縣教委數(shù)學(xué)命題小組辦公室。
命題小組組長現(xiàn)在臉上無光，剛被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備了兩句。
領(lǐng)導(dǎo)的原話是：“你看看你們出的題，拿去高中生答，都不敢保證個個考及格，一次摸底考試而已，是要把同學(xué)們的升學(xué)信念給磨滅了嗎？”
不可否認(rèn)，各個中學(xué)的學(xué)生和老師怨聲載道，太難了，這套題不適合拿來初三學(xué)生做。
當(dāng)然，他已經(jīng)被無數(shù)學(xué)生在心里罵了一個遍，除開蘇偉，蘇偉感覺良好，只是時間不夠，最后一道題來不及答完。
出題老師很無奈，學(xué)生答不上來是他的錯嗎？他是嚴(yán)格圍繞初中知識點來出題的，只是計算量稍微有一點大而已嘛。
經(jīng)歷過84年高考的他覺得這種還難還適宜嘛，要知道他們那一年高考數(shù)學(xué)才能算是真正的難，難出天際，全國平均分只有26分。
這套題怎么算難呢？他一直堅持自己的觀點，只是計算量大一點。
走馬中學(xué)和郁山中學(xué)的老師交換閱卷。
閱卷老師倒是輕松，一張卷子下來不超過兩分鐘，后面大題要么空著沒落筆，看都不用看，要么寫的一塌糊涂，基本公式邏輯都沒有，直接一把大叉。
工作輕松，但心情郁悶啊，那個老師愿意批改這種shi juàn。
郁山中學(xué)的老師原本認(rèn)為鄉(xiāng)里的教學(xué)質(zhì)量差，學(xué)生只有這個水平，但改著改著有種不祥的預(yù)感，這套題拿到他們自己學(xué)生手里，結(jié)果可能一樣，答的一塌糊涂，面目全非。
26分，34分，29分……
目前為止，改到的shi juàn中最高分是45分，老師們欲哭無淚，起初是埋怨學(xué)生不爭氣，現(xiàn)在也開始埋怨出題老師了。
“一次摸底考試，不知道要傷了多少學(xué)生的心啊?”
“哎，這是我教中學(xué)二十多年來，見過計算量最大的一套shi juàn！”
“計算量大當(dāng)然就是難度大，你們看看后面大題干干凈凈的，很多同學(xué)沒時間做！”
閱卷辦公室，老師們情不自禁的議論起來，改完一張就會哀嘆兩聲。
“咦！”
突然有老師語氣聲變了，表示很驚奇。
他改的那份shi juàn選擇題和填空題全對，讓他很震驚，前面那些卷子能對上一半的屈指可數(shù)。
這張shi juàn提起了他的興趣，他想應(yīng)該會是一張高分shi juàn。
結(jié)果讓他失望了，后面的大題一個字沒寫，但就選擇題和填空題的得分50分已經(jīng)是目前最高分了。
老師們都對這張shi juàn產(chǎn)生了強烈的興趣，要么這位同學(xué)是抄的，要么就是時間不夠，老師們更相信他是后者——時間不夠，因為選擇和填空能做滿分必須基礎(chǔ)知識非常扎實而且還要有靈活的答題思維，他們認(rèn)為不會再有第二個人能把兩道題做全對，所以這個同學(xué)沒人去抄？
shi juàn的名字被訂書機訂著，看不到，老師們又不好破壞規(guī)則去看是誰的shi juàn，討論一會兒了繼續(xù)往下改。
很快，不出五人，他又改到了一張shi juàn，前面兩題雖然沒能全答對，但只錯了兩題，而后面的大題只有一道題未答，正確率也達到了百分之七十。
最后成績95分！
簡直就是喜從天降，總算有一個拔尖的同學(xué)冒出來了。
“不容易，不容易！”
“能考九十五分，要是其他科目不偏科，很有可能摸底考試能排在全縣前列?！?br/>
“沒想到啊，走馬中學(xué)出人才了。”
“看字跡好像是個女學(xué)生，難道是羅月?”
“有可能，前不久教務(wù)處的還講過要去羅月家家訪，不能讓縣里兩所中學(xué)把這個姑娘搶走了！”
“好好培養(yǎng)，應(yīng)該是名校的苗子！”
羅月的名氣已經(jīng)傳出去了，縣里前三的中學(xué)都在等摸底考試成績，然后去搶生源。
一陣討論之后，老師們繼續(xù)埋頭苦干，二十八號要把成績交到縣里匯總排名，工作任務(wù)不輕，得加班加點的改了。
十來分鐘后，再一次出現(xiàn)了一張選擇和填空全對的shi juàn。
昏昏欲睡的閱卷老師立馬提起了精神，他心里念道，希望別再讓我失望了。
他沉重的將shi juàn翻面，眼睛立馬睜大了，密密麻麻一整篇，全部答滿了。
應(yīng)該是一個高分，給他一個很不錯的映像。
老師保持思緒清醒，認(rèn)認(rèn)真真的批改。
對！
對！
對！
全對！
一直改到最后一題，他手上的沾了紅色墨水的鋼筆還沒在這張shi juàn上落下一把叉。
最可惜的是最后一道題只答了一半，他猜測是時間不夠了，要是再多出十分鐘，這就是一張滿分的數(shù)學(xué)shi juàn。
“哈哈哈~”
閱卷老師開心的笑了，沉悶了一天，心情總算是舒暢了。
其他老師都好奇的圍過來看，一看到分?jǐn)?shù)，驚掉了下巴。
115分。
老師們搶著觀賞這張卷子。
“我覺得給117分都可以！”
“天才啊，我都沒想到這道題還有另一種做法！”
“能不能扯了看一下是誰?”
“先按規(guī)矩來，別太激動了，不出意外，他應(yīng)該是全縣的最高分，過不了幾天就知道是誰了?”
“看來這次教務(wù)處有得忙了，走馬中學(xué)不止羅月一個好學(xué)生，哈哈哈！”
“要是兩個都能招收，郁山中學(xué)的名氣又要超過縣一中和民中了！”
老師們對這位有實力考滿分的同學(xué)充滿了好奇，難得一見的數(shù)學(xué)天才！
同時他們又開始懷疑剛剛那一張shi juàn是抄的了。
二十八號。
shi juàn全部批改完，各個學(xué)校抽調(diào)三至五個老師去縣里匯總成績。
先是單科成績匯總。
英語學(xué)科，全縣平均成績75，單科最高分112，是走馬中學(xué)的羅月。
數(shù)學(xué)全縣平均成績慘不忍睹，46分，離及格都差的遠(yuǎn)，但是有一個過于亮眼的最高分，115分，統(tǒng)計的老師完全不敢相信。
“是誰？”
“是哪個學(xué)校的？”
一聽到這個分?jǐn)?shù)，其他科目的老師都圍了過來，想看看這位數(shù)學(xué)天才的真名。
“走馬中學(xué)！”統(tǒng)計老師說。
“又是走馬中學(xué)！”
“英語數(shù)學(xué)兩課最高分都在走馬中學(xué)！”
“叫什么名字！”
“蘇……偉！”
郭天強聽到全身一哆嗦，差點后仰倒地，腳都軟了。
他也是這次統(tǒng)計老師之一，沒想到能聽到這樣震驚的消息，而且出現(xiàn)在他自認(rèn)為基礎(chǔ)差的蘇偉身上！
我的親娘誒~，你這娃能低調(diào)點嗎？考這么高，會被嚇出心臟病的，郭天強心里默默念道。