蘇越每一段話都聲情并茂，說(shuō)出了所有老師的心聲，也讓領(lǐng)導(dǎo)們看到了一線老師的想法和奮發(fā)上進(jìn)的精神。
最后蘇越結(jié)束時(shí)，底下掌聲不斷。
陳校長(zhǎng)跟教導(dǎo)主任站起來(lái)迎接她。
“蘇越，你這太能耐了，我都不知道你怎么能講？你以前讀大學(xué)是搞演講的嗎？”
“不是啦，嘿嘿…”蘇越不好意思的笑著。
陳校長(zhǎng)深深看著她，
“唉，可惜這么好的老師我們留不住啊?！?br/>
蘇越聞言立馬皺了眉，“校長(zhǎng)，您別這么說(shuō)，您要是不肯，我哪都不去?！?br/>
陳校長(zhǎng)聞言特別感動(dòng)，看蘇越這么認(rèn)真的樣子，連連搖頭，
“不，孩子，我不能擋了你的路，你去更高的舞臺(tái)發(fā)光發(fā)熱吧，走出去，到哪回頭都有人說(shuō)，那個(gè)叫蘇越的曾經(jīng)是我底下的兵！”
“哈哈！”陳校長(zhǎng)跟教導(dǎo)主任都笑了起來(lái)。
蘇越很感動(dòng)，重重點(diǎn)頭。
陳校長(zhǎng)道，“局里已經(jīng)確定要調(diào)你到縣城，具體去哪，我還沒聽說(shuō)，不過小蘇，因?yàn)槟愕某錾F(xiàn)在我在局領(lǐng)導(dǎo)面前，都很有臉面呢，說(shuō)我?guī)С隽巳??！?br/>
“哈哈，那我確實(shí)是您帶出來(lái)的。”蘇越很乖巧道，她也確實(shí)很感謝陳校長(zhǎng)，陳校長(zhǎng)對(duì)她一直很看重，也很關(guān)照。
隨后縣長(zhǎng)最后做總結(jié)發(fā)言。
剛剛蘇越是沒有稿子的情況下即興演講，可以看得出來(lái)，那都出自她的肺腑之言。
所以縣長(zhǎng)一上來(lái)，也沒有立即看稿子，而是侃侃而談了自己的感受。
“我今天哪，看到這么多朝氣蓬勃的老師，這樣有斗志，有激情，有奉獻(xiàn)精神，我特別撼動(dòng)，都說(shuō)最美的人在哪里？在基層，這是沒錯(cuò)的。”
“從蘇越老師的發(fā)言可以看出，我們還有很多基層老師有許許多多平凡而又偉大的事跡，并不為人所知。我覺得接下來(lái)教育局有一個(gè)方向，那就是多走動(dòng)基層，多了解那些平凡而默默付出的老師，讓他們的光發(fā)的讓更多人看到?！?br/>
底下又是一片掌聲。
縣長(zhǎng)最后也沒按稿子來(lái)念，而是有感而發(fā)，整個(gè)過程也十分精彩。
等到會(huì)議結(jié)束時(shí)，有人來(lái)喊蘇越跟陳校長(zhǎng)，說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)他們一起去食堂吃飯。
陳校長(zhǎng)與有榮焉，他讓教導(dǎo)主任先回去，自己帶著蘇越跟著那禮儀小姐走了。
禮堂后面有一個(gè)小食堂，專門用于政府接待。
陳校長(zhǎng)帶著蘇越進(jìn)去時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們已經(jīng)坐在里頭了。
蘇越一眼就看到了，坐在正中的周縣長(zhǎng)。
周南林笑瞇瞇朝她招手，“陳校長(zhǎng)，蘇老師，快過來(lái)坐?！?br/>
陳校長(zhǎng)還是第一次跟縣長(zhǎng)吃飯，顯得很拘謹(jǐn)，連忙上前，“謝謝縣長(zhǎng)?！?br/>
蘇越因?yàn)橛辛说谝淮蜗嘧R(shí)，這一次倒是很從容。
還在等著上菜，大家就坐著聊天，基本都是圍著周縣長(zhǎng)說(shuō)話。
周縣長(zhǎng)望著蘇越道，“蘇老師，你的建議非常好，縣里做了個(gè)報(bào)告去省里，省里那邊非常滿意，接下來(lái)就是申請(qǐng)資金，準(zhǔn)備實(shí)施?！?br/>
“哈哈，我很看好，希望盡快能出成果?！?br/>
周縣長(zhǎng)舉起手指，“一年，我已經(jīng)立了軍令狀，一年之內(nèi)舉辦第1次活動(dòng)。”
“太好了！”蘇越適當(dāng)表現(xiàn)出滿臉的興奮。
“這功勞得歸你！”
“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！”蘇越連連擺手。
大家不知道周縣長(zhǎng)跟蘇越在聊什么？
旁邊教育局長(zhǎng)插話道，“這里頭莫非有什么緣故？”
周縣長(zhǎng)哈哈大笑，“我曾經(jīng)無(wú)意中見過蘇老師一面，那個(gè)時(shí)候她還不知道我的身份，她跟我聊起了一些關(guān)于縣城發(fā)展的想法，我覺得特別好，然后我就準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)。”
“原來(lái)如此，蘇老師真是大才呀?！?br/>
大家都向蘇越投向贊許驚訝的目光。
真沒想到她跟縣長(zhǎng)有這樣的緣分，這丫頭不簡(jiǎn)單。
“沒有，過譽(yù)了！”蘇越笑語(yǔ)嫣然。
不一會(huì)菜上來(lái)了，大家邊吃邊說(shuō)。
周縣長(zhǎng)問教育局長(zhǎng)道，“蘇老師這邊，你們是準(zhǔn)備怎么安排的？”
教育局長(zhǎng)看了一眼蘇越，沒想到縣長(zhǎng)會(huì)當(dāng)面問，有些為難，隨后苦笑道，
“是這樣的，我們已經(jīng)計(jì)劃把蘇老師調(diào)到城郊初中，可是省里那邊來(lái)了話，好像有想法，想把蘇老師調(diào)到省里頭…”
說(shuō)到這，蘇越跟陳校長(zhǎng)吃了一驚。
教育局長(zhǎng)滿臉不高興，“您說(shuō)我這怎么肯嘛，這么好的人才我怎么舍得放走？”
“所以，我還想請(qǐng)示您，我想把蘇老師調(diào)到一中，當(dāng)高一年級(jí)的語(yǔ)文老師，帶一個(gè)班，您覺得怎么樣？”
周縣長(zhǎng)沉默了，想了想隨后問蘇越道，
“蘇老師，你自己的想法呢？你是想留在縣城？還是想去省城？”
周縣長(zhǎng)問完，在場(chǎng)的人都驚訝了。
周縣長(zhǎng)這意思是讓人家選嗎？
如果換作平常，周縣長(zhǎng)肯定也是跟教育局局長(zhǎng)一樣的態(tài)度。
但是他知道蘇越跟裴蘊(yùn)的關(guān)系，如果蘇越去省城的話，可能方便他們兩個(gè)人來(lái)往。
所以給了蘇越自己選擇的機(jī)會(huì)。
這回?fù)Q蘇越沉默了。
她沒想到省里有這種想法。
她得權(quán)衡。
去省城的好處很明顯，那就是方便公司管理以及跟裴蘊(yùn)在一起，要是裴蘊(yùn)知道這個(gè)消息，不知道高興成什么樣。
但是有個(gè)問題，省城那邊的學(xué)校管理肯定比這邊嚴(yán)格，她能不能外出辦培訓(xùn)還是個(gè)問題，而且，省城太大了，她一下子沒法打出名聲來(lái)搞大規(guī)模的培訓(xùn)。
省城盤子也太大了，她一下子還抓不住。
但是縣城這邊有個(gè)好處。
這里教師領(lǐng)導(dǎo)她都很熟了，想必?zé)o論什么情況，都可以給她一路綠燈。
她可以得到最大程度的支持。
她可以確定，只要她調(diào)來(lái)高中，立馬就可以把培訓(xùn)搞起來(lái)，而且是連帶著初中跟高中一起搞。
她如果被調(diào)去省城，肯定是在初中，高中那塊蛋糕就吃不到了，至少短時(shí)間內(nèi)吃不到。
蘇越早就計(jì)劃，接下來(lái)借著現(xiàn)在的春風(fēng)得意，要把縣城的教育培訓(xùn)搞起來(lái)，
如果可以在來(lái)年高考打響名聲，那么她的培訓(xùn)就成功了，她的目標(biāo)就是明年拿下一個(gè)省狀元，打響招牌，明年下半年就可以把培訓(xùn)業(yè)務(wù)開展到省城去。
而一中是她最好的跳板。
所以短時(shí)間內(nèi)為了事業(yè)發(fā)展，她還不能去省城。
周縣長(zhǎng)看她在考慮，以為她準(zhǔn)備回去跟裴蘊(yùn)商量。
于是開口道，“這是個(gè)大事，你回去跟家人好好商量一下，再做決定?！?br/>
他這個(gè)家人，指的是裴蘊(yùn)。
哪知道周縣長(zhǎng)還沒說(shuō)完，蘇越抬頭，斬釘截鐵道，“不用商量了，我已經(jīng)想好了，我想去一中教書?！?br/>
周縣長(zhǎng)跟局長(zhǎng)都滿臉驚訝。
能抵住這樣的誘惑，太難得了。
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