?周圍的觀眾不干了

    “總得比比啊”

    “不比怎么知道誰贏啊”

    “先打完再說啊”

    “這不白等這么長時(shí)間了”

    “這小子太熊了”人們一時(shí)征討聲不斷

    “恭喜你獲得冠軍”李靖走上前來伸出他白晳的手向范世宇祝賀道

    “謝謝”范世宇握住了他的手，只有苦笑他也沒怎么看出李靖的實(shí)力，李靖竟然認(rèn)輸了那可是第一啊有太多獎(jiǎng)勵(lì)了

    “我真的打不過你不過，我會追趕你”李靖說完轉(zhuǎn)身離去

    “好，這次門內(nèi)弟子比武大賽的冠軍是王奇”‘通今’大師喊道本來聲音就很大，現(xiàn)在大了

    人們的掌聲響了起來但是大家總覺得缺少點(diǎn)什么所以掌聲也不太熱烈

    “請大家依次離場休息明日冠軍將進(jìn)牡丹堂”‘通今’大師道

    所有的觀眾依次離開這時(shí)，“通今”大師向范世宇這面走來

    “成峰，”“通今”大師道

    “師叔”“父親”道

    “明天帶范世宇到牡丹堂你親自帶他來”“通今”大師說道

    “是，師叔”

    “好了，我走了是福是禍就看他的造化了”“通今”大師說完轉(zhuǎn)身就離開了

    “怎么了？師父？”小嫚道

    “沒什么咱們也回去信息明天趕早還得去牡丹堂”師父搖搖頭道“走，回去的路還很長”

    牡丹堂就是牡丹峰一線城牡丹寺的下面牡丹寺對外人來說只是一個(gè)寺廟牡丹寺對牡丹劍派的高手來說則是參天悟道的最佳場所牡丹堂則是所有牡丹劍派高手的聚焦地，同時(shí)也只有這里的人有機(jī)會在牡丹寺里參天悟道

    牡丹寺是整個(gè)牡丹峰的最高點(diǎn)由于牡丹劍派是建設(shè)在一線城的下面，是建設(shè)在懸崖峭壁里面，所以，牡丹堂成為牡丹劍派的最高點(diǎn)

    第二天，“父親”成峰帶著范世宇按照約定來到了牡丹堂的入口

    一入牡丹堂就見三十六位老僧盤膝圍坐，“通古”大師，“通今”大師亦在其中中間一個(gè)圓形坐墊是空的，看來是給范世宇坐的

    “父親”成峰來時(shí)與他說過，牡丹堂一共三十六位長老，七十二位羅漢這一百零八百位就是牡丹劍派的精英，亦是牡丹劍派的精華所在三十六位長老主要負(fù)責(zé)管理內(nèi)部事務(wù)，各有分工，但有大事也在一起決策七十二位羅漢主要負(fù)責(zé)外部事務(wù)凡是與外部溝通，去外面執(zhí)行任務(wù)都由他們負(fù)責(zé)現(xiàn)在七十二位羅漢正好缺二位，所以這次大賽至少有兩人可以補(bǔ)進(jìn)去，這也是范世宇可以進(jìn)牡丹堂的機(jī)會

    “請坐”中間為首的一位長老說道

    范世宇也不客氣，直接往中間的圓形坐墊上盤膝一坐，心想：是福不是禍，是禍躲不過來

    “貧僧法號‘通天’”中間為首的那位長老說道“今天，你要接受牡丹堂的三關(guān)考驗(yàn)，如果通過，你才能進(jìn)去牡丹堂你是否知曉？”

    “弟子知曉”范世宇道來時(shí)“父親”也與他說了

    “好，你第一關(guān)是文關(guān)，論的是武道‘通世’，你來考他”“通天”大師道

    “師弟遵命”“通世”答道只見他坐在圓形坐墊上滑過幾位老僧，徑直滑到范世宇對面停好

    這也是神功啊個(gè)個(gè)不是省油的燈范世宇心想

    “貧僧‘通世’，有禮了”“通世”頷首道

    “弟子王奇，請賜教”范世宇道

    “何為劍？”

    “心為劍”范世宇道

    “何為心？”

    “天地為心”

    “何為天地？”

    “劍為天地”

    “為什么？”

    “有心才有劍，有劍才有天地，有天地才有心，周而復(fù)始，循環(huán)往復(fù)”范世宇道

    四座皆驚還沒有人說過這樣的道理這種理解，出常人或者說，這根本已經(jīng)不是理解，而是“悟道”

    “你是說有心才創(chuàng)造了劍，有劍才能去領(lǐng)悟天地，有天地才能塑造心？”另一位大師插話道

    “也可以這么說”范世宇道

    所有人都在思索這是一種境界，通向遙遠(yuǎn)的境界

    練武之人，初為形式重要，學(xué)好形才是根本；但是當(dāng)形養(yǎng)成，達(dá)到高階的時(shí)候，境界就是關(guān)鍵沒有境界，上一步比登天還難

    “這是你師父教你的，還是你自己的感悟”“通世”道

    “弟子自己的感悟”

    “好，我還問你，這次門內(nèi)弟子大賽，很多人質(zhì)疑你的牡丹劍法似是而非，你怎么解釋”

    “那就是牡丹劍法”范世宇平靜的道

    “胡說”另一位脾氣比較火爆的大師說道

    “‘通河’不可以妄言”“通天”訓(xùn)斥道

    “是”“通河”滿臉滿眼的不服

    “很多人質(zhì)疑你，你能否有個(gè)解釋”“通世”大師道

    “弟子明白牡丹劍式就我理解，創(chuàng)派祖師爺一弟是位達(dá)到神之境界或者說是已經(jīng)最接近神之境界的人，弟子也欽佩不已弟子只學(xué)了三套創(chuàng)派劍法就已經(jīng)佩服得五體頭地”范世宇夸道很多大師臉上都露出“那當(dāng)然”的神色“首先，對于花開劍法，我覺得，它的精髓不在于一招一式，而在于對于天地世界的立體感悟怎么說呢？比如這座牡丹堂，一共有三十六位大師在這里，按現(xiàn)在的位置排坐，就如劍式一招一式可以將我們所有人表現(xiàn)出來，但那只是輪廓真正的劍法是要把每位大師的眼睛，嘴，心，神采，立體的，活動(dòng)的，生生不息的景像刻畫出來比如花開劍法的‘花開富貴’，先是起手切入中心，然后劃出一個(gè)小圓，再劃出一個(gè)大圓，再劃出一個(gè)大點(diǎn)的圓，然后再這樣劃出六個(gè)圓，然后再這樣劃出十二個(gè)圓，然后再這樣劃出二十四個(gè)圓——“范世宇用手比劃道”這其實(shí)是牡丹花開，并且開出三輪花瓣的樣子，因此，我們記住這些圓并不重要，我們只要想像牡丹花開的真實(shí)樣子就可以，將牡丹綻放的每一個(gè)神采表現(xiàn)出來，每一個(gè)花瓣的形狀表現(xiàn)出來，有可能是這樣的圓，有可能是橢圓，有可能近似圓，有可能是這個(gè)樣子‘紫氣東來’這一式是先劃出一個(gè)圓，然后十二條線從圓中噴射而出這十二條線到最后都像波濤一樣有高有低不斷的變化，源遠(yuǎn)流長這一式是先畫出一朵花，再畫出花香，花色，如紫氣一樣，由東向西彌漫，散入大地，散入高山，散入大海，散入天與地之間它本身就是一個(gè)立體流動(dòng)的山水畫招式不是死的，它是活的它是有生命的它也知所為何來，所為何往只是它的生命是由使劍者一同創(chuàng)造的”

    所有人在思索這是顛覆性的理解這里多少人修煉劍法已經(jīng)過一百年了，可是這一百年的攀登卻是從來沒有這樣的理解過大家都是不斷的練劍，卻是沒有想過這一招一式所為何來，所為何往

    范世宇停到了這里他沒有繼續(xù)往下說他知道要給大家理解感悟的時(shí)間

    半天沒有聲音又半天沒有聲音

    “看來，我們都錯(cuò)了”“通天”大師嘆道“我們不用不好意思承認(rèn)他說的，才是創(chuàng)派祖師爺真正的劍法想當(dāng)年創(chuàng)派祖師爺憑著牡丹劍法縱橫天下，可是到我們這一輩，人才凋零可嘆啊王奇，你繼續(xù)說”

    “謝謝大師，”范世宇繼續(xù)道“我學(xué)的第二套劍法是從容劍法一開始我學(xué)的時(shí)候總是記不住招式特別是到后來，幾乎一招一式都難以記住”

    所有人又開始吃驚這劍不記住劍式，記什么？就像第一套花開劍法一樣，你不記住具體的一招一式，你也得記住一個(gè)圖景啊要不，怎么出招？怎么對敵？

    “弟子開始也沒有明白但是后來弟子悟到了”范世宇道“那根本不是劍式，而是劍意”

    “劍意”牡丹堂的所有人又驚住了所有人都按劍意想去有幾人已經(jīng)明白又有幾人已經(jīng)明白雖然還有十幾人不明白，但是“通世”大師說話了：“確實(shí)是你繼續(xù)說”

    “所以，弟子按著劍意的理解去練劍，收益頗深”范世宇道“第三套劍法天成劍法表達(dá)的是心也就是說如果我們能夠練好心，這套劍法的威力也就出來了心道法才道心者，道之主宰，法之主宰弟子不才，至今只悟到前四式的心境，并且能夠做到，即“大肚能容，笑口常開，大開大合，氣吞山河”四式，后四式‘大音稀聲，大象無形，大刀闊斧，大快人心’弟子能感覺到，卻是悟不到，也做不到這就是弟子對這三套劍法的理解至于牡丹九式，理解那位創(chuàng)造這套劍法的前輩，其實(shí)劍法不在形，而在意，而在情，而在理解就拿這牡丹九式的第一式來說，他的攻擊不外乎一個(gè)‘米’字……”

    等范世宇把牡丹九式的理解說完，全場又是震驚和安靜

    又是半天過去“通世”大師悠悠的道“其實(shí)，牡丹九式你可以不說的你不說，我們也能讓你過關(guān)的，而你，會永遠(yuǎn)比我們都領(lǐng)先”

    “弟子不這樣想”范世宇道“弟子分享出來，就是想讓所有的弟子都能夠使出這套劍法的精髓，光大劍派”

    “好光大劍派說得好”“通世”目光如電的說道“這一關(guān)，你是過了而且是極好的過了”說完，“通世”一笑又滑回了自己的位置

    “下一關(guān)，魔法關(guān)”“通天”大師道

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