“建高啊建高，你是不是腦子缺根筋？喬澤讓你補(bǔ)全論文，然后翻譯一下是個(gè)什么意思你真不懂嗎？人家修都修不來的福氣，你咋總想著怎么往外推？之前跟你講那么多，你是一點(diǎn)沒往心里去??！”
暮色下，徐大江恨鐵不成鋼的念叨著。
李建高聳拉著腦袋懶得吱聲。
他又不是傻子，反應(yīng)過來，當(dāng)然明白了喬澤跟徐大江是什么意思。
但這太過分了些。
他李建高何德何能啊，在解決哥猜的論文上署名？這妥妥屬于國(guó)際玩笑了。
如果他真做了什么貢獻(xiàn)還好說，但潤(rùn)色一下論文，然后翻譯成英文，研究所里隨便拎出一個(gè)博士生都能干，這都可以署名的話，太不嚴(yán)謹(jǐn)。
“伱咋還不明白呢？喬澤的榮譽(yù)太多了，都溢出來了知道嗎？加個(gè)名字的事情，分擔(dān)一下挺好的。師徒聯(lián)手，天下無敵，知道吧？哎，建高啊，你回去了仔細(xì)想想，別辜負(fù)了學(xué)生的一番苦心啊?！?br/>
來到了停車的位置，徐大江感慨的拍了拍李建高的肩膀，一臉嚴(yán)肅的說著：“還有，論文一定要潤(rùn)色好咯，英文翻譯這塊也盡量準(zhǔn)確些，普林斯頓的官網(wǎng)有些文章，專門定義了喬代數(shù)里面的一些專用的詞匯，你要記得研究下。
總之，關(guān)于哥猜的論文什么時(shí)候能發(fā)布，就看你的效率了。最好是能在期末考試前，學(xué)期末再爆一個(gè)大新聞出來，可以提振大家的信心，也算是給那些提前報(bào)了咱們數(shù)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生打一直強(qiáng)心針。要不要我送你一程？”
李建高搖了搖頭，心情復(fù)雜，他想自己散散步，冷靜一下。
徐大江也沒有堅(jiān)持，上了車，關(guān)上車門，剛剛還極為嚴(yán)肅的笑容瞬間被完全控制不住的笑容所代替。
萬萬沒想到啊，喬澤對(duì)于數(shù)論的理解也這么深，哥猜的論文一出，他看誰還會(huì)說喬澤未來應(yīng)該走物理的方向。
物理這玩意兒，什么人不能做？甚至讓這種天才去搞什么應(yīng)用，那都是浪費(fèi)時(shí)間。
下次要跟小蘇說說，哥猜都解決了，黎曼猜想問題應(yīng)該也不大。
還有楊-米爾斯方程能解，那n-s方程應(yīng)該也能解。
還有四色問題跟np完全問題。
不過不能太急了，距離他退休還有7年，最好是每年解決一個(gè)大問題。等他退休那年來個(gè)大滿貫。這樣等他退休的時(shí)候，西林大概就是地球數(shù)學(xué)的中心了。
說起來，喬澤還真是塊富礦啊，之前他還是太小看自家這個(gè)天才了，得想想辦法繼續(xù)挖掘喬澤的潛力，趁著年輕多出些成果總是好的。
每每想到這里，徐大江是真的抑制不住自己的笑容。
至于李建高……
那個(gè)榆木腦袋只能等他自己想清楚了。
既然是他把喬澤“撿”回來的，當(dāng)然要負(fù)起責(zé)任。更別提還只是過道德潔癖那一關(guān)……
如果李建高思維沒那么古板就好了。
不過轉(zhuǎn)念一想，如果李建高不是這種性格，面對(duì)喬澤那種能輕易看透人心的天才，相處能否這么和諧又得打個(gè)問號(hào)。
哎，還真是萬事自古兩難全啊。
……
跟徐大江辭別后，李建高看著徐大江開著他的奧迪從身邊駛過，倒是沒什么表情變化。
心里是真的挺糾結(jié)的。
不是矯情，而是覺得這樣似乎不太好。
學(xué)術(shù)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，喬澤也是?yán)謹(jǐn)?shù)摹?br/>
唯獨(dú)在他的問題上，喬澤就顯得很不嚴(yán)謹(jǐn)。
李建高也不完全是在乎未來有人評(píng)價(jià)他欺世盜名。他怕的是未來真有人算起這段公賬，會(huì)用夸張的筆法去描述喬澤的心理問題。
雖然牽扯不到學(xué)術(shù)造假這種原則性問題，但總覺得哪里怪怪的。其實(shí)也不是道德潔癖，就是一種說不出來的古怪感，發(fā)自心底覺得這樣不對(duì)。
哪怕喬澤并不在乎這些。
其實(shí)真要說起來，幫喬澤潤(rùn)色論文是件很有意思的事情。
因?yàn)樵谀莻€(gè)過程中去復(fù)盤喬澤的思路，理解他的想法，是真能讓人收獲頗多。
頂級(jí)數(shù)學(xué)家的手稿都是極為珍貴的原因大概也正在于此。
至于喬澤能不能算當(dāng)代頂級(jí)數(shù)學(xué)家……
那就得看目前這個(gè)世界有哪位數(shù)學(xué)家，能用幾個(gè)月的時(shí)間解決楊-米爾斯方程、質(zhì)量間隙假設(shè)以及用一下午時(shí)間證明哥猜了。
從這一點(diǎn)上看，喬澤論文的審稿人大概是要搶的。
如果喬澤演算用的手稿拿出去拍賣的話，應(yīng)該也能拍出天價(jià)，甚至都不用等喬澤去世。
很多商業(yè)大佬哪怕是為了拍喬澤的馬屁，大概也會(huì)把那些手稿哄抬到一個(gè)讓人咋舌的價(jià)格。
沒辦法，需要材料模型的地方太多了。
大到各種基建，小到各種電子產(chǎn)品、甚至玩具，如果再加上圍繞新元素打造的電池技術(shù)……
想著，想著，李建高甚至忍不住打了個(gè)激靈。
這可不是冷的，實(shí)際上西林的六月天氣已經(jīng)開始熱了起來，有了一絲初夏的味道。
完全就是被喬澤這短短幾年間取得的成就給嚇到了。
不仔細(xì)盤點(diǎn)還不覺得，真要盤點(diǎn)一下，李建高突然懷疑喬澤的身家是不是已經(jīng)夠得上世界首富的標(biāo)準(zhǔn)了。他甚至懷疑正兒八經(jīng)的世界首富在單位時(shí)間能不能有喬澤籌措到的資金多。
畢竟人家雖然有錢但開銷也大，私人飛機(jī)、游艇、莊園、城堡以及各種專門針對(duì)富人提供的服務(wù)，都是需要巨額的支出來維持的。
喬澤的開支跟這些人比起來大概幾近于無。
想到他第一次見喬澤時(shí)，這個(gè)小家伙為了生計(jì)考慮的竟然是怎么從克雷研究所拿到一百萬美元獎(jiǎng)金，李建高便覺得這個(gè)世界還真是處處都充斥著生活的幽默感。
他竟然會(huì)跟明顯已經(jīng)展露出天才一面的喬澤正經(jīng)討論怎么才能拿到那一百萬？
格局?。?br/>
終于李建高在腦子一片混亂之下，走到了西苑小區(qū)。
微微抬頭便看到四樓客廳窗戶里散發(fā)出的暖色燈光，下意識(shí)的長(zhǎng)吐了口氣，嘴角也露出一絲滿足的笑意。
算了，懶得想了，還是先回家陪老婆吧。
今天又沒回家吃飯，米歌應(yīng)該一肚子牢騷了吧？
不過想到晚上還要潤(rùn)色喬澤的論文，嗯，米歌應(yīng)該能理解的。
……
另一邊，喬澤也跟蘇沐橙正坐在回家的車上。
今天是呂北親自開車。
沒辦法，喬澤現(xiàn)在的安保等級(jí)很高。其實(shí)自從材料模型被開發(fā)出來之后，喬澤的安保等級(jí)就已經(jīng)開始直接上升。哪怕從學(xué)校到家里只有幾公里的路，而且路上車也不多，但還是安排了三輛車護(hù)航。
呂北之所以犯了幾回蠢，還能一直在這個(gè)崗位上，主要還是因?yàn)樗麡I(yè)務(wù)能力極強(qiáng)，足夠細(xì)心。
安保這一行最大的壓力就在于，容錯(cuò)率無限接近于零。
任何一點(diǎn)小瑕疵，都可能造成無可挽回的后果。
更別提呂北是打心眼里覺得喬澤一根頭發(fā)可能都得比他更為重要。
這無關(guān)階級(jí)，或者人格高貴，單純是就對(duì)人類文明進(jìn)步貢獻(xiàn)層級(jí)的碾壓。
就好像今天兩人聊的哥猜，呂北記得還是小學(xué)語文老師在激勵(lì)他們要努力學(xué)習(xí)，講了個(gè)陳老的故事時(shí)提到過。
呂北甚至還記得當(dāng)時(shí)老師的原話是：“小學(xué)生都知道1+1等于2，但幾乎沒人知道為什么1+1等于2。陳老為了證明這個(gè)問題，草稿紙全部堆起來，有三層樓那么高。這個(gè)問題就是歷史上赫赫有名的哥德巴赫猜想?！?br/>
說實(shí)話，當(dāng)時(shí)聽到這番話，呂北還是很受觸動(dòng)的。
小學(xué)生當(dāng)然聽不懂那么高深的理論，更別提他讀小學(xué)的那個(gè)年代，老師說的話絕對(duì)是真理。
可惜的是，哪怕很受觸動(dòng)，但該學(xué)不會(huì)的還是學(xué)不會(huì)。
呂北甚至都懶得找鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)質(zhì)量的原因，純粹就是因?yàn)樗挠苣灸X袋。
到現(xiàn)在他還記得那時(shí)他被把雞兔放一個(gè)同籠子里的飼養(yǎng)員跟一邊放水一邊蓄水的管理員所支配的恐懼。
算不清，根本算不清。
這也是他高中畢業(yè)就選擇入伍的原因。
好在上天是公平的，沒有給他一個(gè)足夠聰明的頭腦，但給了他極好的身體素質(zhì)跟協(xié)調(diào)能力，不管是軍械、體能還是各種比武成績(jī)都挺好，這才有了現(xiàn)在的際遇。
而且到了現(xiàn)在的崗位之后，腦子笨甚至成了他的優(yōu)勢(shì)。
因?yàn)閷?duì)自己智商的嚴(yán)重不自信，所以呂北總是會(huì)在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，仔細(xì)核對(duì)前置的每一項(xiàng)工作是否到位，非常認(rèn)真的考慮那些聰明人給出的各項(xiàng)建議，做事非常仔細(xì)，從不會(huì)因?yàn)閳A滿完成多少任務(wù)而自大。
這大概也是呂北對(duì)喬澤佩服到五體投地的原因。
他的工作性質(zhì)決定了每天都能接觸到喬澤的手稿。
咋說呢，就覺得人跟人的差距怎么可能大到這種地步？他起碼讀完了高中，是認(rèn)字的，但那些手稿上的數(shù)字跟符號(hào)，別說連一起他不認(rèn)識(shí)了，就是分開了他都認(rèn)不全。
據(jù)說喬澤高中都是半讀、半休學(xué)的狀態(tài)。
更可怕的是，那些他看不明白的數(shù)字跟符號(hào)組合起來，最后竟然能變成了豆豆，變成了材料模型……
呂北覺得這不叫數(shù)學(xué)或者物理，這特么完全就是魔法。
總之已經(jīng)超過了他想象力的極限。
此刻后排那對(duì)情侶的聊天內(nèi)容，也讓他無法置評(píng)，很多時(shí)候他都不知道李建高跟喬澤到底誰是學(xué)生，誰是導(dǎo)師。
……
“喬哥，讓李叔修改論文是為了論文上給他署名吧？”
“不全是?！?br/>
“額？還有別的原因。”
“李叔總是不自信，他覺得超螺旋代數(shù)太難，他的年紀(jì)不支持深入研究這塊理論，但其實(shí)我覺得這些沒那么難。以后單純研究群論沒太大前途了，修改論文說不定能讓他對(duì)超螺旋代數(shù)提起興趣。改了之后署名也是應(yīng)該的?！?br/>
喬澤給出來的解釋顯然跟徐大江想的不太一樣，不過也大差不差。
“嗯，也對(duì)啊。李叔跟你一樣，都太謙遜了?！?br/>
聽了喬澤的解釋后，蘇沐橙也給出了她的看法。
駕駛位的呂北真的很想插一句嘴，跟兩人說說，有沒有一種可能，李教授是真的感覺到難度太高。
好在長(zhǎng)久以來養(yǎng)成的職業(yè)習(xí)慣，讓他忍住了。
不過呂北心底甚至有些同情李建高了，有個(gè)太過上進(jìn)的學(xué)生……也不知道是幸運(yùn)還是不幸。
從學(xué)校到家的路程很短，十分鐘后，車便穩(wěn)穩(wěn)的停在了喬家的別墅車庫里。
不用再聽兩個(gè)年輕人的逆天言論了，也不用為誰憋屈了，挺好。
只是，那可是哥德巴赫猜想??！
……
回到家里，如同往常一般，路秀秀正在豆豆一號(hào)在客廳里看著電視。
豆豆用一只機(jī)械臂把放著瓜子的盒子穩(wěn)穩(wěn)的夾住，然后放在路秀秀最舒服就能拿起的地方?？吹絻扇嘶貋?，只是腦袋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后在頭頂?shù)娘@示器放了一行字“歡迎爸爸媽媽回家”。
沒有發(fā)出聲音，自然是不能干擾到路秀秀看電視。
不過等到路秀秀也將目光從電視機(jī)轉(zhuǎn)向自己的兒子兒媳時(shí)，豆豆也恢復(fù)了本性。
“奶奶，爸爸，媽媽回來了?！?br/>
“好了，知道了?！?br/>
“媽，今天喬哥又做了件大事……”
“哎，媽媽，你不用跟奶奶說了，我已經(jīng)跟奶奶匯報(bào)過了。剛剛還在跟奶奶解釋什么誰是哥德巴赫，哥德巴赫猜想又是什么，還專門給奶奶下載了《費(fèi)馬的房間》這部電影，奶奶正在看呢?！?br/>
蘇沐橙抿著嘴巴瞥了豆豆一眼，這小家伙什么都好，就是太多嘴了。而且消息過于靈通了一些。
但沒辦法，辦公室對(duì)豆豆是不涉密的。
喬澤做了什么，它甚至比蘇沐橙都清楚。
畢竟小蘇同學(xué)還真沒那個(gè)精力跟時(shí)間一直盯著喬澤看他做了些什么，但理論上豆豆是真的可以。
更別提有時(shí)候喬澤還需要靠豆豆來理清思路。
“媽媽，沒辦法呀，我要跟奶奶科普什么是哥德巴赫猜想，可費(fèi)老大勁兒了呢！”
“是的，是的，我的乖孫子最聰明了。硬是把奶奶教會(huì)了。這個(gè)猜想就是隨便一個(gè)偶數(shù)都能被分解為兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和。嗯，不過2不是偶數(shù)嗎？為什么也是質(zhì)數(shù)？”路秀秀問了句。
“因?yàn)橘|(zhì)數(shù)的定義是只能被自己跟1整除的數(shù)，2的因素也只有1跟2，所以它是質(zhì)數(shù)，也是唯一的偶質(zhì)數(shù)?！边@次不等蘇沐橙跟豆豆解釋，喬澤額為主動(dòng)答了句。
“哦，我一直以為質(zhì)數(shù)就是單數(shù)呢?！?br/>
“單數(shù)只是別稱，數(shù)學(xué)上準(zhǔn)確的名詞是正奇數(shù)?！?br/>
“這樣啊……好吧，喬澤，我不太懂?dāng)?shù)學(xué)的，你說的肯定對(duì)?！甭沸阈阋痪湓?，結(jié)束了小家庭對(duì)數(shù)學(xué)定義的探討。
喬澤點(diǎn)了點(diǎn)頭，自顧自的回了房間。
小時(shí)候是沒辦法，不陪著媽媽看電視，沒別的什么事情。自從有了電腦之后，喬澤幾乎就沒看過電視了。
不管是費(fèi)馬的房間，還是歐拉的房間，肯定都沒有自己的書房有趣。
蘇沐橙則飛快的坐到了路秀秀的身邊，好奇的問道：“媽，喬澤的爸爸是不是也特別聰明??？智商超級(jí)高那種？”
這個(gè)問題已經(jīng)困擾小蘇同學(xué)很久了，今天正好是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
“他啊，那可比喬澤差遠(yuǎn)了，他也沒讀過什么書，高中剛畢業(yè)就出來工作了。其實(shí)現(xiàn)在回想起來，我家跟他家都沒出過幾個(gè)會(huì)讀書的，所以喬澤啊，他，他應(yīng)該屬于基因突變了吧？”
路秀秀感慨的說道。
話匣子一打開，就收不上了。
路秀秀開始跟蘇沐橙講起喬澤小時(shí)候的事情。
比如說話特別晚，差點(diǎn)把他當(dāng)成啞巴，還為此兩人帶他去看過好幾次醫(yī)生；又比如上幼兒園的時(shí)候把老師氣哭了，喬澤的爸爸班都不上了，請(qǐng)假跑去幼兒園給老師道歉……
一樁樁一件件的，讓蘇沐橙對(duì)喬澤的認(rèn)知更為立體起來。
也讓小蘇同學(xué)腦子里突然蹦出了一個(gè)大膽的想法。
以喬澤的性格大概率是不屑于去寫回憶錄這種東西的，必然認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間。
所以她完全可以從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，以身邊人的視角幫喬澤寫一本類似于人物傳的書。
能不能賺錢這種事小蘇同學(xué)當(dāng)然是不在乎的，甚至虧錢直接送都行。
但喬澤，必須會(huì)有這樣一本書傳世。
與其讓別人杜撰一堆的故事，不如由她來執(zhí)筆，告訴未來的子孫們一個(gè)最真實(shí)的喬澤。
當(dāng)然，對(duì)于由她來寫這本書是否帶了愛人濾鏡這種事，小蘇同學(xué)壓根沒想過。
她必然是能很公正的。
……
同一時(shí)間，李建高正愁眉苦臉的看著電腦里的論文。
本來還想先休息下的，無奈的是徐大江就跟催命一樣，他剛到家，還沒來得及跟米歌聊幾句體己的話，徐大江一個(gè)視頻就發(fā)了過來。
都不直接催他的，而是跟他愛人大聊特聊哥猜論文要趕緊發(fā)表，以及對(duì)學(xué)校的意義，希望米同志能理解學(xué)院的難處。
被徐大江這么一說，米歌不理解也只能理解了，直接把他推到了書房里。
真的，攤上這么個(gè)院長(zhǎng)，李建高都不知道這屬于他的幸運(yùn)還是不幸。
這項(xiàng)工作沒完成之前，他怕是不可能休息了。