中午放學(xué)，葉青和唐蕊剛走近校門，就看到了背著書(shū)包的唐楓。

    唐蕊搭著葉青的胳膊，一邊走一邊仔細(xì)詢問(wèn)唐楓上午的情況，唐風(fēng)表現(xiàn)出了完全不同于這個(gè)年齡段男孩子的耐心，一一回答姐姐提出的問(wèn)題。

    “葉青，你的什么眼神??？我跟你說(shuō)，我可覺(jué)得沒(méi)有欺負(fù)過(guò)他，就是這幾天才變得這么聽(tīng)話?！碧迫镆允肿o(hù)胸，做出防御的姿態(tài)。

    “不要掙扎了，戴上你的眼鏡，你已經(jīng)近視了，唐蕊，”葉青義正言辭的反駁道，“我明明是在感嘆你們姐弟之間的感情好而已。”

    “是發(fā)自肺腑的嗎？”(o'w'o)？

    “你猜？”（＾し＾）

    到了小區(qū)門口和兩姐弟告別，然后再旁邊的菜攤上挑了幾個(gè)西紅柿和一把小油菜。

    拎著菜回到家，先用電飯煲蒸上米飯，又從廚房的菜籃里挖出一顆白菜，葉青想了一下，中午葉建國(guó)應(yīng)該不回來(lái)吃，只有她和陳淑梅兩個(gè)人在家，決定做米飯的完美搭檔西紅柿炒雞蛋外加一個(gè)醋溜白菜。

    系上圍裙，刷鍋洗菜切菜，把炒菜前期的工作全部做完，

    又去把客廳里早上沒(méi)來(lái)得及收拾的地方收拾干凈，

    估摸著米飯快要蒸好了，熱鍋倒油，一氣呵成，很快兩道菜就出鍋了，等陳淑梅回到家，看到餐桌上的飯菜，一問(wèn)，得知是葉青做的，沒(méi)有像葉青想象中的那樣高興，先一臉緊張地沖進(jìn)廚房檢查煤氣閥門是否關(guān)好，然后對(duì)著葉青劈頭蓋臉的數(shù)落了一頓，

    “你說(shuō)說(shuō)你，這天然氣是隨隨便便就能用的嗎？之前從來(lái)沒(méi)有用過(guò)，家里又沒(méi)有第二個(gè)人，萬(wàn)一出點(diǎn)事怎么辦？你知不知道后果？這么大的人了，怎么做事情還這么毛躁。”

    葉青閉嘴虛心接受老媽的批評(píng)，默默的反思，是她把事情想得太理所當(dāng)然了，現(xiàn)在的她還是一個(gè)14歲的“小公主”，爹媽的心頭肉掌中寶，連壺水都沒(méi)燒過(guò)，而不是將來(lái)那個(gè)年齡逼近30大關(guān)，資深宅女，毫無(wú)適婚女青年該有的社交活動(dòng)（陳淑梅女士語(yǔ)），還膽敢推掉相親宴的“眼中刺”。

    不說(shuō)別的，葉青那個(gè)極度偏心眼的后姥姥有次趁陳淑梅不在，讓只有7、8歲的葉青給她的親孫子洗尿布，事后被陳淑梅知道后，氣的和后媽大撕一場(chǎng)，該戰(zhàn)火還殃及了想要打哈哈和稀泥的葉青姥爺和完全不知□□后訓(xùn)了親媽老婆一頓的舅舅。經(jīng)此一役，陳淑梅女士撕出了葉青在外祖一家里的地位，日后葉青在姥爺家橫著走都沒(méi)問(wèn)題。

    #互崽的女人惹不起#

    等估摸著老媽說(shuō)累了，葉青才開(kāi)口邀請(qǐng)一起吃飯，在陳淑梅都嘗了個(gè)遍后，顫顫巍巍的開(kāi)口詢問(wèn)，

    “媽，你覺(jué)得這菜我做的怎么樣？”

    “米飯?zhí)?，雞蛋炒的太老，你這做的是燉白菜？水放的有點(diǎn)少，不過(guò)作為一個(gè)初學(xué)者，鹽沒(méi)有放多或者放少，這點(diǎn)很值得鼓勵(lì)，綜合來(lái)說(shuō)的話，及格，”噼里啪啦一段說(shuō)完，開(kāi)始進(jìn)行鼓勵(lì)教育，“你這怎么了？沒(méi)事兒，你這不是第一次嗎，做得挺好的，以后做得多了就好了，對(duì)了，媽媽給你買了個(gè)炸雞腿，剛才光顧著生氣了，我去給你拿。”

    老媽我要是告訴你這已經(jīng)是我努力5、6年的成果，你會(huì)不會(huì)別我更絕望？一個(gè)只會(huì)吃不會(huì)做的廚藝白癡葉青累覺(jué)不愛(ài)的想著。

    吃完飯，葉青在陳淑梅的幫助下把因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試帶回家的書(shū)通通裝進(jìn)一個(gè)大紙箱打包好，準(zhǔn)備下午上學(xué)的時(shí)候用自行車帶過(guò)去。

    葉青五年級(jí)小學(xué)畢業(yè)準(zhǔn)備升初中的時(shí)候，正好趕上了學(xué)校從“五四制”轉(zhuǎn)變?yōu)椤傲啤?，給她們這一級(jí)訂的是“六三制”的教材，上“五四制”的課時(shí)，她們是學(xué)校最后一屆初四。

    上完教材上的內(nèi)容后，還有整整一年的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)，于是葉青她們提前三年享受了一把高三學(xué)生的待遇。

    所有的中考科目由任課老師帶著從初一的課本開(kāi)始一冊(cè)冊(cè)的往后復(fù)習(xí)，順完一遍后，開(kāi)始刷題大戰(zhàn)，重點(diǎn)題型重點(diǎn)突擊，葉青記得她們這一級(jí)是學(xué)校自打建校以來(lái)，中考成績(jī)最好的一屆，沒(méi)有之一。

    不過(guò)學(xué)期始末的負(fù)擔(dān)也是相當(dāng)大就是了。

    午休之后葉青和媽媽抬著滿滿一紙箱的課本下樓，放在自行車后座上用繩子捆好，等到了校門口，家長(zhǎng)不能進(jìn)去，葉青就只能把自行車推到教學(xué)樓底下，一趟趟的把書(shū)全部搬到三樓的教室里，累的小胳膊直打顫，不禁懷念起她臂上能跑馬的女漢子形象。

    葉晴知道現(xiàn)在她的自制力經(jīng)過(guò)大學(xué)上班這幾年wifi智能手機(jī)的雙重侵蝕下已經(jīng)所剩無(wú)幾，要是像別的童鞋一樣，桌子上堆著小山一般的書(shū)，可以想象學(xué)習(xí)的效率之低，變成學(xué)渣中的戰(zhàn)斗機(jī)也不是什么很困難的事情。

    于是非常自覺(jué)地從家里另外帶了兩個(gè)裝火腿腸的箱子，裁去邊緣的部分只留下箱子的主體，有用強(qiáng)力膠把它們黏在一起，一個(gè)長(zhǎng)條狀的簡(jiǎn)易書(shū)架就這么做好了，然后在新任同桌汪洋同學(xué)“大家快來(lái)看傻妞”的目光中，把課本和筆記按照科目分別放進(jìn)去擺好，這學(xué)期新發(fā)的試卷和糾錯(cuò)本整理好了收在桌洞里，桌面上只留下筆袋和一沓厚厚的大張草稿紙，和同桌層層疊疊的障礙山比起來(lái)那奏是學(xué)霸和學(xué)渣的對(duì)比，雖然按學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō)是反著來(lái)的。

    等到下午一上課，班主任就把這學(xué)期的課程表發(fā)了下來(lái)，葉青拿到手一看，不加早自習(xí)一天七節(jié)課，刨掉已經(jīng)測(cè)試完畢從課程表上消失的歷史生物地理，中考要考的科目語(yǔ)數(shù)外物化政每天都有，其中的“三巨頭”更是牢牢霸占了早上的黃金時(shí)段，體育因?yàn)橐惨荚嚨木壒?，非常痛快的給了兩節(jié)課，至于用來(lái)裝點(diǎn)門面在考試科目的逼壓下瑟瑟發(fā)抖的音樂(lè)美術(shù)和班會(huì)，已經(jīng)可以想象被“三巨頭”掠奪殆盡的未來(lái)了。

    “今天是開(kāi)學(xué)第一天，我是你們的班主任也是你們的數(shù)學(xué)老師，今天我就先不布置作業(yè)了，說(shuō)說(shuō)這學(xué)期對(duì)你們的要求，”隨著班主任老師的這么一句話，拉開(kāi)了任課老師布置每日常規(guī)任務(wù)的帷幕。

    “數(shù)學(xué)是很考驗(yàn)思維的一門學(xué)科，咱們貴精不貴多，今年學(xué)校定的紅岡大試卷里的題目特別經(jīng)典，咱們不用全做，每天做一半，答案我就不收了，你們自己對(duì)，錯(cuò)的題目再找十道相同類型的題目超載糾錯(cuò)本上，認(rèn)真點(diǎn)做一天也就花個(gè)半小時(shí)就完成了?！?br/>
    親，半個(gè)小時(shí)絕對(duì)完不成的。

    “語(yǔ)文想要學(xué)好，就是靠積累。我也不給你們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，和上學(xué)期一樣，每周一篇周記，每天都要堅(jiān)持讀書(shū)做摘抄，尤其是課本上沒(méi)有的古詩(shī)詞，要多記，寫(xiě)作文的時(shí)候用上會(huì)給閱卷的老師留下一個(gè)好印象的，還有字帖，大家也要堅(jiān)持每天都練字。字練好了，卷面分就高，你們要是閱卷老師的話，看到一份自己優(yōu)美的試卷是不是就覺(jué)得心情很好？閱卷老師心情好了，主觀題目說(shuō)不定就多給你幾分。還有這學(xué)期的閱讀黑馬，老師看了一下覺(jué)得非常好，每天至少完成上面的三篇哈，題做得多，分?jǐn)?shù)也就上去了?！?br/>
    親，說(shuō)好的不加呢？

    “英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是要多看多聽(tīng)多讀，課本上的文章很經(jīng)典，大家要多背，要是哪位同學(xué)能把課本上的每一篇文章都背過(guò)，絕對(duì)能拿高分。待會(huì)我會(huì)讓課代表給大家發(fā)一些經(jīng)典的作文范文，大家看一看背一背，說(shuō)不定能碰上原題呢?！?br/>
    親，您的潛臺(tái)詞是不是“聽(tīng)好嘍，朕說(shuō)的這些你們要統(tǒng)統(tǒng)背過(guò)?！?br/>
    然后物理“……”化學(xué)“……”政治“……”最后連體育老師都被拉過(guò)來(lái)發(fā)表講話，講了幾點(diǎn)要求，美術(shù)和音樂(lè)老師嗎，葉青甚至有種這兩個(gè)科目的的老師今天沒(méi)有上班的錯(cuò)覺(jué)，明明今天早上還看到他們幫住宿生搬行李來(lái)著。

    “副科老師們，慘”

    葉青翻著小本本整理了一下老師們布置下來(lái)的日常任務(wù)，看清楚，這只是日常任務(wù)，不包括在每天作業(yè)里邊的日常任務(wù)哦，在心里給考生們打上一個(gè)大大的tag,

    “考生，慘”

    轉(zhuǎn)念又想到她自己前幾天補(bǔ)課補(bǔ)到昏天黑地的情景，并且那副情景絕對(duì)會(huì)持續(xù)上一個(gè)學(xué)期，而且就算是老阿姨拼到這個(gè)份上也絕對(duì)考不過(guò)旁邊這個(gè)近期目標(biāo)是“長(zhǎng)高20cm”的學(xué)中一霸，又給自己補(bǔ)了個(gè)tag，

    “葉青，更慘”(83 )