班主任慢騰騰地收拾著播放錄像的連接器材，教室里安靜下來(lái)。幾分鐘后，只見(jiàn)蘇蔓站起來(lái)，對(duì)著許萌萌和凌櫻說(shuō)：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)！”

    韓笑禹一怔，不知該說(shuō)什么好，急中生智地帶頭鼓起了掌，于是班主任微笑著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)和全班人都鼓起了掌，算是和解了一場(chǎng)風(fēng)波。

    梁珍珍抿著唇，唇上留下幾個(gè)深深的齒印，她拿著一支筆在草稿紙上一遍又一遍地寫(xiě)著：“蠢萌，你等著，我不會(huì)罷休的！”

    慕兮誠(chéng)預(yù)習(xí)完課本之后，思緒翩飛：那個(gè)女孩，以前天天盯著他看，這幾天卻沒(méi)有正眼看過(guò)他。他在課桌的抽屜角落里找出了那張揉得皺皺巴巴的信紙，是一封粉色的信箋。他還清除地記得那天她遞這信箋給他的時(shí)候，眼里是滿(mǎn)滿(mǎn)的深情，他對(duì)女孩說(shuō)了一句：“不需要?！焙髞?lái)這信是女孩硬塞到他手里的，碰巧被幾個(gè)同學(xué)撞見(jiàn)了，成了同學(xué)們的笑料。

    慕兮誠(chéng)認(rèn)真吧這所謂的情信看了一遍，信里表達(dá)的內(nèi)容大致就是說(shuō)喜歡看見(jiàn)他，喜歡和他說(shuō)話，但是不敢靠近他，就這意思。每一個(gè)字都寫(xiě)得很工整，這應(yīng)該是她很看重的事兒吧？但是那一天，他讓她在同學(xué)們的嘲笑聲中落荒而逃。

    “班副，班副？”梁珍珍敲了一下慕兮誠(chéng)的椅子靠背，還是沒(méi)見(jiàn)慕兮誠(chéng)有反應(yīng)，于是站起來(lái)偷瞄了一眼看看慕兮誠(chéng)在干什么，結(jié)果讓她很難受。原來(lái)慕兮誠(chéng)和他一樣在寫(xiě)字，只不過(guò)寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)紙的都是一個(gè)女生的名字“許萌萌！”

    慕兮誠(chéng)的同桌用手碰了一下慕兮誠(chéng)，然后指指身后說(shuō)：“有人叫你?！?br/>
    慕兮誠(chéng)驚覺(jué)過(guò)來(lái)后，趕緊把那張寫(xiě)滿(mǎn)名字的紙揉成一團(tuán)抓在掌心里，轉(zhuǎn)過(guò)頭斜了梁珍珍一眼：“有事？”他不喜歡梁珍珍這樣的，明目張膽地把自己的閨蜜往火坑里推，尤其是剛才他還問(wèn)了一句：“你確定？”

    梁珍珍可沒(méi)想那么多，依然厚著臉皮伸手問(wèn)慕兮誠(chéng)要英語(yǔ)作業(yè)抄一下。

    慕兮誠(chéng)本來(lái)想說(shuō)沒(méi)完成的，后來(lái)想到如果說(shuō)沒(méi)完成的話，一會(huì)兒她還會(huì)繼續(xù)煩他，于是伸手抽了自己的英語(yǔ)作業(yè)本扔回她的桌上。

    “謝謝班副！”梁珍珍一副無(wú)公害的嘴臉，道謝的話說(shuō)得甜甜噠，心里卻憤憤不平。

    距離五分鐘才放學(xué)的時(shí)候，班主任出現(xiàn)在教室后門(mén)，向韓笑禹招了招手，韓笑禹收拾了背包走了出去。

    穿過(guò)走廊，站在教學(xué)樓一樓的大廳里，班主任問(wèn)他：“許萌萌，你回憶一下，這兩天在外面有沒(méi)有惹事？”

    韓笑禹想了想，不知道那天許萌萌被下藥算不算惹事，猶豫了一下，搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)印象。”

    看著一臉茫然的女孩，班主任扶額，這一句“沒(méi)印象”說(shuō)得模凌兩可，一是沒(méi)有惹事，二是可能惹了事，但是不記得了。

    跟在班主任的身后走向?qū)W校大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，韓笑禹看見(jiàn)一輛警車(chē)，不免心里發(fā)毛：完了！許萌萌這好學(xué)生形象卡飛了，就被抓去警局了！