“經(jīng)過(guò)友好的談判，三班也決定下周收化原作業(yè)了。”二班的課代表過(guò)了很大一會(huì)發(fā)來(lái)一條消息。
“《友好》”我回道
“對(duì)！！！”
雖然是個(gè)看起來(lái)還算文雅的女生，但是課代表們還是得聽(tīng)她的。網(wǎng)上稱(chēng)呼成李老板更貼近些。
疫情很?chē)?yán)重，實(shí)驗(yàn)報(bào)告很難交給負(fù)責(zé)老師。正寫(xiě)著電化學(xué)，看會(huì)手機(jī)，班長(zhǎng)打來(lái)幾個(gè)電話(huà)，李老板也發(fā)來(lái)幾條消息，都在說(shuō)周五上午把實(shí)驗(yàn)報(bào)告送給研究生。
電化學(xué)原理的考試好像提前到這天上午了，尋思半天怎么送過(guò)去。忽然想起二班這時(shí)應(yīng)該沒(méi)有事。
“啊，這時(shí)候我有考試啊”我發(fā)一條消息過(guò)去，很快手機(jī)上彈出一個(gè)小紅點(diǎn)。
“中午還考試？”
“不不不 這是上午?！?br/>
“李老板有課嗎？”我接著問(wèn)道
“沒(méi)有?！?br/>
“那太好了！”我發(fā)了一個(gè)爆笑蟲(chóng)子的表情包
“我把我們班的給李老板，周五早上一并把我們班的也送過(guò)去吧！”
“好 什么時(shí)候”
“今天下午4—5點(diǎn)吧，李老板在宿舍里保持絕對(duì)靜止?！?br/>
麻煩別人不好，得買(mǎi)一些東西，但不能說(shuō)是自己的，否則很難接受，當(dāng)然一般都不接受是了，只是表達(dá)心意。
“我們宿舍里還有一些脆脆鯊，一并也送過(guò)去”
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，彈出一個(gè)消息。
“拿捏了.jpg”
居然很爽快地接受了！
“我以為李老板會(huì)說(shuō)不用脆脆鯊的。
這波李老板在大氣層?！?br/>
“啊剛才沒(méi)有看到。
這個(gè)就不用了哈哈哈?！?br/>
買(mǎi)了幾個(gè)檔案袋，看了眼脆脆鯊，一盒三十塊，還好李老板不用了。但總得是麻煩人家，還是用幽默的方式更好一些。到教室，仿著“婦女能頂半邊天”的插畫(huà)畫(huà)了張李老板課代表形象，但是光畫(huà)這一張她可能還是會(huì)不好意思。于是也給老師和研究生畫(huà)一張。研究生沒(méi)啥好說(shuō)的，我對(duì)研究生的看法已經(jīng)降到冰點(diǎn)，老師的話(huà)搞點(diǎn)這個(gè)，說(shuō)不定還能在客觀條件下加一點(diǎn)主觀的分。
到樓下送去實(shí)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)候，李老板走出來(lái)，上身米黃色毛呢，卻拖著粉色拖鞋實(shí)在是不太搭調(diào)。說(shuō)話(huà)的時(shí)候還有點(diǎn)緊張，之前想好說(shuō)什么只是侃侃地聊了一下，交接感覺(jué)很倉(cāng)促。
“這個(gè)袋子是你買(mǎi)的嗎？”她抱著手里兩塊檔案袋問(wèn)道。我看到她也是雙眼皮，耳朵藏在頭發(fā)里，閃爍著小小的耳墜。
“對(duì)啊，在物美買(mǎi)的?！?br/>
“啊，我本來(lái)還想著裝在一個(gè)大袋子里得了。”她笑道，我忽然聯(lián)想起很大的黑色垃圾袋的場(chǎng)面。
“哦 對(duì)了，還有這個(gè)?！蔽覐澫卵鼜臅?shū)包里取出一個(gè)塑料文件夾，先掏出上面一張小紙遞給她。
“這個(gè)是給研究生的畫(huà)，啊，我想啊，畢竟是拜托人家給快遞過(guò)去，肯定得表示一下什么，畫(huà)一張畫(huà)開(kāi)個(gè)玩笑也行。”
她拿著那張穿著西服的男人跪在地上的畫(huà)仔細(xì)看了一下，眼睛彎起來(lái)。
“?。靠爝f過(guò)去嗎？”她問(wèn)道
“當(dāng)然啦，老師不是在紅橋嗎?！?br/>
“還有這個(gè)?！蔽矣謴臋n案袋子掏出一張紙遞過(guò)去，上面畫(huà)著一個(gè)正在批改的老人。她有點(diǎn)措不及防地接過(guò)畫(huà)，端詳起來(lái)。
“這個(gè)就是送給老師吧，說(shuō)不定能在啊。”我笑道伸出雙手比劃道“能在客觀的基礎(chǔ)上，再多加幾分。”
“還有。。。這個(gè)。”我最后掏出要送給她的畫(huà)。“這個(gè)就自己留著吧，辛苦了！”
她捏著那張“婦女能頂半邊天”的畫(huà)，挑了挑眉頭。
“嗯好，那這個(gè)給他們的畫(huà)準(zhǔn)備放在哪里呢？”她問(wèn)道。
“啊，我也在想這個(gè)?！?br/>
“就粘在這個(gè)袋子外面嗎？”她說(shuō)道。
“研究生的到時(shí)候就放外邊好了，老師的就放里面好了?！?br/>
“那我就放你們這個(gè)里面了”她說(shuō)道，一邊又看著給她的畫(huà)眼睛彎起來(lái)。
“哦對(duì)了，應(yīng)該要準(zhǔn)備一個(gè)大的袋子把咱們的都裝起來(lái)?！?br/>
“不用吧?！彼f(shuō)道。
“??？你一個(gè)人拿四大沓嗎？”我很驚訝地說(shuō)道。
“可以啊”她很輕巧地說(shuō)道。
“我去找一個(gè)大袋子吧，裝一塊得了?！?br/>
“轉(zhuǎn)一塊嗎？萬(wàn)一老師不在一塊呢？萬(wàn)一呢？分開(kāi)裝吧?！彼f(shuō)道。
“嗯。。。那行吧?！?br/>
李老板說(shuō)沒(méi)有袋子。我尋思著美團(tuán)那里或許會(huì)有，騎著車(chē)到了自提點(diǎn)問(wèn)阿姨
“阿姨，這塊有賣(mài)的袋子嗎”
“沒(méi)有啦沒(méi)有啦”
“啊？”
“之前是有的，現(xiàn)在沒(méi)有啦?！?br/>
“唉行，謝謝哈。”
出門(mén)到快遞那塊，看到一個(gè)挺大的袋子扔在一大堆廢紙盒的籃子里，趁沒(méi)人注意撿起來(lái)。就用這個(gè)吧。
“快遞這路找到一個(gè)袋子，用這個(gè)袋子把報(bào)告裝起來(lái)怎么樣？”手拿著袋子拍了張照片，給李老板發(fā)過(guò)去。
“大袋子?！彼氐溃旅媸且粡埰戒佒拇拥恼掌?，不過(guò)沒(méi)有參照物，也不知道多大，但好像鋪在板凳上。
“感覺(jué)太大了吧。用這個(gè)吧”
“你的也拿來(lái)吧，裝成兩個(gè)?！?br/>
“老師不在一起嗎？”
“萬(wàn)一呢？”
又是老問(wèn)題，我總覺(jué)得老師都在教研室。
我騎著車(chē)準(zhǔn)備送過(guò)去，過(guò)了一會(huì)路過(guò)澡堂忽然發(fā)現(xiàn)自己騎過(guò)了。
一看手機(jī)
“你現(xiàn)在送過(guò)來(lái)嗎？”
很早之前發(fā)的消息。
“是的
woc
騎過(guò)了。”
我一連發(fā)了三個(gè)，沒(méi)有回，可能去吃飯了。只能在宿舍門(mén)口等著。過(guò)了一會(huì)，她又穿著拖著帶著耳機(jī)在門(mén)口，還是很倉(cāng)促地把袋子給她就走了。我覺(jué)得信息沒(méi)有完全交流過(guò)去。
晚上古老師讓去他辦公室，C323，我記得之前是C327，估計(jì)是打錯(cuò)字了。但到了還是去C323看一眼，寫(xiě)的藥材室，古老師今晚幫學(xué)生取藥品嗎？好奇地扭開(kāi)門(mén)，門(mén)的一邊居然是一張鐵架床，前面桌子上古老師扭過(guò)頭站起來(lái)連忙走過(guò)來(lái)，我看到他頭上有個(gè)創(chuàng)可貼。
“啊來(lái)啦，坐坐?！彼f(shuō)到。
“啊，好?！蔽野徇^(guò)一張椅子，桌子上有一個(gè)塑料袋裹著的卷油的花卷，前面是一個(gè)泛黃的塑料水杯。一邊小電腦放在書(shū)上，上面是我的論文。
“啊 老師您頭怎么啦?！?br/>
“哎呀 給磕啦”他坐回去，指著床前桌子的邊緣。“就是在這磕的”他笑道。
我想象到睡覺(jué)起來(lái)頭向上揚(yáng)磕到桌子的畫(huà)面。
“老師是睡在這里嗎？”我很詫異地問(wèn)道
“對(duì)，老師們都在這里睡?！?br/>
他先是講起論文，說(shuō)圖要改一下，文字要更精簡(jiǎn)些。我感覺(jué)他的聲音啞啞的。
“這個(gè)我還沒(méi)改完，因?yàn)槲沂亲鲇袡C(jī)的嘛，對(duì)你這個(gè)還不是很懂，我先看看這個(gè)文章，之后再給你發(fā)過(guò)去。”他拖著滾動(dòng)條，把論文上下翻了翻。
“嗯好，我先回去改改 圖，哦，老師，你是不是感冒了啊，我這里有些藥我現(xiàn)在回去給您取一下。”我說(shuō)道，扭過(guò)身去做出一個(gè)要走的動(dòng)作，但是很出奇意料的是老師沒(méi)有攔我，看來(lái)只好再趕回宿舍一趟了。
“哦哦，不用了不用了”他說(shuō)道，原來(lái)是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，“不是感冒，沒(méi)有感冒哈”他拿起桌子上的水杯，擰了擰蓋子又放回去，笑著說(shuō)道 。
“啊哈哈哈，感覺(jué)您聲音好像很沙啞啊?！蔽倚Φ?，瞥見(jiàn)旁邊的桌子上還放著插著試管的反應(yīng)器?！袄蠋熢瓉?lái)是住在這里啊，我以為是在西區(qū)宿舍呢?！?br/>
“沒(méi)有宿舍，哪有宿舍啊，都是住這?！?br/>
“啊，這里有暖氣嗎？”我扭過(guò)身看了一圈。
“沒(méi)有?！?br/>
“??？”
“有空調(diào)，有空調(diào)?！彼f(shuō)道，朝上看了看，我順著視線(xiàn)看去，頭頂?shù)耐L(fēng)櫥管道上自帶一個(gè)小空調(diào)在里面。
“哦。”
“但是一般都不開(kāi)，開(kāi)了太干了。”他笑道。
“啊，老師 其實(shí)我那個(gè)不用那么急的，老師先處理最近的事情吧，先處理期末考試吧。”我說(shuō)道
“對(duì)，這不是就在這里嗎?！彼み^(guò)身去，指了指電腦旁邊一塊鼓鼓囊囊的檔案袋，“這不是他們那考試卷子嗎。”
“啊，對(duì)，我聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)卷也沒(méi)找見(jiàn)答案在哪?！蔽议_(kāi)玩笑地說(shuō)道。
“哎呀，就是，一看就沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，里面那個(gè)反應(yīng)我前天晚上才剛講了的呢！”一提起最近的考試，老師一下精神了很多，神采奕奕地說(shuō)起來(lái)?！扒疤焱砩衔疫€剛把這個(gè)反應(yīng)口頭說(shuō)了一遍，最后臨走前還讓他們手寫(xiě)一遍，這已經(jīng)提示的很明顯了吧！那我這肯定不能給他們寫(xiě)在黑板上呀，就這第二天考試的時(shí)候，我轉(zhuǎn)了一圈都還不會(huì)?！?br/>
“啊哈哈哈，我聽(tīng)他們說(shuō)考試前一節(jié)課是和您理論要不要考試改論文的?！蔽野褧?shū)包從座椅后面抽出來(lái)抱在胸前。
“對(duì)，他們?cè)谌豪锲鸷澹艺f(shuō)咱們理論可以，但是不要匿名說(shuō)話(huà)，這群里一下就安靜了。”他得意洋洋地說(shuō)道。
“哈哈哈，他們也估計(jì)是知道不能改論文，那節(jié)課很失望，所以都沒(méi)怎么聽(tīng)吧?！?br/>
“嗯，唉，第二天考試出的還都是ppt里原題，他們也找不到，真是氣人的很，哈哈。”他笑道。
“嗯，哈哈哈，也是太倉(cāng)促了，前一天還在上課，第二天就考試。沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，開(kāi)卷也找不到答案。其實(shí)大家都是一樣的。就老師來(lái)說(shuō)，”我指了指電腦，“現(xiàn)在從這個(gè)論文里摘一句話(huà)，讓您開(kāi)卷找也很難找到吧。”
“嗯，還是沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，確實(shí)也考的倉(cāng)促了，”他蹙了蹙眉說(shuō)道“哎呀，這考試的時(shí)候，就一個(gè)勁地翻ppt，也不知道自己思考一下?！?br/>
“對(duì)自己太不自信了?！蔽倚Φ?br/>
“對(duì)，開(kāi)卷就是這樣，按道理說(shuō)都應(yīng)該先自己寫(xiě)完，不確定的才翻ppt找的，這好么，就一點(diǎn)也不相信自己了?！?br/>
“畢竟也沒(méi)怎么復(fù)習(xí)嘛，只能找ppt內(nèi)容啦”
“還有的沒(méi)打印，拿著個(gè)平板在那翻，那哪有打印出來(lái)翻的快下，這一下一翻不就找著了么?！彼橹种?，抬起來(lái)做出翻書(shū)的姿勢(shì)比劃著說(shuō)道。
“哈哈哈，也是啊。”我笑道，靜默了一會(huì)。
“嗯，那，行，就這樣，我先回去改改圖，老師您不用著急處理我這個(gè)，先忙完您的事吧，好好休養(yǎng)一下，我看您都沒(méi)什么精神。”我看著他頭頂耷拉的創(chuàng)可貼說(shuō)道。
“啊行，休養(yǎng)一下?！彼Φ?。
“那我先走啦?！蔽冶е?，拎起腳底的電腦說(shuō)道。
“行，再見(jiàn)再見(jiàn)?！彼舱酒鹕?，我打開(kāi)門(mén)從門(mén)里走出去，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到他站在門(mén)里，手里捏著門(mén)把手。
“老師再見(jiàn)啦”我說(shuō)道。
“嗯，再見(jiàn)再見(jiàn)?！?