次日一早。
“姐，我先走了?！?br/>
秦鍵穿戴完畢，背上了自己的黑包。
“等一下?！甭詭院穆曇魪目蛷d傳來(lái)，“秦鍵?！?br/>
“嗯？”
秦鍵回到床邊，何靜正半迷著眼在床頭的柜子里翻騰了幾下，抽出了一條嶄新的深灰色的圍巾。
“昨天都忘了給你了，”何靜起身將手中的圍巾系在了秦鍵脖子上，“去了多聽廖老師的話，今天下午我休息，做飯等你?！?br/>
圣誕禮物嗎？秦鍵心里一暖。
“姐，你再休息一會(huì)吧?！?br/>
……
秦鍵輕輕的合上了門。
何靜的疲憊秦鍵懂，尤其在藝考前的這段日子里，一個(gè)帶藝考的鋼琴老師從早到晚一天上個(gè)七八節(jié)課并不夸張。
而且作為一名鋼琴老師并不是一件看起來(lái)如何輕松的差事。
當(dāng)音樂(lè)從舞臺(tái)被搬到練習(xí)室，再?gòu)木毩?xí)室搬到課堂時(shí)，音樂(lè)基本就失去了大部分美的所在了。
學(xué)生們千篇一律的錯(cuò)誤和千奇百怪的自我開脫總有一款能讓你頭疼一整節(jié)課，甚至一天。
各行各業(yè)都有難處啊。
“師傅，北苑路華興西街交叉口”
“好嘞?！?br/>
等了10分鐘，終于經(jīng)過(guò)一輛空車，天氣惡劣，出租車的生意到格外的好。
……
秦鍵下車沒兩步就來(lái)到了店里，整潔的一樓就像昨天什么都沒有發(fā)生過(guò)。
和老酒保打了招呼直接來(lái)到二樓。
“林君姐早?！?br/>
“早?！?br/>
廖林君難得的今天沒有穿白大褂，一身簡(jiǎn)單的工裝范的打扮讓人很難讓人把她和昨晚的bass手聯(lián)系到一起。
有點(diǎn)酷。
“繼續(xù)背譜嗎？”秦鍵從背包了拿出了自己嶄新的貝多芬奏鳴曲集，這是今早起床后特意裝上的。
不出意外，今天的任務(wù)應(yīng)該是讀悲愴的譜子了。
“聰明，悲愴?！?br/>
廖林君雙手一合，將手中的書丟到一旁，從一旁的柜子上取出了自己的工具包，“開始吧?！闭f(shuō)著掀開了一架鋼琴的音板。
秦鍵來(lái)到老位置，翻開樂(lè)譜，借著晨光閱讀了起來(lái)。
有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，今天很快就找到了狀態(tài)，一個(gè)上午的時(shí)間，秦鍵將第一二樂(lè)章記了個(gè)七七八八。
比起f小調(diào)的急板樂(lè)章，顯然秦鍵在這一段時(shí)間內(nèi)練習(xí)悲愴三樂(lè)章的時(shí)間要更長(zhǎng)。
手指上已經(jīng)養(yǎng)成的肌肉記憶在此刻發(fā)生了極大的推助作用，秦鍵只需將樂(lè)句分段去強(qiáng)化記憶左手，以及譜面上的表情記號(hào)就可以。
一個(gè)上午過(guò)去，秦鍵在鋼琴上盲彈了不下四遍，嘴里也跟著哼唱了四遍。
期間還被廖林君稱贊‘漂亮的音準(zhǔn)’。
這雖然讓秦鍵有些不好意思，但從另一方面來(lái)講，也正如對(duì)方所言，自己能把每一段旋律唱的準(zhǔn)確無(wú)疑是因?yàn)槟X海中的樂(lè)譜是準(zhǔn)確的。
在臨近上午的尾聲時(shí)，秦鍵打算過(guò)一遍一二樂(lè)章，確保自己一上午不是在自嗨。
秦鍵剛醞釀好情緒彈出第一組和弦就被廖林君打斷了。
“停?！?br/>
上來(lái)就有問(wèn)題？情緒不對(duì)？音量不對(duì)？還是踏板不對(duì)？
秦鍵有些疑惑的起身看向廖林君。
“抱歉，來(lái)彈這架琴，剛調(diào)好的，幫我試試看。”
……
換了一架琴，秦鍵再次醞釀情緒。
差不多了。
秦鍵沒有打開背包里的奏鳴曲集。
猶豫了片刻，專注引導(dǎo)也被放棄了。
腦海里回響著第一天上課廖林君提出的在第四個(gè)問(wèn)題。
“自己想表達(dá)的究竟是什么呢？”
沉思了一會(huì)，秦鍵抬手。
和弦再出，肅穆的和弦下，音樂(lè)的沉重感接踵而至。
依然是從莊板的開始。
貝多芬第八號(hào)鋼琴奏鳴曲。
演奏者秦鍵，開始了他的表演。
……
全曲結(jié)束。
“感覺如何？”
一邊傳來(lái)的話，讓秦鍵心中一緊，這話該怎么回答？
說(shuō)心里話，剛才這一遍比起掛著面板時(shí)的演奏水準(zhǔn)確實(shí)水了不是一點(diǎn)兩點(diǎn)。
但秦鍵心里依然有一絲喜悅。
畢竟只有自己明白是什么導(dǎo)致了前后演奏的差異。
在純粹靠個(gè)人能力的情況下，自己剛才不但完成了一二樂(lè)章的背譜，而且從演奏的完整性和情感表達(dá)上來(lái)看，也已經(jīng)具有了一些輪廓。
如果在給自己一些沉靜的練習(xí)時(shí)間，秦鍵相信自己可以完成的更好。
這種‘更好’絕不是簡(jiǎn)單的完成譜面，秦鍵描繪不出來(lái)，但是心理確鑿無(wú)疑。
更重要的是，這放在曾經(jīng)絕對(duì)是不可能的，即便在大學(xué)畢業(yè)前，那段最刻苦的日子里。
“林君姐，我相信我可以做得更好，只要再….”秦鍵有一絲激動(dòng)，誰(shuí)不希望看見自己的進(jìn)步呢？
“等一下，”廖林君有些茫然的打斷了秦鍵，“我的問(wèn)題很難理解嗎？”
廖林君推了一下鏡框，一臉認(rèn)真的看著秦鍵：“我的意思是，這架琴?gòu)椘饋?lái)如何，這么說(shuō)明白了嗎，先說(shuō)說(shuō)低音區(qū)的感覺?！?br/>
“….”
這樣子嗎？
秦鍵認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好吧，這架鋼琴的低音區(qū)音色偏干。”
頓了一下，秦鍵繼續(xù)說(shuō)道，“拋去室內(nèi)空氣干燥的緣由，估計(jì)是琴弦的碳鋼純度不夠高，另外個(gè)別琴弦上的銅絲纏的不夠均勻?！?br/>
前半句那是秦鍵的感受，至于后面那些話，也只是隨便一說(shuō)，畢竟腦子里的鋼琴指南清楚的記錄著有關(guān)于鋼琴制作工藝這一塊內(nèi)容。
說(shuō)者無(wú)心，聽著有意。
廖林君不知道眼前這個(gè)少年還會(huì)給她帶來(lái)多少意外。
關(guān)于琴弦工藝這一塊，作為一個(gè)普通藝考生，為何會(huì)有這么清晰的觀點(diǎn)和認(rèn)知？
更重要的是，他說(shuō)的沒有錯(cuò)。
“你覺得應(yīng)該怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？”
廖林君像是在這一刻真正發(fā)現(xiàn)了這個(gè)寶藏的打開方式，看向秦鍵目光里充斥著一絲期望。
“再換一架唄。”
……
…...
廖林君最后還是沒有給予秦鍵做出悲愴一二樂(lè)章的點(diǎn)評(píng)，只是告訴他今天剩下的任務(wù)是完成第三樂(lè)章。
“開飯了?！?br/>
隨著樓下傳來(lái)的聲音，樓上二人都放下了自己手里的活。
飯間，秦鍵默默吃著自己的咖喱飯。
另外兩人就關(guān)于昨晚的火雞新不新鮮激烈的爭(zhēng)論著。
畫風(fēng)一時(shí)無(wú)比清奇。
“對(duì)了秦鍵，你手里有協(xié)奏曲嗎？”
廖林君突然的發(fā)問(wèn)讓秦鍵有些懵，
“有吧?！薄畱嵟铡瘡那劓I腦海里一閃而過(guò)。
“那就好，明天你再過(guò)來(lái)一躺?！?br/>
簡(jiǎn)單的午餐過(guò)后，廖林君匆匆的離開了鋼琴館，臨走前告訴秦鍵下午的時(shí)間自行安排。
15：20。
秦鍵完成了第三樂(lè)章的背譜演奏，隨后也離開了。
離開鋼琴館秦鍵并沒有第一時(shí)間回水墨園，聯(lián)系了一下葉一，對(duì)方正好在家。
“放松一下不過(guò)分吧?！?br/>
“勞逸結(jié)合效率高。”
出租車上，秦鍵看著手機(jī)屏幕上的聊天列表中，屬于三百斤的頭像已經(jīng)越來(lái)越靠后了。
“不知道這貨準(zhǔn)備的怎么了，好久沒有動(dòng)靜了。”
忽然，一條系統(tǒng)推送發(fā)來(lái)。
“距離2014還剩下5天，你，準(zhǔn)備好了嗎？”
秦鍵心中一動(dòng)，下意點(diǎn)了識(shí)進(jìn)去。
“好消息，好消息，華信商場(chǎng)全場(chǎng)打折打瘋了....”
.....
這算是個(gè)好消息，尤其是對(duì)于某些人而言。
一鍵轉(zhuǎn)發(fā)。
‘三百斤的微笑’
合上手機(jī)，秦鍵把目光移向了窗外，不知覺間，大街小巷間確實(shí)多了不少喜氣洋洋的紅色。
準(zhǔn)備好了嗎？
這確實(shí)是個(gè)問(wèn)題。
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