其一是學分制，嚴苛的學分制保證了每一位能夠從學院畢業(yè)的學生，都有著極強的專業(yè)能力，和異常豐富的知識，說他們是社會的精英階層絕不為過。
另一種則是首席制度，也就是每一個班級或?qū)W科都會有一位到兩位屬于自己的首席，他們是同類專業(yè)中的最強者，也是學院中的天才，他們能夠從學院獲取充足的資源，也擁有其他人所不具有的權(quán)利。
他們也是學院專門培養(yǎng)，準備送入學城進修的種子，更是未來學士的預備役。
縱觀兩種制度，其實有一件事情是非常明確的：學院通過既定的制度，營造出明顯的高低落差，以打造嚴酷的競爭氛圍，從而逼迫著學生爆發(fā)出最強烈的學習積極性。
可以說，這是標準的精英教育模式。
以上種種，無論是大胡子，還是黃雪若都給唐德詳細解說過，可言語上的沖擊從來都沒有親身經(jīng)歷來的深刻。
今天，這上課的第一天，盧教官就用實際行動告訴了‘煞炁’班的所有人，什么是真正的首席制度，什么是強者獲取一切，弱者沒有任何人權(quán)。
也就是以這別開生面的第一課為起始，唐德開始了自己的學院生活。
當然，這一天，整個煞炁班中，除了野性少年胡鐵威，崔家崔小希和教官盧正耀外，唐德就記住了一個人的名字，也就是那最后被罰站的胖子少年，祝英俊。
嗯，和長相完全不符的一個名字。
……
當真正的課程開始，唐德才發(fā)現(xiàn)‘煞炁’班的學習和修行被安排的很滿，但其實也很簡單。
zj;
每天早晨有兩個小時是雷打不動的早鍛煉時間，接著又是兩個小時的理論課，中午有兩個小時用于吃飯和休息，再就是整個下午，足足長達四個小時的鍛煉。
不過，在開學之初，盧教官并沒有傳授‘吞煞吐炁’的秘法，也沒有講解戰(zhàn)斗用的武道，僅僅是日復一日的讓所有人打熬身體，健壯體魄。
按照他的說法，這種修行要持續(xù)一個月，他才會根據(jù)個人的身體素質(zhì)，有序的傳授真正的修行秘法，也就是銳士的吞煞秘術(shù)。
當然，雖說僅僅是打熬體魄，但唐德卻也是聽得津津有味，盧教官看似很是兇悍，但其實為人非常健談，且在錘煉身體上有著極為豐富的經(jīng)驗和知識。
比如說他幫助每一位學生規(guī)劃各自的食譜，告訴他們應該攝取什么食物，每天吃多少，吃多少次，每次又該吃多少，吃過后該如何消食，又如何鍛煉。
比如說，他會系統(tǒng)的講解每一組鍛煉動作的作用和效果，會錘煉到身體的哪一部分，每天該做多少的量，中間該有多長時間的休息，若是過量以后會造成怎樣的傷害，會對以后有什么影響等等。
再比如說各種鍛煉方式之間的銜接和組合，如何避開相應部位的疲憊期，如何形成良性的循環(huán)，又如何能夠保證最大的效果。
甚至包括晚上何時休息，得睡眠多久，他都有詳細的規(guī)劃。
總結(jié)來說，沒有玄之又玄的術(shù)語，沒有似懂非懂的奧妙，而是最簡單，最樸實，也最科學的健身方式。
好吧，請允許唐德用‘科學’兩個字，但這就是一段時間上課后，給他最直觀的感覺。
而在這一段時間的修行過程中，盧教官幾乎算是全程跟隨，時時監(jiān)控，他常常掛在嘴邊的一句話就是：“修行如徒手登山，一步錯，步步錯。若是在最初時就走錯了路，那失去的不僅僅是晉升的機會，更是一身的傷病，甚至是死亡。”
當然，在一-->>