沒(méi)有那次，鄧赟是這么的喜歡下課鈴聲，真的猶如救贖一樣，總算是可以坐了，再不坐下來(lái)休息下，她都覺(jué)得她的腿要廢了。
鄧赟把這筆賬算在戴志敏頭上，真的是她的克星，遇到他就是沒(méi)有好事發(fā)生，總之這次期中考試，她必須要發(fā)揮出實(shí)力，徹底的遠(yuǎn)離克星。
不然以后不管她做啥事，都是鄧家人的耳報(bào)神所在。
站了一節(jié)課，壓根就沒(méi)有辦法做筆記，看看周圍的同學(xué)，鄧赟表示應(yīng)該就只有同桌可能會(huì)借筆記給她。
“你好，我可以借下上節(jié)課的筆記嗎？”鄧赟一臉笑容的問(wèn)同桌顧樂(lè)怡。
顧樂(lè)怡以為鄧赟又要抱怨班主任陶蕓如何不好，對(duì)于這樣的話題，她是各種的不想聽(tīng)。
雖然她也覺(jué)得這次鄧赟是陶蕓遷怒的，不過(guò)誰(shuí)讓陶蕓是班主任又是數(shù)學(xué)老師。
可是沒(méi)有想到這次鄧赟竟然是借筆記，顧樂(lè)怡當(dāng)然不會(huì)不同意，“好?！?br/>
“你可以放學(xué)前給我?！?br/>
“我會(huì)盡快?！彪m然顧樂(lè)怡說(shuō)可以放學(xué)前還給她就成，可是她應(yīng)該也需要用筆記，可不能耽誤對(duì)方復(fù)習(xí)功課。
拿到筆記后的鄧赟當(dāng)然是麻利的開(kāi)始抄起來(lái)，至于前面不停說(shuō)這里不舒服哪里不舒服的戴志敏，鄧赟壓根就沒(méi)有出聲問(wèn)候一聲。
這讓大家都很驚訝，要知道眼前不管發(fā)生啥事，只要是戴志敏抱怨一二，鄧赟就會(huì)關(guān)心的問(wèn)上兩句。
更不要說(shuō)這次站了一節(jié)課，換成以前不需要等戴志敏抱怨，鄧赟就會(huì)安慰一二。
戴志敏喊了許久，發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有等到鄧赟關(guān)心的問(wèn)上一句，可把小伙子給氣的。
戴志敏氣呼呼的轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)鄧赟竟然在抄筆記，氣的猶如一只癩蛤蟆，“你不知道我站了一節(jié)課？”
“你，你竟然就跟著抄筆記。”戴志敏好想把這個(gè)礙事的筆記給撕了，可是不管，他在班里也就是欺負(fù)鄧赟一二。
可是他又不想在鄧赟面前墮了威風(fēng)，就用手蓋住筆記，哼，這樣子，看你如何抄，戴志敏佩服自己，竟然會(huì)想出這么好的辦法。
這家伙是啥意思，鄧赟抬頭不悅的看向戴志敏。“我當(dāng)然知道你站了一節(jié)課，因?yàn)槲乙彩钦玖艘还?jié)課?！?br/>
“我為何會(huì)站一節(jié)課，不是因?yàn)槟憬韫P，然后怪叫的關(guān)系？”
“我真的不明白，我站了一節(jié)課，你也是站了一節(jié)課，怎么你竟然會(huì)虛成這樣，各種大呼小叫?！?br/>
鄧赟上下打量戴志敏許久，“你確定你是男生？”
“確定。”戴志敏怒了，“咋的?！?br/>
“我懷疑，不然我一個(gè)女生站了這么久，都沒(méi)有你叫的這么慘?！?br/>
早在戴志敏懟上鄧赟的時(shí)候，很多趁著課間聊天的同學(xué)，都紛紛看了過(guò)來(lái)，他們都想知道這次鄧赟會(huì)如何安慰戴志敏。
出乎他們意料的是，鄧赟壓根就沒(méi)有安慰戴志敏，然后還狠狠的擠兌了一番戴志敏，說(shuō)啊他不如一個(gè)女生。
“就是，戴志敏，明明鄧赟給你連累的給老師喊起來(lái)罰站，你竟然不覺(jué)得不好意思，竟然還覺(jué)得鄧赟應(yīng)該安慰你。”
“還有你不就是拿著筆，怎么看到文具盒都會(huì)怪叫?！?br/>
“不會(huì)是鄧赟的文具盒里有啥怪物，不然怎么會(huì)把你嚇成那樣?！庇腥顺雎曋S刺道。
他們?cè)缇涂创髦久舾鞣N不服氣，平時(shí)能諷刺一二當(dāng)然是各種諷刺，這次這么好的機(jī)會(huì)，怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)。
“鄧赟，你文具盒里有啥。”有人出聲問(wèn)。
換成以前鄧赟才不會(huì)理會(huì)他們，可是換了一個(gè)性子的鄧赟，知道要多和班里同學(xué)交好的好，“我也不知道啊。”
鄧赟無(wú)奈的打開(kāi)自己的文具盒，“里面就是筆之類的文具有品?！?br/>
大家當(dāng)然知道里面除了筆不可能有別的東西，但是現(xiàn)在當(dāng)然想再確認(rèn)下。
得到確認(rèn)結(jié)果后，大家嘲笑起戴志敏那是更加不客氣。
“戴志敏啊戴志敏，你怎么就膽小成這樣?！?br/>
“竟然看到筆都會(huì)驚呼出來(lái)?！?br/>
“你怎么就像一個(gè)丫頭?！?br/>
戴志敏那個(gè)委屈，他不解，怎么鄧赟竟然把文具盒打開(kāi)給他們看。
哼，今天不和鄧赟一起吃飯，讓她知道他生氣了，很生氣。
戴志敏本人不說(shuō)話，其余人說(shuō)了幾句后，覺(jué)得沒(méi)有意思，也就是沒(méi)有意思，也就懶得這個(gè)話題。
雖然他們是不再討論這事，可是戴志敏就是覺(jué)得他們還在偷偷討論有關(guān)于他之前的行為。
戴志敏幾次扭頭惡狠狠的瞪了鄧赟幾眼，還擔(dān)心忙于抄筆記的她會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)，還故意重重的冷哼了幾聲。
鄧赟聽(tīng)到冷哼聲后，很是無(wú)語(yǔ)，這人怎么就這么幼稚。
以為他是啥大人物，你不開(kāi)心，就要各種哄著你。
孩子啊，你已經(jīng)是初中生，要學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)情緒，而不是各種等著人哄你。
顧樂(lè)怡發(fā)現(xiàn)今天的鄧赟是那么的奇怪，換成以前，所有針對(duì)戴志敏的話，她都會(huì)護(hù)著，更不要說(shuō)戴志敏冷哼之類的行為，換成以前早就要去哄他，絕對(duì)不會(huì)和現(xiàn)在一樣繼續(xù)淡定的抄筆記。
鄧赟哪里有時(shí)間去想那么多，她可是忙著速度抄筆記，然后還要做習(xí)題。
剛才她翻課桌的時(shí)候，翻到一本數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)，這可是陶蕓讓大家買的，要大家按時(shí)做的，雖然不要求上交，就靠大家的自覺(jué)性。
可是原身的記憶告訴鄧赟，期中考試后，陶蕓可是檢查了大家習(xí)題的進(jìn)度，而原身早就忘記這茬，當(dāng)然是空白一片，給陶蕓諷刺一通后，借機(jī)給趕走。
這次雖然鄧赟不會(huì)讓期中考試考砸，但是該做的習(xí)題也要做，這樣等陶蕓懷疑她進(jìn)步大，也可以說(shuō)，咱做了習(xí)題，反正這次期中考試，數(shù)學(xué)試卷上的題目和這本習(xí)題冊(cè)上的題目比較近。
呼，鄧赟覺(jué)得壓力好大，雖然說(shuō)是初三剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久，可是也有一個(gè)多月，離期中考試只有一個(gè)月時(shí)間，真的是時(shí)間緊任務(wù)重。
以后吃午飯可不能和戴志敏在一起吃飯，要把可以利用的時(shí)間都利用起來(lái)才成。
不過(guò)要如何甩開(kāi)戴志敏，鄧赟犯愁起來(lái)，如果不和他一起吃飯，這個(gè)馬屁精一定會(huì)告狀。
咋辦，可把鄧赟愁壞了。