對(duì)方后衛(wèi)看到了上場(chǎng)的韋德，投來(lái)了輕蔑的目光，他怎么也不會(huì)想到，這個(gè)看上去并不強(qiáng)大的年輕人有一顆多么堅(jiān)毅的內(nèi)心，因?yàn)檫@個(gè)年輕人等這一天已經(jīng)等了太久了，他會(huì)把所有的等待都化為動(dòng)力，踏上了這屬于他的舞臺(tái)。
上場(chǎng)之后，palo高中處于防守的一方，只見(jiàn)對(duì)方后衛(wèi)面對(duì)韋德，毫不猶豫地用力沉肩殺出一條血路大跨步奔向禁區(qū)，嗶！韋德應(yīng)聲倒地，裁判吹了對(duì)方進(jìn)攻犯規(guī)！對(duì)方后衛(wèi)表示無(wú)法理解，立即沖上去與裁判解釋，無(wú)果之后便怒目圓睜的瞪著韋德，似乎認(rèn)為韋德在假摔而不滿。而此時(shí)的正韋德捂著自己胸口，氣有點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)，還沒(méi)到16歲的他，身體還沒(méi)完全發(fā)育好，自然力量有些吃虧。緩了一會(huì)兒，韋德大口大口的喘著氣，慢慢的將球運(yùn)過(guò)了半場(chǎng)
palo高中現(xiàn)在的戰(zhàn)術(shù)很簡(jiǎn)單，強(qiáng)弱側(cè)一四拉開(kāi)，給內(nèi)線創(chuàng)造單打機(jī)會(huì)。只見(jiàn)韋德來(lái)到右側(cè)，一個(gè)擊地傳球?qū)⑶騻鞯劫Z里特的胸口，賈里特背身持球，向籃筐附近使勁拱，一下！兩下！三下！已然咫尺之遙，他一個(gè)側(cè)身頂開(kāi)防守人，垂直起跳將球輕松扣進(jìn)籃筐！palo高中反超一分！
易邊再戰(zhàn)，steve前鋒空切殺入籃下一個(gè)輕松上籃得手，比分交替領(lǐng)先。來(lái)到本方進(jìn)攻，韋德打算故技重施，再次擊地將球給到內(nèi)線要位的賈里特，這時(shí)，對(duì)方前鋒一個(gè)箭步，瞬間橫移將賈里特重重包圍，耿直的賈里特沒(méi)有選擇insideout（打進(jìn)打出），而是相信了自己的能力，以一敵二。結(jié)果不出人所料，雖然力量身高占優(yōu)，但是年僅16歲的賈里特在經(jīng)驗(yàn)上吃了虧，被對(duì)手一個(gè)抄手偷球，隨即馬上投入快攻反擊。palo高中追防不及，又被打進(jìn)兩分，落后的分差擴(kuò)大了
賈斯丁教練隨即叫了一個(gè)暫停，先是再一次強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)著重提到了賈里特的分球問(wèn)題。“賈里特，有人包夾你你得把球分出來(lái)，后衛(wèi)會(huì)再給你球的，還有韋德，你們有機(jī)會(huì)一定要突破殺入籃下，我們現(xiàn)在缺少控球后衛(wèi)，擋拆就不打了，總之，堅(jiān)決攻擊籃筐，在離籃筐進(jìn)的地方出手，加油吧！”
暫?；貋?lái)，palo高中繼續(xù)堅(jiān)持自己的打法，果不其然，賈里特再次在籃下被雙人包夾，這一次他聽(tīng)從了教練的旨意，將球分出來(lái)再次來(lái)到了韋德的手中。韋德眼觀六路，看到來(lái)協(xié)防的防守人順勢(shì)彈回了自己的防守人，電光火石之間高吊籃下賈里特，卡位卡到極深的位置的賈里特如同一只霸天巨獸，舉火燒天暴扣得分。全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，palo也順勢(shì)高中繼續(xù)逼近了分差
之后的兩分鐘中，雙方少有建樹(shù)，比分少有變化，而場(chǎng)面激烈無(wú)比，若不是裁判的強(qiáng)行控場(chǎng)，幾乎失控。而韋德也在比賽的氛圍中，越來(lái)越投入。
最后35秒。palo高中落后兩分，而steve高中享有球權(quán)。對(duì)方后衛(wèi)控制著球，手握20秒進(jìn)攻時(shí)間，他并不心急，想把時(shí)間耗多一些，讓palo失去最后的進(jìn)攻機(jī)會(huì)
進(jìn)攻時(shí)間還剩8秒，steve高中后衛(wèi)開(kāi)始發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，這一次，他并沒(méi)有選擇團(tuán)隊(duì)配合，比韋德矮了半個(gè)頭的他，絲毫不懼，在韋德面前連續(xù)變向，想要尋找機(jī)會(huì)找出一絲空檔出手。韋德自然緊跟著他的步伐，速度的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了出來(lái)，雖然接近一米九，韋德卻像不到一米八的對(duì)手一樣靈活，一直像牛皮糖一般纏著他。
對(duì)方的后衛(wèi)也是一個(gè)固執(zhí)的主，看被新秀防地如此艱難，更堅(jiān)定了自己?jiǎn)未虻臎Q心，在左側(cè)60度區(qū)域，他一個(gè)佯裝突破加體前變向，隨即一步胯下后撤步三分出手，球飛了出去
與此同時(shí)，韋德并沒(méi)有被晃得失去重心，出色的彈跳高度和迅疾的彈跳速度讓它如同火箭一般，小腿十足發(fā)力，一記大力火鍋，將球拍出底線，而進(jìn)攻時(shí)間已然走完，35秒違例，palo高中獲得球權(quán)。
這時(shí)比賽時(shí)間還剩13秒，palo高中仍然落后兩分，卻享有了進(jìn)攻權(quán)，賈斯丁教練在叫了暫停之后，焦頭爛額的布置著戰(zhàn)術(shù)?！拔覀冞@次不交給內(nèi)線進(jìn)攻了，這樣，韋德你仍然假裝傳球給賈里特，賈里特卡位之后順勢(shì)一推防守人，彈到左側(cè)45度給韋德提上擋拆，韋德馬上突破，然后aaron！”賈斯丁指著球隊(duì)前鋒說(shuō)到，“你和隊(duì)友無(wú)球擋拆順勢(shì)從右側(cè)直接空切，賈里特直接彈出來(lái)不要順下，在罰球線等待接球，韋德你可以選擇自己上籃或者給aaron或者賈里特，我們一定要打進(jìn)這次進(jìn)攻！把球打進(jìn)小伙子們！”
時(shí)間過(guò)得很快，暫停時(shí)間到了，韋德接到球，賈里特佯裝卡位，然后一個(gè)箭步提上擋拆，果然如賈斯丁教練說(shuō)的一般，對(duì)方上當(dāng)，一時(shí)半會(huì)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，韋德直接一個(gè)加速殺入油漆區(qū)，而此時(shí)，對(duì)方內(nèi)線已然覺(jué)醒，伸直雙臂兇神惡煞的對(duì)著韋德?lián)鋪?lái)。而另一邊，球隊(duì)兩個(gè)前鋒完成無(wú)球擋拆，aaron空切入內(nèi)線，韋德目光如炬，盯著對(duì)方中鋒，仿佛眼神里透露了自己扳平比分的決心！但是右手卻不自覺(jué)的微微一抖，球準(zhǔn)確制導(dǎo)，落入aaron的手中
唰！全場(chǎng)沸騰，阿隆打板得分，palo高中扳平比分??！比賽時(shí)間只剩4秒鐘！
steve高中用掉了自己最后一個(gè)暫停，而賈斯丁也在場(chǎng)下為隊(duì)員們打氣，“韋德，阿??！你們做的很好，最后一次防守，跟著防守人，不要犯規(guī)！！阿隆，你好好干擾發(fā)球人，讓他們不舒服地接球！”“明白，教練?！卑⒙⌒攀牡┑?！
回到場(chǎng)上，對(duì)方4號(hào)在場(chǎng)外發(fā)球，看著架勢(shì)是想找小后衛(wèi)完成最后一攻，阿隆的身高達(dá)到一米九八，高三的他更是擁有兩米零八的臂展，身形矯健，對(duì)平常人來(lái)說(shuō)，更是遮天蔽日。他在線內(nèi)不斷彈跳，干擾著對(duì)方發(fā)球人的策略。
眼見(jiàn)發(fā)球時(shí)間快到，也沒(méi)有暫?？山校瑢?duì)方4號(hào)選擇高吊后衛(wèi)，為防止失誤，更是將球發(fā)向后場(chǎng)方向。這一瞬間，對(duì)方后衛(wèi)一個(gè)踉蹌，沒(méi)有完全發(fā)上力，自然也沒(méi)有卡住韋德的位置；這一瞬間，韋德似乎像飛天螳螂一般，捕捉到了籃球的飛行軌跡和沒(méi)站穩(wěn)的對(duì)手，只見(jiàn)他高高躍起，用盡跟腱所有的力量在空中“滑翔”，右手一撥，球向反方向飛了出去，飛到了本方進(jìn)攻半場(chǎng)。韋德沒(méi)有停止自己的步伐，二次彈跳，將球一把抓了下來(lái)，此時(shí)進(jìn)攻時(shí)間只剩三秒，韋德也沒(méi)有時(shí)間去看，也沒(méi)有時(shí)間去多想
落地之后，韋德大跨步踏了兩步，在離三分線3米的地方，用力將球推了出去
球在空中劃出了一道詭異的弧線，如同一個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng)，又像轉(zhuǎn)瞬之間如此驚心動(dòng)魄。
蹦！唰?。。。。∏虼虬迦肟?！三分進(jìn)球，球進(jìn)燈亮！全場(chǎng)比賽結(jié)束！palo高中絕殺三分，關(guān)鍵卡位戰(zhàn)的勝利，韋德投進(jìn)了制勝球！絕命的三分球！
韋德腦海中第一個(gè)想起了十年前的德文韋德，在自己的家鄉(xiāng)芝加哥投進(jìn)了超遠(yuǎn)絕殺三分，在技術(shù)臺(tái)前吶喊，thisismyhouse?。?！代表邁阿密熱火隊(duì)出戰(zhàn)的他，絕殺了自己的家鄉(xiāng)球隊(duì)。那一夜，所有芝加哥人都是輸家，只有德文韋德一個(gè)芝加哥人是贏家！
而韋德這次的絕殺，有過(guò)之而無(wú)不及，同樣的劇情，同樣的動(dòng)作，韋德學(xué)著自己的偶像跳上了觀眾席，大聲喊出了自己的心聲?！皌hisismyhouse！??！”韋德很喜歡palo高中，很喜歡球場(chǎng)的氛圍，但是此時(shí)此刻，他已然被隊(duì)友和觀眾重重包圍，淹沒(méi)在了狂歡之中手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。