所有練習(xí)生的錄播視頻已經(jīng)全部送到了導(dǎo)師們所在的房間里。

    即使是翹班王樸衍, 此時(shí)也呈現(xiàn)魚(yú)癱的狀態(tài)坐在椅子上, 一雙狐貍眼半瞇著, 不知道是在看屏幕還是在神游。

    第一個(gè)視頻已經(jīng)放完了, 艾琪頭痛道：“這水平, 比上次的舞臺(tái)都差啊……”

    素兒見(jiàn)狀, 伸出手溫柔地幫艾琪揉了揉太陽(yáng)穴：“這也沒(méi)辦法，第一次等級(jí)評(píng)定都是唱自己選的歌, 又有充足時(shí)間去準(zhǔn)備……現(xiàn)在就給了三天時(shí)間, 就很吃基本功了?！?br/>
    文季認(rèn)同：“是這樣沒(méi)錯(cuò), 所以對(duì)那些基本功不扎實(shí)、上次舞臺(tái)完全靠熟練度取勝的練習(xí)生來(lái)說(shuō), 這算是一個(gè)挑戰(zhàn)了?！?br/>
    “這水準(zhǔn)我說(shuō)給f，你們應(yīng)該沒(méi)意見(jiàn)吧？”艾琪只覺(jué)得頭上在冒火，“讓他們多練多練多練，這叫什么多練啊，跳著跳著還能忘動(dòng)作在, 這家伙私底下時(shí)間都拿去干什么了?。俊?br/>
    素兒用手捂住唇, 眼睛一彎：“我沒(méi)意見(jiàn)，就f吧?！?br/>
    樸衍卻突然道：“別, 你們先別定，再多看兩個(gè), 我懷疑這還不是水準(zhǔn)最差的?！?br/>
    此話一出, 所有導(dǎo)師都對(duì)他怒目而視——這烏鴉嘴說(shuō)話一向靈驗(yàn), 他這么說(shuō), 那簡(jiǎn)直算是欽定了！

    見(jiàn)鬼, 這第一個(gè)的水準(zhǔn)就已經(jīng)很慘不忍睹了，后頭再爛還能怎么爛？

    二十分鐘后，導(dǎo)師們表示服氣了。

    竟然真的還能更爛！而且是爛無(wú)底線的爛??！

    文季覺(jué)得自己腦子有點(diǎn)疼：“他們這三天都干什么去了？吃吃喝喝去啦？這隨便練兩下都不至于是這樣的吧？”

    素兒看了眼攝像機(jī)，到底是沒(méi)說(shuō)話。

    這就是邀請(qǐng)制度造成的問(wèn)題所在啊，并不是由真正的選拔誕生，而是給各公司劃拉了人數(shù)直接讓他們送人過(guò)來(lái)，無(wú)論從哪方面考慮，送過(guò)來(lái)的練習(xí)生都不可能是以實(shí)力為優(yōu)先條件的。并且，因?yàn)楣就且跃毩?xí)生的背景為大頭考慮因素，許多有后臺(tái)或者塞錢的練習(xí)生基本是躺贏上節(jié)目了，在這樣松垮的思想影響下，又怎么可能會(huì)產(chǎn)生得到這個(gè)錄制機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的想法？自然只會(huì)對(duì)這個(gè)節(jié)目設(shè)置的考核抱著懈怠的態(tài)度了。

    現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的狀況，只能說(shuō)是這樣往錢看齊的風(fēng)氣影響下的自食惡果罷了。

    但現(xiàn)在，他們也只能強(qiáng)打起精神，勉強(qiáng)繼續(xù)往下看了。

    這個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)直比上次舞臺(tái)還難定……

    直到輪到幾個(gè)a班的練習(xí)生，導(dǎo)師們才算松了口氣。

    ——松得太早了！

    “嗯……沈以榕這個(gè)，是真的……我覺(jué)得，和同班的人差距，有一點(diǎn)明顯……”素兒盡力用了感情色彩比較溫和的詞句，同時(shí)眼神望向文季。

    ——這家伙要怎么打分啊，還需要強(qiáng)行注水嗎？

    同公司的大前輩在想什么，文季自然是曉得的，語(yǔ)氣淡淡道：“素兒老師就按他展現(xiàn)出來(lái)的水平打分就行了。”

    ——反正節(jié)目組沒(méi)通知要強(qiáng)行拔等級(jí)，就當(dāng)不知道唄。

    素兒長(zhǎng)舒了一口氣。

    艾琪道：“其實(shí)我覺(jué)得吧，沈以榕態(tài)度還是挺好的，上課也蠻認(rèn)真的，雖然舞蹈不太行吧，給個(gè)b還是可以的……”

    樸衍笑了笑，語(yǔ)氣揶揄：“艾琪老師的心看來(lái)是已經(jīng)長(zhǎng)偏了。”

    在攝像頭拍不到的地方，艾琪默默地伸腳在樸衍的腳面上狠狠碾壓了幾下，看他吃痛地皺起臉，她才微笑著望向文季，語(yǔ)氣溫柔得讓人起雞皮疙瘩：“文pd覺(jué)得呢？”

    文季假裝沒(méi)看到樸衍突然開(kāi)始猛捶桌面的樣子，沉吟了會(huì)兒道：“c或者b吧……我們到時(shí)候看看人數(shù)再定好了?！?br/>
    艾琪表示很滿意，并把腳從樸衍可憐的腳丫子上挪開(kāi)了。

    在攝像機(jī)面前，樸衍只是抽動(dòng)了一下嘴角，氣得牙都開(kāi)始疼了——真是交友不慎，光文季這一朵黑蓮花他都要吃不消了，艾琪這噴火暴龍竟然在錄節(jié)目的時(shí)候都敢下手整他。他樸衍好歹圈里頭也算是日天日地的人物，在這節(jié)目里頭怎么整得跟在食物鏈底端似的。

    就不應(yīng)該接這個(gè)節(jié)目的！

    素兒沒(méi)注意到這桌子底下的暗潮洶涌，一直皺著的眉心終于舒展了開(kāi)：“朱玄禎還是可以的。”

    文季應(yīng)了一聲：“基本上都達(dá)到要求了。”

    “a吧，沒(méi)什么問(wèn)題?！?br/>
    一致通過(guò)。

    “閔鳳琦也可以的?！?br/>
    “我覺(jué)得給他s都行，不然單獨(dú)給他一個(gè)s評(píng)分吧?！?br/>
    文季手里的筆頓了頓，聲音盡力保持平和：“素兒老師，你不能因?yàn)樗L(zhǎng)得好看，你就這樣，呃，這樣……”

    艾琪頓時(shí)笑道：“素兒老師的心也長(zhǎng)偏了?！?br/>
    素兒嬌嗔地看了一眼艾琪：“人的心本來(lái)就是長(zhǎng)偏的嘛，你真是的……閔鳳琦確實(shí)整體都特別突出啊，他那個(gè)完成度如果評(píng)a，別的a都得掉到b去?！?br/>
    樸衍隨口道：“也是見(jiàn)鬼了，要是他們璀璨全都是這個(gè)水平也就算了，偏偏就閔鳳琦一個(gè)格外突出……”

    “天賦吧，這個(gè)真的是天生吃這碗飯啊，上舞臺(tái)就注定是要站c位的。”素兒感慨道，“同等的努力條件下，還是需要靠拼天賦……”

    “那也是閔鳳琦自己爭(zhēng)氣，不然這天賦給他也是浪費(fèi)掉了。我記得他還挺小的吧……”

    文季翻了一下資料，滿足了其他幾位導(dǎo)師的好奇心：“是挺小的，十六歲?！?br/>
    “可以啊他……一般小孩兒有他這個(gè)條件的，很少有沉下性子進(jìn)行大量枯燥練習(xí)的?！卑骺慈诉€是準(zhǔn)的，閔鳳琦雖然平時(shí)性格鬧騰，但當(dāng)偶像該做的他是一項(xiàng)都沒(méi)拉下，甚至比別人有著更高的要求。

    就像a班的，好幾個(gè)都給她一種沒(méi)有竭盡全力的感覺(jué)，仿佛把舞蹈學(xué)會(huì)歌詞記住再唱跳出來(lái)，他們的任務(wù)就算完成了。甚至，在看視頻的時(shí)候，她都覺(jué)得這些練習(xí)生有點(diǎn)老油條的味道——他們心底有數(shù)，知道自己的水平在其他練習(xí)生里頭是在金字塔尖的級(jí)別，只要發(fā)揮出個(gè)八成實(shí)力就能妥妥地繼續(xù)留在a班，因此練個(gè)差不多就自己停了。

    連a班都是這樣，更不要提別的班了。

    這讓艾琪著實(shí)感覺(jué)有些不爽。

    但閔鳳琦不是這樣，他的視頻可以清晰地感受得到，這個(gè)臉上絨毛都沒(méi)有褪干凈的少年是如何在其他練習(xí)生都懈怠懶散的情況下，拼盡全力演繹這首主題曲的。他完全清楚自己的實(shí)力極限在哪里，也清楚自己只要走到極限線的前方就已經(jīng)可以碾壓其他練習(xí)生了，但他似乎根本不屑跟其他的練習(xí)生進(jìn)行對(duì)比，也不屑拿他們的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。

    ——他只是在和自己較勁，拼了命地想要超越自己定下的標(biāo)桿。

    而這股永不服輸?shù)臒嵫匀灰彩悄鼙蝗丝吹玫降摹?br/>
    這才是素兒想給閔鳳琦打s的真正原因。

    真是不敢相信這是一個(gè)年僅十六歲的少年的覺(jué)悟……

    艾琪捫心自問(wèn)，如果她是閔鳳琦，在十六歲花兒一樣的年紀(jì)，長(zhǎng)得漂亮貴氣，從小被一堆人捧著寵著，她是絕對(duì)沉不下心去好好磋磨自己的。

    花花世界太精彩，人的本性都是求穩(wěn)和舒適的，想要提高自己就意味著逆流而上的掙扎與拼搏。連成年人都抵御不了這樣的誘惑，更不要說(shuō)是一個(gè)還未成年的少年了。

    看著一臉囂張又跋扈的模樣，意外卻是冷靜又克制的孩子啊……

    身為這首歌的作詞作曲人，樸衍看完視頻后難得說(shuō)了句好話：“還成，至少有那個(gè)意思了。”

    一向苛刻的樸衍說(shuō)出這種話，算是很給面子了。

    “好了，下一個(gè)……喔，是陸正霖?！?br/>
    素兒看完了以后，沉吟了會(huì)兒，才道：“雖然完成度也很高，打a是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的，但……可能是我期望值比較高吧，總覺(jué)得，不夠……驚艷？”

    “我覺(jué)得還不錯(cuò)啊，他這發(fā)揮得比我上課時(shí)候還好點(diǎn)兒?！卑骺次募疽矝](méi)說(shuō)話，有些不解，“怎么了？”

    艾琪到底不是偶像出身，另外三個(gè)人一眼就看得出的問(wèn)題，她完全沒(méi)有注意到，只關(guān)注到了陸正霖的舞蹈——對(duì)她來(lái)說(shuō)，陸正霖今天跳得已經(jīng)接近完美了，屬于怎么挑刺都挑不出錯(cuò)漏的演出。她都想把這視頻拉下來(lái)貼那群練習(xí)生臉上，讓他們比著這個(gè)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)去練習(xí)。

    樸衍膽子肥，此時(shí)毫不留情道：“挺好的一苗子，就是方向沒(méi)找對(duì)?！?br/>
    文季搖搖頭：“沒(méi)什么，挺好的，個(gè)人選擇，不用指摘?！?br/>
    艾琪本來(lái)還想繼續(xù)問(wèn)，一看這三人都不說(shuō)話了，心知肚明肯定是不方便在鏡頭前說(shuō)出來(lái)的話，便也打住了。

    此時(shí)畫(huà)面已經(jīng)轉(zhuǎn)向了下一個(gè)人，幾個(gè)導(dǎo)師也開(kāi)始討論起了別人。

    就在這個(gè)誰(shuí)也沒(méi)注意的當(dāng)口，素兒拿起筆，快速在紙上寫(xiě)了一串高麗語(yǔ)，遞給了艾琪。

    【他太過(guò)注意鏡頭前的效果了，這樣不好，不趕快調(diào)整好心態(tài)，以后會(huì)走歪的?！?br/>
    艾琪：“……？？”

    你們幾個(gè)偶像出身的導(dǎo)師能不能說(shuō)點(diǎn)讓人聽(tīng)得懂的話？

    看艾琪一頭霧水，素兒又是一笑，伸手捏了捏她的臉，明明是很普通的動(dòng)作，偏被她帶出了一股寵溺的味道。

    身為噴火暴龍的艾琪，唯獨(dú)對(duì)素兒這種嬌柔優(yōu)雅又溫言軟語(yǔ)的女性沒(méi)轍，只好無(wú)語(yǔ)望向屏幕。

    正巧，屏幕上的少年也一鞠躬，聲音清脆——

    “各位導(dǎo)師好，我是f班的林溯雨?！?