156如玉演出

    藍(lán)鈴兒了解楊老師的心思，便先入為主的說:“楊老師，我知道學(xué)校的規(guī)定，必須年滿七周歲的孩子才能入學(xué)，但是我女兒不同，不是我做媽媽的夸自己的孩子，她從小就比同齡人要早慧一些，在幼兒園里的班上年齡最小，但是個頭和認(rèn)知能力一點也不比其他的孩子差。她的行為習(xí)慣也很好，在幼兒園里的表現(xiàn)是最好的，楊老師你放心，如果我的孩子入學(xué)一個月以后跟不上其他孩子的學(xué)習(xí)進度，我二話不說帶她回家，我也不想讓孩子有一個不好的起步?！?br/>
    藍(lán)鈴兒這樣說，楊老師臉上緩和了一些，她看了看如玉，孩子的個頭確實和七歲的孩子差不多，而且長得聰明伶俐的樣子。

    楊老師問了如玉幾個問題，如玉落落大方的回答了她，聲音甜美，吐字清晰，條理清楚。

    楊老師頓時有些喜歡上了這個可愛的孩子，以她二十多年的教學(xué)經(jīng)驗來看，藍(lán)鈴兒沒有言過其實，這個孩子確實早慧，她的認(rèn)知能力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了其他的同齡孩子。楊老師點頭說:“大多數(shù)孩子確實是不到那個年齡，他不能安心的在學(xué)校里接受每天八個多小時的學(xué)習(xí)，年齡太小，她的自控能力就越差，這樣不利于學(xué)習(xí)，而且開頭很重要，開頭的習(xí)慣養(yǎng)成不好，對他整個一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣都會受到影響，所以拔苗助長、操之過急，違背了自然規(guī)律。欲速則不達(dá)。當(dāng)然，也有例外，如果家長有文化。教育引導(dǎo)得當(dāng)，孩子的接受能力和適應(yīng)能力也會不同。你這個孩子確實聰明，就留下吧！”

    如玉終于入學(xué)了，成為了一個小學(xué)生，雖然這個過程有一點小插曲，但是最終還是進了全縣最好的城關(guān)小學(xué)，進了城關(guān)小學(xué)最好的一個班。

    這其中的過程藍(lán)鈴兒全都一五一十的告訴了如玉。讓她在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，因為這一切都是來之不易的。要用自己的行動向老師和同學(xué)證明她雖然年齡小。但是一點也不比別人差，如玉很懂事的點點頭。

    小學(xué)一年級的孩子最主要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，藍(lán)鈴兒在如玉上幼兒園的時候，就有意識的培養(yǎng)了她認(rèn)真聽老師講話。獨立完成老師布置的作業(yè)的習(xí)慣。再加上上小學(xué)以后。如玉有很強烈的新鮮感和積極性，對老師和家長的話言聽計從，所以如玉很快就適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)。而且如玉開朗的性格和與人為善的態(tài)度贏得了同學(xué)們的喜愛，她很快就在班上交往上了幾個好朋友。

    開學(xué)半個月后，藍(lán)鈴兒專程去拜訪了如玉的班主任楊老師，了解如玉在學(xué)校的情況。

    事先，藍(lán)鈴兒就打電話給楊老師，邀請她去喝茶。楊老師熱情的答應(yīng)了。

    楊老師一改之前勉強和警惕的態(tài)度，一見面就一個勁兒的夸如玉?！八{(lán)總，你教育的很好啊，把孩子教得那么的懂事，如果所有的家長都像你這么盡責(zé)，所有的孩子都有那么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們這些做老師的要省多少心。”

    藍(lán)鈴兒也謙虛的說:“楊老師，這都是你教的好，藍(lán)如玉回家常常告訴我說，她非常的喜歡你。你不僅知識深厚，而且對她很關(guān)照，我這次來也是專門來感謝你的，謝謝你，楊老師！”

    楊老師笑得合不攏嘴，“我也非常的喜歡藍(lán)如玉，這個孩子是多么的招人喜歡，招人疼，啊呀！我教了二十多年的書，像藍(lán)如玉這樣聰明伶俐、能歌善舞、多才多藝的孩子還真是少見，能夠培養(yǎng)出這樣的一個好孩子，不僅她有一定的天賦，而且家長付出的心血也一定不少?！?br/>
    開學(xué)半個月來，如玉很快就在學(xué)校里展露出了她的許多優(yōu)點，比如能夠幫老師維持紀(jì)律秩序，能夠主動的幫助別人，不僅早就會做一百以內(nèi)的加減，在語文上，也知道許多字，一個月后的第一次月考，她的語文和數(shù)學(xué)都考了滿分，而且每個字都寫得一絲不茍、工工整整，卷面也干干凈凈。

    不僅兩門主科，其他的科也不錯，畫畫，音樂也表現(xiàn)得很出色。

    因為如玉在學(xué)校里各方面表現(xiàn)出色，楊老師讓如玉當(dāng)班上的小班長，雖然她年齡是最小的，但是個子和其他同學(xué)差不多，而且比一般人懂事，所以這個小班長還當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠?，在班里特有威信。因為如玉能歌善舞，楊老師選派她參加學(xué)校的舞蹈，唱歌，為十一國慶節(jié)參加全縣的文藝匯演做準(zhǔn)備。這是本校歷年來唯一一個一年級新生參加這樣的文藝匯演。

    普建興這些年來一直沒有停止過對如玉的關(guān)注和關(guān)心，如玉上幼兒園的時候，幾乎天天都可以看見如玉，現(xiàn)在如玉上小學(xué)了，上下課的時間固定，他更是常常抽空跑到如玉的學(xué)校去看如玉?？赐淖杂啥缺戎耙蠖嗔?。

    普建興這些年來一直是一個人，他沒有再重新找一個伴侶，因為他心里一直還牽掛著藍(lán)鈴兒，隨著藍(lán)鈴兒的事業(yè)越來越成功，藍(lán)鈴兒的名字在南縣越來越響亮，他的愧疚和悔恨更深，他知道自己這輩子做錯了什么，錯過了什么。但是他再也沒有再去打擾藍(lán)鈴兒的生活，因為他知道，隨著藍(lán)鈴兒名聲越來越大，他們之間的距離也就越來越大，現(xiàn)在藍(lán)鈴兒找到了一個好歸宿，他看見過那個人，出色的容貌和強大的氣場是南縣的人都不具備的。見到那個男人的那一刻，普建興知道自己輸了，藍(lán)鈴兒，將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)淡出他的生活他的視線之外。

    藍(lán)鈴兒每個月按時產(chǎn)檢，三個月的時候，醫(yī)生建議b超檢查，但是藍(lán)鈴兒知道做這個檢查次數(shù)太多對孩子的生長發(fā)育不好，三個月的孩子能夠看出來什么，一個肉坨坨而已，所以藍(lán)鈴兒沒有接受醫(yī)生的建議照這個b超。醫(yī)生也沒有堅持，說聽著胎心正常就可以了。(未完待續(xù)。。)