒覺得，自主加強(qiáng)，并不等于找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)，而是自我梳理，有針對(duì)性的彌補(bǔ)和鞏固。曹正軒還結(jié)合他教的語文學(xué)科做了細(xì)致的闡述。

    “比如說語文這門學(xué)科，不是找誰補(bǔ)就能補(bǔ)起來的。作文你孩子如果不愿意構(gòu)思，不動(dòng)筆寫，就是莫言來教也還是不及格。閱讀理解方面，無論是現(xiàn)代文閱讀還是古文閱讀，靠的是平時(shí)的積累和自我整理、總結(jié)。其他學(xué)科也是如此。當(dāng)然了，有條件的找老師輔導(dǎo)不是不可以，但一定要帶著問題去找老師。完全由老師牽著鼻子走，效果肯定不大。這就是我的意見，家長們可以參考?！?br/>
    曹正軒這番話，解開了很多家長心中的疙瘩，自然又迎來了掌聲。

    “那今天的家長會(huì)就到此結(jié)束。謝謝大家?！辈苷幾詈笮嫉?。

    家長們陸陸續(xù)續(xù)離開教室，也有好幾個(gè)家長走到講臺(tái)前來咨詢相關(guān)的事情，也有向曹正軒了解小孩在班級(jí)的表現(xiàn)的。

    曹正軒非常有耐心地作了解答。

    縣委書記孟光明留到最后和曹正軒交流。

    “孟書記，你能抽出時(shí)間來開家長會(huì)，我真的誠惶誠恐?！辈苷幫瞎饷魑帐帧?br/>
    “你就別跟我忽悠了，你還誠惶誠恐？你是激情四射啊?！泵瞎饷餍Φ馈?br/>
    “謝謝孟書記夸獎(jiǎng)。”

    “對(duì)了，昨天發(fā)生在你身上的事情我已經(jīng)詳細(xì)了解了。我要感謝你。還有，那個(gè)刑偵的張雨桐我們計(jì)劃給申報(bào)二等功?！?br/>
    “謝謝，謝謝?！辈苷幍?。

    “給張雨桐申報(bào)二等功你干嘛要說謝謝？”孟光明詫異道。

    “因?yàn)橛晖┦俏业呐笥??！?br/>
    這時(shí)，張雨桐走上前來和孟光明打招呼。

    “是嗎？我說你們怎么配合得這么好？原來是一對(duì)有情人，心有靈犀啊?！泵瞎饷鲗?duì)曹正軒和張雨桐看了又看，“真般配，實(shí)在太般配了。才子佳人這個(gè)詞就是用來形容你們的?！?br/>
    張雨桐羞澀的臉都紅了。

    “孟書記，有你這個(gè)評(píng)價(jià)，我就更有信心了?！辈苷幍?。

    “為什么這么說？”

    “因?yàn)橛晖┦枪簿殖隽嗣木?，我不自信啊?，F(xiàn)在她又榮立二等功，我很怕她一腳把我踹了。孟書記，我還是昨天晚上向她表白的。”

    張雨桐笑而不語，但眼睛已經(jīng)瞪了曹正軒好幾眼。

    “你還真會(huì)說笑。曹老師，今天開這個(gè)家長會(huì)，我非常受益，”孟光明轉(zhuǎn)移話題，“我現(xiàn)在真的非常認(rèn)可你的話，我打算從此以后只要有時(shí)間都會(huì)陪我女兒。就像你在家長會(huì)上說的，我們真正能和孩子相處的時(shí)間，就剩高二高三這兩年了。你知道嗎？就一兩天的時(shí)間，思妍就像變了一個(gè)人。學(xué)習(xí)的積極性變得非常高。”

    “我也看出來了。好幾個(gè)老師都說思妍的思維非常好。我相信，思妍會(huì)越來越好，因?yàn)樗齼?nèi)心的疙瘩已經(jīng)解開了?！?br/>
    “是啊?！泵瞎饷鞣浅Ｐ牢康攸c(diǎn)頭。

    “但我要提醒孟書記的是，思妍很可能會(huì)反彈。就是說還會(huì)有波動(dòng)。這個(gè)時(shí)候，您做父親的就要小心呵護(hù)了?！?br/>
    “這個(gè)我知道。曹老師還有別的事嗎？”孟光明問道。

    “沒有了?！?br/>
    “既然沒事了，那就跟我一起去吃飯。還有雨桐，也一起去?！?br/>
    “不不，”張雨桐連忙說道，“我們哪能和孟書記一起吃飯？”

    “正軒你的意見呢？我就不叫曹老師了?！泵瞎饷鞯?。

    “我倒覺得可以，說明書記親民嘛。再說了，書記也是人，吃喝拉撒一樣不會(huì)少，也不能少?！辈苷幍?。

    “我就喜歡你這一點(diǎn)。不就一起吃個(gè)飯嗎？我把方本晨叫過來陪。”孟光明拿出手機(jī)來撥電話。

    張雨桐的眼睛瞪得更大了，求助般地看著曹正軒。

    “我還有一個(gè)意見，孟書記，把雨桐的頂頭上司袁永峰也叫來。他是我認(rèn)識(shí)的警察里頭最有正能量的一個(gè)人。我順帶跟他搞好關(guān)系，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是雨桐男朋友了?！辈苷幨帐昂霉P記本和工作用的優(yōu)盤。

    “可以。你是公私兼顧啊。你還有什么要叫的人？”孟光明心情非常好。

    “思妍會(huì)不會(huì)來？”曹正軒問道。

    “這種宴席她肯定不會(huì)來的，”孟光明道，“所以我讓阿姨為她準(zhǔn)備了晚飯。”

    “我倒覺得可以試試，思妍需要的就是多和人接觸，這樣，心境就會(huì)開闊起來?！?br/>
    “是嗎？那我現(xiàn)在就打她電話試試?！泵瞎饷鞅敬蛩愦蚍奖境康碾娫挘F(xiàn)在他調(diào)了孟思妍的號(hào)碼出來。

    孟光明當(dāng)著曹正軒兩個(gè)人的面撥打女兒的電話，可見孟光明對(duì)他們已經(jīng)沒有一點(diǎn)顧忌。

    父女兩個(gè)人的對(duì)話，曹正軒聽得清清楚楚。

    結(jié)果是，孟思妍愿意一起用餐。

    “這太不可思議了！”孟光明掛斷電話，比人家送他100萬現(xiàn)金還開心，“正軒，真的太不可思議了！”