蘭杰進入了新的戰(zhàn)略階段，他積極備戰(zhàn)四大學科競賽的初賽。
戰(zhàn)術(shù)層面，每天學習13個小時是不夠的，蘭杰加多了3個小時，他每天學習16個小時，學死拉倒！
16個小時的學習強度太高了，學到筋疲力盡，就會陷入大腦短路狀態(tài)，啥也學不進去，不僅疲勞，而且煩躁，就連覺也睡不著，只想靜靜的發(fā)呆，或者暴躁的發(fā)泄。
人煩躁的原因之一是沒有完成預(yù)設(shè)的目標，然后就會被老板叼、被老師叼、被家長叼，越被叼越煩躁，越煩躁越完不成目標，惡性循環(huán)就此啟動，一段時間后整個人就炸裂了。
這個時候非?？简瀸W習效率，一副健康強壯的身體，是高效學習的基礎(chǔ)。
又或者，你根本不設(shè)置目標，沒有目標就不存在業(yè)績，不存在業(yè)績就不會被叼，不會被叼就毫無壓力，整個人就很快樂。
既然蘭杰設(shè)置了目標，那么他以達成目標的方式來獲得快樂。
雖然學業(yè)繁忙，但蘭杰沒有放棄體育鍛煉，每周至少10個小時的運動量必須保證。
運動之后，蘭杰的學習效率超高，平時一個小時做五道題，運動之后的蘭杰一個小時做十道題！
加上貝多芬和馬勒的助攻，蘭杰一個小時可以做十五道競賽級的難題，而且全對！
如果再喝一點點醬香白酒……
靈感爆炸！
瞬間無敵！
每個人提高學習效率的方法各不相同，最最重要的是以牢固扎實的基礎(chǔ)知識為基石，倘若知識庫不夠扎實，再怎么花里胡哨也沒卵用。
知識的積累非朝夕之功，在過去的十幾年里，蘭杰自認為積累了足夠的基礎(chǔ)知識，他現(xiàn)在做的是強化技巧。
強化！
強化！
強化！
9月6日晚，蘭杰收獲一枚光榮勛章的同時，抽象思維加一了！
此時蘭杰在聽門德爾松的《春之歌》。
《春之歌》的旋律優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，有助于睡眠。
這支曲子非常具體，為何阿杰的抽象思維加一了？
蘭杰百思不得其解，他只能強行解釋一波：門德爾松以及他的音樂作品帶有一定的隱藏屬性，而這種隱藏屬性可以刺激抽象思維？
更合理的解釋是，任何一種思維都不可能在短短幾分鐘內(nèi)加一，此刻的抽象思維加一，是因為阿杰在過去的一兩周內(nèi)完成了高強度的學習，系統(tǒng)結(jié)算的短暫時間內(nèi)，阿杰正好在聽《春之歌》。
不管如何，聽古典音樂是個好習慣，望保持。
9月7日，蘭杰一如既往的五點起床。
起床之后的第一件事是拜大哥。
‘物理大哥，早上好?！?br/>
‘去年今日，我失敗了，慘敗?！?br/>
‘世界上最痛苦的事情，莫過于我本可以?！?br/>
‘今年今日，我阿杰再次上陣，在我失敗過的地方，重新開始?！?br/>
‘我爭這口氣，并不是為了把我失去的東西親手拿回來?！?br/>
‘而是為了證明，我阿杰很了不起?！?br/>
‘物理大哥，請你保佑我逢兇化吉，物理無敵?！?br/>
‘磕頭！磕頭！磕頭！’
拜了大哥，蘭杰極度安心，他早飯吃了七分飽，飯后煮了一壺咖啡，加糖不加奶。
因為的效果，所以蘭杰在一整天內(nèi)并不會困倦。
他原本就有喝咖啡的習慣，早上喝一杯咖啡，會讓這個早上如往常一樣親切熟悉。
品完咖啡，蘭杰帶上準考證與答題工具，去往越山區(qū)考試中心。
物理競賽的初賽，報了名的羊中學生們自行前往考場。蘭杰所認識的不少同學報名了本屆CPhO，在越山區(qū)考試中心這個考點參加CPhO初賽的羊中同學有兩位數(shù)。
“嘿，梓涵！”在1號考試樓的二樓，蘭杰遇到了吳梓涵。
“嘿，杰哥！”吳梓涵斗志滿滿，他穿的這件T恤材質(zhì)普通，胸前的圖案卻是奇特。
吳梓涵的T恤的圖案是：200。
蘭杰饒有興趣的問：“你這T恤哪里買的？個性定制的嗎？”
吳梓涵點點頭道：“對啊，網(wǎng)上定制的，圖個吉利?！?br/>
蘭杰摸了摸吳梓涵胸口的200：“梓涵你想的真周到，我也沾點法力，你不會介意吧？”
“杰哥你摸都摸了，我又能怎樣……”吳梓涵捂住200，他隨即激情萬分的說：“杰哥加油，我們復(fù)賽、國賽并肩戰(zhàn)斗！”
“必須的！梓涵，你也加油！”
二人就此別過，各入各的教室。
蘭杰分在了202教室，這間教室里有25位選手，其余的24位選手，蘭杰一個都不認識。
九點差幾分，兩位監(jiān)考老師開始分發(fā)初賽考卷。
蘭杰參加過一次CPhO的初賽，他熟悉競賽規(guī)則。
CPhO初賽全是理論題，共計200分，考試時間為9點~12點。
蘭杰拿到了考卷，此時距9點整還有幾十秒，蘭杰快速瀏覽考卷，今年的初賽考卷依然是16題、200分。
‘問題不大！’
對于這份考卷，蘭杰有了大致的評估。
去年此時的CPhO初賽，蘭杰帶病上陣，影響了他的發(fā)揮，他只考了八十幾分，無緣復(fù)賽。
今天的蘭杰無病無傷，他的身體狀態(tài)與精神狀態(tài)都是滿狀態(tài)，這是最好的阿杰，這是最強大的阿杰！
叮叮叮！
鈴聲響起，開考！
一、選擇題，本題共5小題，每小題6分，在每小題的四個選項中，有的小題只有一項符合題意，有的小題有多項符合題意，選擇正確的選項得6分，錯選、漏選均得0分。
1.1、如圖，在一端封閉、一端開口、內(nèi)徑均勻的直玻璃管內(nèi)，有一段60mm的水銀柱，當管水平放置達到平衡時，閉端A管內(nèi)空氣柱長140mm，開端B管內(nèi)空氣柱長也是140mm?，F(xiàn)將此管輕輕倒轉(zhuǎn)，使開口向下，然后再豎直的插入水銀槽內(nèi)，達到平衡時管中閉端A管內(nèi)空氣柱長133mm。設(shè)大氣壓強為760mmHg，溫度不變，槽中水銀進入管中的高度H為：
A、42mm；
B、34mm；
C、28mm；
D、16mm。
‘很明顯，這題是單選題?！?br/>
‘選什么？’
‘且容我計算計算?！?br/>
這種熱學題，蘭杰記不清他刷過多少道，沒有一萬，亦有八千。
蘭杰雖然沒有刷到過一模一樣的題目，但他知道這種題型的原理類似。
自信點，把類似二字去掉，改為相同。
沒錯，這種玻璃管里裝水銀然后插入水銀槽的題型，其原理完全相同。