一個(gè)人的狀態(tài)就像一座山，時(shí)高時(shí)低，就像一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，時(shí)快時(shí)慢，就像潮汐，時(shí)來(lái)時(shí)退。
如何看出一個(gè)人的狀態(tài)好不好，就看他的表現(xiàn)。
比如一場(chǎng)電子競(jìng)技比賽，他的狀態(tài)好壞主要靠對(duì)手體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)手能夠多次擊殺他，而他還沒有能力反抗，先不說(shuō)對(duì)手的發(fā)揮有多好，就看他的死亡有沒有是因?yàn)樗霈F(xiàn)失誤造成的。他的能力在觀眾看來(lái)是有高度的，他的對(duì)手也是有高度的。這個(gè)高度的高低代表了個(gè)人能力。在這場(chǎng)比賽中，他的個(gè)人能力高度讓觀眾來(lái)評(píng)判是明顯要比對(duì)面高的，也就是說(shuō)就算是一對(duì)一，也是不落下風(fēng)的?？墒牵谶@場(chǎng)比賽里，他多次被對(duì)面單殺，毫無(wú)還手之力。先不說(shuō)武器裝備比對(duì)面落后多少，還要看隊(duì)友的配合。同樣是十秒鐘的時(shí)間，為何他會(huì)死，而對(duì)面在殺人之后還能揚(yáng)長(zhǎng)而去？對(duì)面的操作已經(jīng)發(fā)揮到極限，達(dá)到了個(gè)人能力的上限也好還是超常發(fā)揮也好，結(jié)果就是他現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候的個(gè)人水平比對(duì)面低，競(jìng)技狀態(tài)不如對(duì)面。如果說(shuō)是有運(yùn)氣成分在里面，那么說(shuō)，對(duì)面抓機(jī)會(huì)的能力也很強(qiáng)。競(jìng)技比賽看的是一個(gè)人的意識(shí)和操作。意識(shí)好的就會(huì)出現(xiàn)在對(duì)的時(shí)間和對(duì)的地點(diǎn)，還能夠預(yù)判對(duì)手的走位和想法，在沒有機(jī)會(huì)的情況下能夠制造機(jī)會(huì)。操作好的就會(huì)在對(duì)的時(shí)間里做出對(duì)的反應(yīng)，還能躲避對(duì)手的控制和擊殺，在極限情況下以失之毫厘的手法逃走或擊殺。
在一些體育賽事里，一個(gè)人的發(fā)揮好不好除了看自身的成績(jī)外還要看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分?jǐn)?shù)或者排名。在這個(gè)項(xiàng)目上，你有得天獨(dú)厚的條件和高超的個(gè)人技術(shù)，你的發(fā)揮也很好，而對(duì)手的發(fā)揮比你更好，他的排名還在你之上。你的身體狀態(tài)也沒有問題，在賽場(chǎng)上沒有畏懼，也沒有失誤，已經(jīng)正常發(fā)揮的你遇到一個(gè)超長(zhǎng)發(fā)揮的對(duì)手就很頭疼了。在同一賽場(chǎng)上，你也看到了他的狀態(tài)，他的個(gè)人能力你是知道的，不相伯仲。你想的是照常發(fā)揮就好，只要不出現(xiàn)失誤就成功了，自己的目標(biāo)就達(dá)成了。你的對(duì)手他在想什么？他在想，這個(gè)人很強(qiáng)，我也不錯(cuò)，如果不能超常發(fā)揮，將很難贏得這場(chǎng)比賽，必須全力以赴才行。然后，他不停地告訴自己，一定要贏，一定要竭盡全力。你也盡你最大的努力去比賽了。過(guò)程就在十幾秒鐘內(nèi)過(guò)去了，期間你的腦子里一片空白，完全是在靠一種習(xí)慣一種本能在比賽，沒有太多的時(shí)間讓你去撕思考該如何擺動(dòng)作，如果抬腿揮手。你所有的注意力都在前方，都在一條不寬不窄的跑道上。指令槍響起的那一刻，你和他就進(jìn)入一個(gè)競(jìng)技世界。把這個(gè)世界的時(shí)間放慢十倍，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有人的表情都是一致的，幾乎全身的肌肉都是緊繃的，沒有人的臉上帶著笑容，都是一本正經(jīng)一臉嚴(yán)肅的表情。不管是外部的身體結(jié)構(gòu)和內(nèi)心，都在用力。在跑到中間的時(shí)候，已經(jīng)開始出現(xiàn)差距，有的人在前面，有的人落在后面。跑在前面的人自然之道自己是領(lǐng)先的，但是領(lǐng)先多少是不知道的，回頭去看？開玩笑！不管身后領(lǐng)先幾米，不到終點(diǎn)永遠(yuǎn)都不要懈?。≡诒荣惖臍v史長(zhǎng)河中，不缺那些中途領(lǐng)先終點(diǎn)落后的結(jié)局。
在學(xué)校里，同樣不缺乏彼此之間的競(jìng)爭(zhēng)，主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)和排名上。雖說(shuō)個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備是最主要的決勝點(diǎn)，可是誰(shuí)又能保證平時(shí)總考第一的在期末考試還能考第一呢？原來(lái)一直考第二的就不能開第一了？沒有人敢保證。就拿中間兩個(gè)平時(shí)成績(jī)和排名都很穩(wěn)定彼此差距有很小的兩個(gè)人來(lái)說(shuō)，一個(gè)是排名第十的，一個(gè)是排名第十一的。每當(dāng)班級(jí)里獎(jiǎng)勵(lì)前十名的時(shí)候，這名排名第十一的就唉聲嘆氣，可惜不已。當(dāng)?shù)谑幻倪@個(gè)排到第十名而原來(lái)第十名的落后了一名拍到了第十一名的時(shí)候，情況就又反過(guò)來(lái)了。每次考試這兩人總有一個(gè)第十名一個(gè)第十一名，也讓這倆人在學(xué)校里出了名，成為一段佳話，還讓那些無(wú)聊的老師們不斷猜測(cè)這次誰(shuí)會(huì)第十誰(shuí)會(huì)第十一，而猜對(duì)的那個(gè)人還有獎(jiǎng)勵(lì)。于是，老師們的關(guān)注點(diǎn)不再是那些第一第二的牛人們，而是這這倆人。在同一門課同一個(gè)老師的講課中，這倆人的表現(xiàn)也是出奇的一致。在平時(shí)生活中，這倆人還對(duì)上了，誰(shuí)都不待見對(duì)方。也不說(shuō)這倆人誰(shuí)是正義的一方，誰(shuí)又是邪惡的一方，反正兩人都莽著一股勁兒，想把對(duì)方的排名拉下來(lái)。上次考試排名地市的那位的心理壓力就小一些，畢竟自己上次拿了第十，這次很有把握再拿一次。那個(gè)排第十一的就想，分水輪流轉(zhuǎn)，上次你拿過(guò)第十了，這次該我拿了。而那個(gè)排名第九的就感覺這倆人就這點(diǎn)兒志向？學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。排名第十和第十一的在平時(shí)生活中碰到了，都會(huì)決出個(gè)先后來(lái)，不論是出教室門，下樓梯，在食堂排隊(duì)打飯，還是上廁所。兩人的這股較勁兒，感染了學(xué)校里的其他同學(xué)，大家紛紛效仿。沒過(guò)多久，一場(chǎng)期中考試就來(lái)了。巧合的是，兩人的考場(chǎng)還在同一個(gè)教室里。這讓監(jiān)考老師得意的不行。監(jiān)考老師恨不得把自己的雙眼分成兩個(gè)，一個(gè)看這個(gè)，一個(gè)看那個(gè)?？荚嚱Y(jié)束之后，兩人對(duì)視一眼，同時(shí)扭頭走開。一場(chǎng)場(chǎng)考試結(jié)束后，結(jié)果出人意料。兩人并列第九，而原來(lái)那個(gè)排第九的出了十五名開外。之后才得知，原來(lái)排名第九的那個(gè)學(xué)習(xí)上有了一些松懈導(dǎo)致自己沒有發(fā)揮好，在一些知識(shí)點(diǎn)上存在不熟練。
在日常生活中，處處可見一種競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論是吃得好，穿得好還是掙錢多，總之，人活在社會(huì)上，都會(huì)不得已參加這種競(jìng)爭(zhēng)。所有，你可以松懈，可以放棄，可以頹廢，但不要忘了，人活一世并不只是為了自己。你還有家人，你還有朋友，你還有你想要得到的東西，你還有你想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和愿望。
請(qǐng)，認(rèn)真對(duì)待生活，不要讓生活在你的眼中是一種累贅，該你發(fā)揮的時(shí)候，你要對(duì)自己有信心，任何時(shí)候都不要放棄努力。即使再平凡的你也會(huì)有一天老去，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你是會(huì)扼腕嘆息于自己的糊涂，還是問心無(wú)愧于自己的抉擇？
完。