哈呼!哈呼!哈呼!
有什么人在呼哧呼哧喘著粗氣,一般來講他喉嚨發(fā)出的聲音應(yīng)該是破風(fēng)廂一樣聽著就讓人渾身難受,然而他這回卻是水壺?zé)蓵r冒著白煙的樣子。這嗓子已經(jīng)不是沙啞能夠形容了的,看樣子都啞的快要發(fā)不出聲音了,甚至說有壞掉的傾向。
讓我們把鏡頭拉近,這位瘦小少年就是方程了。他瘦弱的身軀已經(jīng)到達(dá)了一個無法再跨越一步的極限了。整個人完全就跟剛被一大場瓢潑大雨澆過一樣,脫水的他雙眼的眼皮向下耷拉著,兩只手臂分明無力卻還僵硬的抬到腰間。兩條腿已經(jīng)完全麻木了,怎么看都不像是被充滿活性的肌肉支撐著,還在苦苦煎熬著抗住這破敗的身軀的是仍然堅韌的骨骼!
當(dāng)然這么孱弱的身體,骨頭也不會硬到哪里去。他自己都有幻聽,聽到自己的骨頭發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲,似是在抱怨,似是在哀嚎,似是在尖叫。
啪嗒!
他摔倒了,倒在硬邦邦的磚塊上。已經(jīng)無力喊出任何話語的他視線模糊著,摔過去的眼睛碎成一塊一塊的。路邊的行人都被嚇到了,他們趕緊打個電話叫來救護(hù)車。
黑暗侵襲了他,沒有美妙的夢境,只有將一切拋之腦后的沉靜。不需要思考,不需要觀察,不需要做任何事情的地方,就這么睡著仿佛能把一切停止!
“唔嘶!好疼啊”
方程沒能如愿從床上坐起來,痛的令他窒息。不管從那個角度來講他現(xiàn)在最該做的都只有一件事,那就是躺好。
枕著柔軟舒適的枕頭,身體絲毫動彈不得,就算是腦袋歪一下都會感覺到身體散架的痛苦。他只能躺在這里整理一下思緒,把自己這么做的原因給理清楚
“同時解決?這個不太可能吧”
樓梯口,方程無法相信蕭雨笙膽大妄為的發(fā)言,同時對于自己復(fù)雜又困難的現(xiàn)狀他沒有自信。
“沒有什么是絕對的。如今你在夾縫間茍延殘喘,所需要的不是怎么把夾縫擴(kuò)大,而是怎么從夾縫里跳出來。不再受到家長的脅迫,不再受到老師近乎無限制的期望?!?br/>
“那,要怎么從里面跳出來呢?”
蕭雨笙走下樓梯背著他神神秘秘的站在窗戶前看著跑道上正在測試短跑的學(xué)生們,他雙眼注視的就是答案。
“昏倒!只有你垮下來了,無法再繼續(xù)了他們才會放下高高壘起來的臺子讓你重新站在地面上?!?br/>
“我還是不太明白。”
他看到蕭雨笙慢悠悠的回眸間露出的微妙弧度。
“回到家快點把卷子做完,然后用各種理由去拒絕運(yùn)動后,凡是家長大多都會選擇讓孩子到樓底下跑跑步。那么你只要拼命的跑!跑到昏迷,跑到能讓你在床上躺上兩天你就成功了?!?br/>
老實說,在這一刻方程的內(nèi)心誕生出無比強(qiáng)烈的退縮之意。光是聽到要運(yùn)動他就感到害怕,是發(fā)自內(nèi)心的恐慌,身體不由自主的顫栗是每次運(yùn)動結(jié)束后留下的來陰影。
“只要能熬過去,你不作死。我就能保證再無后遺癥?!?br/>
這顆定心丸在這個適當(dāng)?shù)臅r機(jī)強(qiáng)硬的塞進(jìn)了方程肚子里。他思量過蕭雨笙的行為可行,可是孱弱的身體一直在拒絕,一直在告訴他蕭雨笙這么做的能夠堅持多久。
“何以見得?”
蕭雨笙知道方程還信不過他,他在那雙充滿希冀的瞳孔前伸出一根手指。
“你是機(jī)械師,也能制造裝備。我的要求不高,我需要一套很基礎(chǔ)很基礎(chǔ)的裝備叫做‘勘探者套裝’。所以你應(yīng)該明白,這不是單純的幫你,是在跟你進(jìn)行交易。”
他就好像一個暴露的惡魔一樣露出他原本的面目,盡管并不猙獰
“站在家長的角度上來講,中國是絕對沒有家長會說出不讓孩子學(xué)習(xí)的話的。那么他們能夠歸結(jié)的原因就是你太過疲憊了,既要兼顧學(xué)習(xí)又要騰出時間鍛煉,那么鍛煉的方面就會被他們所減輕。之后是老師,家長只會很簡單的描述你太累了昏倒了。老師歸結(jié)的原因就是你對學(xué)習(xí)太執(zhí)著了,那么老師就會有意識的減輕你學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)?!?br/>
這個方程從來沒想到過會有這么完美的解決方法,只需要小小的犧牲一下就能找回自己的時間??梢缘玫郊议L的心疼,還能得到老師的理解。蕭雨笙一定是個天才!絕對沒錯!
從回憶中轉(zhuǎn)回來,他已經(jīng)恢復(fù)正常了。因為身子太虛弱他光是昏迷就昏迷了三天之久,恢復(fù)用了一天的時間。家長和老師都讓他在家里休息,不需要在這段時間再看到那些數(shù)字與方程式,只要安靜祥和的待在家里面好好享受一下久違的寧靜便可。體驗他幾年未曾再享受到父母如此關(guān)切的話語,親手喂給他水果。體驗一下失去負(fù)擔(dān)后的早睡晚起。
今天來到學(xué)校里了,他第一個想要見到的想要沖上去抱住痛哭一場的就是蕭雨笙。走到補(bǔ)習(xí)班門口,撞見老師。老師把他帶到辦公室里溫言安慰了幾聲,也用并不像教訓(xùn)的口氣訓(xùn)斥他不要太嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)在還是學(xué)生多注意休息,身體都垮了學(xué)習(xí)再怎么好也參加不了考試了。
雖然他知道這樣是一種欺騙,是通過欺騙的手段的得到了家長和老師的關(guān)切與溫柔??墒撬芮宄@種事情是無法用語言解決的,站在他們的角度光憑蒼白無力的話語是無法觸動他們的心的。
從老師辦公室里走出來,他心底抱著歉意對這么門外深深鞠了一躬。懷揣著感恩與興奮走向補(bǔ)習(xí)的班里。
他站在門口似乎還沒有人注意到他,他的視線在教室里一遍遍掃過終于在一個人堆的后方找到了蕭雨笙。他的心加快了速度,就好像被發(fā)動的引擎激動不已,明明走路還是略顯虛浮可是腳步卻這么快。
當(dāng)他來到蕭雨笙面前,他正雙眼無神,呆滯的目視前方。本來就很滲人的雙眼更加為他平添了幾分驚悚。他看起來就像一個死人
“蕭雨笙!”他推了推蕭雨笙的肩膀沒有任何反應(yīng)。
“蕭雨笙?。。∧阍趺戳?!”
劇烈的搖晃驚醒了蕭雨笙,瞳孔間微弱的光芒雖然不易察覺卻如同黑夜中的螢火一般惹眼。
“別,別搖了”
蕭雨笙仿佛復(fù)活了過來,他放心的捏了把汗。
“原來是方程啊。”
“你可嚇?biāo)牢伊?。沒事吧?”
方程還有明顯的擔(dān)憂。
蕭雨笙臉上沒有變化,淡淡的說了一句謝謝之后就擦了擦頭頂?shù)暮顾?br/>
方程鄭重的嚴(yán)肅的站在他的面前,看著他的雙眼深吸一口氣把每個字要清楚。
“蕭雨笙,感謝你。我來完成交易了?!?br/>
未完待續(xù)
方程的事件結(jié)束了,接下來要在都市戰(zhàn)場的活動里搞點事正在消耗大量腦細(xì)胞構(gòu)造一個陰謀手機(jī)用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。