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    這次比賽一共有三道題目，第一題是讀一個小故事后寫作文，第二題是情景作文，第三道是命題作文，體裁不限，但名字很奇葩，《給我一塊綠草地》。

    馮一平覺得，這些老師現(xiàn)在出的題，和古代科舉考試出的題有的一拼。后者有時隨便在《論語》里摘兩句并故相關(guān)的話組合在一起，而現(xiàn)在的老師們呢，更是天馬行空。

    不過，馮一平好歹也是看過不少讀者啊、心靈雞湯啊、意林啊、青年文摘啊、特別關(guān)注啊等等好多雜志的，也喜歡讀晚上上那些騷人墨客的專欄，所以這個還真難不倒他。

    三篇作文，兩個小時，時間還是比較緊，大多數(shù)人都來不及打草稿。

    開考后不久，幾個領(lǐng)導(dǎo)模樣的來轉(zhuǎn)了一圈，后來教室里一前一后兩個監(jiān)考老師都很放松，沒辦法，這樣單純的考試，監(jiān)考最輕松，沒有誰會連別人的作文也抄的。

    考試差不多進行到一半的時候，校領(lǐng)導(dǎo)就陪著市縣兩級教育局的來人，坐著學(xué)校那輛“上海”出去了，又把葉主任一個人留在家里主持大局。

    他剛歇下來喝了口茶，就有人敲門，剛才在門衛(wèi)室找他的那個老師走了進來，后面還畏畏縮縮的跟著一個學(xué)生。

    “什么事？”他有些不耐煩，就不能讓人消停一會。

    老師讓中二少年把事說了一遍，當(dāng)然，中二少年說的時候，主要說有些誤會，他也道了歉，然后還是被人打了一拳。

    葉主任聽了也有些生氣，這個學(xué)生也未免太囂張了些，“他說了名字和學(xué)校嗎？”

    “說了，”中二少年急切的說。

    誰知道葉主任反倒不急著問了。

    這有些奇怪，如果打人的不留姓名，不報學(xué)校，只能是他不占理，心虛。既然打人的敢大大方方的把姓名和所在學(xué)校都留了下來，要么是假的，如果是真的，那要么那個學(xué)生狂的沒邊，要么是他認為自己占理。

    “就是你說的這些情況嗎？”葉主任盯著他。

    “是的，”中二少年囁囁糯糯的說道。

    “今天不上課，你又沒參加比賽，你來學(xué)校干什么？”

    “我來拿參考書?！敝卸倌暧行╅W躲。

    不管在哪個中學(xué)，對男女生之間的那些事都是看得很緊，他可不敢說是陪著女同學(xué)來的。

    葉主任明白，他說的肯定有些水份，不過還是偏向自己的學(xué)生，在他的地盤，打他的學(xué)生，怎么也得要個說法。

    “哪個學(xué)校的，叫什么名字？”

    “梁家河中學(xué)的，馮一平，”葉主任聽了一愣。

    老師補充道，“就是剛才修發(fā)電機的那個?！?br/>
    那個孩子看起來也不像很囂張的樣子??！“他們那個劉老師在嗎？”

    “在外面。”

    葉主任親自去把劉老師請進辦公室，劉老師一看辦公室的那兩個，頓時明白了怎么回事，不過他也不急，悠閑的喝著茶，等他們開口。

    葉主任就把事情說了，劉老師聽了也不分辯，“我中午回賓館的時候，兩個女生看到我就哭，說是在貴校被人欺負，然后馮一平也承認他動手打了人，不過事情的經(jīng)過和起因和您所說的有些不一樣?！?br/>
    劉老師就把馮一平他們說的復(fù)述了一遍，“我個人認為，馮一平動手打人，雖然不對，但確實情有可原。原本還想向貴校反應(yīng)，不過為了少給兩個學(xué)校間添麻煩，我想想還是算了，誰知道竟然被人倒打一耙！”

    “我校的三個學(xué)生，其中一個女生是我們副校長的女兒，是我們看著長大的，從不說謊，更不要說惹事生非。馮一平呢，據(jù)我了解，從小學(xué)三年級起，期期都是三好生，入校后兩次期末考，成績都是全縣第二，在學(xué)校人緣也很好，從來沒跟其它同學(xué)有過矛盾，從老師同學(xué)到廚房的師傅，都很喜歡他。這樣一個學(xué)生，到一個陌生的地方，居然動手打人，我想這肯定是有原因的吧！您說呢？”

    葉主任有些惱火，要是劉老師不承認打人，他還有話說，但是劉老師一點都不推諉，該說的都說明白了，反倒是自己這邊，就揀對自己有利的說。

    他一想，就大概明白了事情的來龍去脈。

    “不好意思啊，我們管束不嚴，讓你見笑了?！比~主任說。

    “沒事，都有錯的地方，要不要我把那三個學(xué)生叫過來道歉？”劉老師話里柔中帶剛。

    “不用不用，也沒多大事，過去也就過去了?；厝ビ浀孟蚶蠌埥o我?guī)Ш茫　?br/>
    都是一個系統(tǒng)的，他和張副校長也有幾面之緣，他的女兒在自己這被欺負，不好替她做主，但再怎么偏袒肯定也不好還要她道歉啊。

    考完試后，馮一平還準(zhǔn)備等葉主任呢，按他說的，不是要給校長打電話表揚他嗎？怎么現(xiàn)在還不來。

    “快走吧，趁雨還沒下，趕緊去車站，也就只剩最后兩趟車了?！眲⒗蠋煷叽蠹?。

    “走吧，人家都去找葉主任告狀，不找你就算好的，還等什么?！眲⒗蠋熍牧伺鸟T一平的肩膀。

    果然，學(xué)校的老師，不管自己的學(xué)生有錯沒錯，肯定是要偏袒自己人，你說這是好還是不好呢？

    還有，這些學(xué)校中當(dāng)官的，原來也是官僚啊，他們說的話，也是信不得的。

    半路大雨就下了起來，快七點才回到鎮(zhèn)上，昨天的那輛專車等在那，到學(xué)校時，已近八點，張秋玲自然是回家，劉老師帶著剩下的同學(xué)一去教室食堂吃飯。

    飯留的很多，菜也不錯，回鍋肉，魚頭豆腐湯，旁邊池塘采的茭白炒雞蛋，干煸四季豆，紅燒茄子，都很大份，應(yīng)該是得到了劉老師的提示。

    但是大家回到了學(xué)校，在老師面前反倒有些拘謹，不像昨晚那樣嚇人，劉老師感覺有些好笑，環(huán)境真是改變?nèi)税?！這時他很放的開，招呼大家，“吃啊，拿出昨天的干勁來，不要客氣！”

    大家低頭小口吃著飯，你看看我，我看看你，有些不好意思，有些想笑。

    飯吃到一半，張副校長撐著傘趕了過來，噓寒問暖的慰問了大家?guī)拙?，還特意和馮一平說了幾句話，大家都明白，這是一個父親替自己的女兒向他表示感謝。

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