本來(lái)施予準(zhǔn)備了好多話(huà)，想用在道歉的時(shí)候說(shuō)。
可他看到月溫溫明亮的眼睛的時(shí)候，他就說(shuō)不出什么了。
比如，他一生氣走了之后就后悔了。
本來(lái)想第二天再給她道歉，約好一起去圖書(shū)館的時(shí)候，他爸媽突然告訴他這個(gè)國(guó)慶他們要帶他去看看以后會(huì)學(xué)習(xí)的地方。
因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)很重要，也聯(lián)系了一些老師，他只好去了，一走就是一個(gè)星期，在qq上給月溫溫發(fā)消息她好像也沒(méi)看。
不過(guò)，這些都不重要了，月溫溫人很大度，也善解人意。
月溫溫很喜歡吃東西，吃好吃的東西，她本人對(duì)吃也是很擅長(zhǎng)，像個(gè)小美食家。
要是月溫溫告訴他她以后要去學(xué)做廚師，他都信。
又想起她在課間和女生們聊天時(shí)提到過(guò)的紅燒排骨，自己就想到了這茬了。
一切都很順利，都在他的安排下進(jìn)行，吃排骨，道歉，和好，都很好。
就像寫(xiě)好的劇本，臺(tái)詞隨時(shí)可以串，但劇情就是會(huì)順著自己意愿走下去，一點(diǎn)差錯(cuò)都沒(méi)有。
女生是不好惹的，他從幼兒園的時(shí)候，就知道這個(gè)道理。
從幼兒園開(kāi)始，他身邊會(huì)有女孩子湊過(guò)來(lái)，問(wèn)他這個(gè)那個(gè)，都是一些沒(méi)什么邏輯和頭腦的話(huà)。
那時(shí)施予和所有男孩子一樣，覺(jué)得和男生們拼積木，換卡片更有意思。
一開(kāi)始他還能把她們敷衍一下，“嗯，你可以這樣疊手絹?！薄斑@個(gè)花我也不會(huì)剪?！钡胶髞?lái)他實(shí)在是不耐煩，不想每天重復(fù)，就不理她們了。
這些女孩子就開(kāi)始又哭又鬧，去老師面前告狀，去她們爸爸媽媽面前告狀…
這些都不是最慘的，同齡的男孩子們會(huì)大聲的嘲笑自己“看啊，施予你怎么又把人家弄哭了?！?br/>
同齡人的嘲笑與瞧不起，永遠(yuǎn)是所有男生最害怕最討厭的事情了。
后來(lái)被老師們責(zé)備，不同的家長(zhǎng)，自己的家長(zhǎng)責(zé)備了無(wú)數(shù)次之后，施予開(kāi)始找辦法。
他盡量多敷衍，如果不小心惹怒某個(gè)女孩之后，他會(huì)主動(dòng)去道歉，最好再親切地對(duì)當(dāng)事人笑一笑，這樣一切不必要的麻煩都可以避免。
就這樣，幼兒園，再到小學(xué)，施予一直保持著溫和謙虛的小紳士形象。
所有家長(zhǎng)都?xì)J佩著羨慕著對(duì)自己媽媽說(shuō)“你們家施予真是個(gè)聰明懂事的小耐人啊。我們家那個(gè)野瘋子要是有你們兒子一半就好了。”
諸如此類(lèi)的，施予媽媽都會(huì)笑著這樣回復(fù)“也不知道像了誰(shuí)?！闭Z(yǔ)氣里都是克制的炫耀。
只有施予自己知道，這誰(shuí)也不像，只不過(guò)是為了與外界和平共處所做出的必要讓步罷了。
讓步就能獲得好處。
這是很小的時(shí)候，施予就注意到的秘密。
他把這個(gè)秘密使用的得心應(yīng)手，就像是開(kāi)啟禮物盒的鑰匙，可以讓生活少去許多彎彎繞繞的麻煩。
與月溫溫的和好也是相處同桌要做的必要讓步。
十四歲的施予是這樣認(rèn)為的。
窗外的木棉搖搖曳曳，無(wú)風(fēng)便無(wú)葉的歌。
云層很厚，只有些許迷迷蒙蒙的陽(yáng)光灑進(jìn)食堂里。
午間食堂人潮涌動(dòng)，去去留留來(lái)去不息，餐盤(pán)里都有要吃的午飯，每個(gè)人都有每個(gè)人要坐的位子。
施予看著對(duì)面一絲不茍地吃飯的月溫溫，她背后的來(lái)來(lái)往往的同學(xué)飛快流逝導(dǎo)致變成的模糊一片，只有月溫溫是靜止的。
月溫溫很少是這樣靜止的，她平常很活潑，熟了之后說(shuō)話(huà)也很有趣，有時(shí)很冒失。
但現(xiàn)在這樣的安靜，是很少見(jiàn)的，施予有點(diǎn)不安。
施予想不通自己為什么不安，她只是不說(shuō)話(huà)而已，也許她是走神了，或許是飯?zhí)懔恕氤鋈ズ苓h(yuǎn)之后，施予發(fā)現(xiàn)自己真的緊張了。
為了打破不安，他故作沉著且友好地問(wèn)她要喝什么，她說(shuō)喝橙汁。
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