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    以下是:天津?yàn)槟闾峁┑摹痘ㄩ_落英》(正文第四章出現(xiàn)在眼前(3))正文,敬請(qǐng)欣賞!

    第二天,班長田苗找了蘇書,問蘇書道:“蘇書,去看望老師這事你是怎么想的?班主任他也不管,我們幾個(gè)女生想買些水果和雞蛋,再買束花,你看如何?”蘇書說:“花很好,只是你們有沒有聽到沈家軍說趙老師他還昏迷不醒,再買那么一些吃的東西好像沒作用吧。就是趙老師醒過來了也吃不了,浪費(fèi)了?!碧锩缇秃懿桓吲d地說:“那你說該怎么辦?”

    蘇書思來想去,想要弄個(gè)特別點(diǎn)的,突然靈機(jī)一動(dòng),說:“不如我專門為趙老師寫首歌,之后全班同學(xué)齊聲清唱,用磁帶錄下來,再加上些旁白的話吐露一下學(xué)生思念老師的心聲,呼喚著趙老師趕快醒過來,趕快好起來。我想這樣更能代表每個(gè)同學(xué)對(duì)老師的感情,趙老師以后聽到肯定會(huì)感動(dòng)?!?br/>
    田苗聽了吃驚地問道:“你會(huì)寫歌?”蘇書就驕傲地說:“會(huì)一點(diǎn)?!碧锩缧睦镆埠苜澩K書的想法,說道:“好吧,那就看你的了。”田苗說完想走,蘇書忙攔住道:“等下,你去寫一些大家的心聲來,到時(shí)候去買一盒空磁帶,再把英語老師的錄音機(jī)提來。”田苗不解道:“要寫什么樣的心聲?”蘇書說:“就是些思念啦,想念啦,快些回來啦,我們想你啦之類的話?!碧锩绱饝?yīng)著回去了。

    星期二的化學(xué)課大家以為沒有老師,可以好好地玩一節(jié)課了,想不到上課時(shí)走進(jìn)來一個(gè)從來沒有見過的女老師。她個(gè)子不高,身材嬌小,看著年紀(jì)也不大,給蘇書的印象還好。那女老師開口就嘰嘰喳喳地說道:“大家好,我的名字叫李春紅。你們?cè)瓉淼睦蠋煵恍易≡毫?,所以學(xué)校把我從初級(jí)中學(xué)借來教你們。我對(duì)學(xué)生的要求是很嚴(yán)格的,你們覺得受不了我也只能受著,不想上我的課也只能好好呆在教室。還有我的話很多,你們就是覺得特別煩也只能忍著,反正我的課堂我做主?!?br/>
    蘇書一開始對(duì)這位老師的好感瞬間就沒了,索性不聽課,埋頭寫自己的歌去。用了一節(jié)課,蘇書終于寫好了歌詞并譜好了曲,寫完后突然發(fā)覺自己還是挺不錯(cuò)的,自己都有些佩服自己。

    每天的第九節(jié)課一般是自習(xí)課,有時(shí)學(xué)校會(huì)在這段時(shí)間放映一些科普的紀(jì)錄片給大家看,有老師會(huì)來守著但不講課。今天的第九節(jié)課老師卻奇跡般的消失了,沒來守著。蘇書覺得是個(gè)機(jī)會(huì)就跑到田苗的座位跟前說:“歌已經(jīng)寫好了,可以教大家學(xué)唱了。”田苗就把蘇書的這個(gè)想法想全班同學(xué)說了一下,得到的結(jié)果是有人說好有人說不好,還有的人無所謂,但大多數(shù)同學(xué)還是認(rèn)同的。

    于是,蘇書到講臺(tái)把歌詞抄在了黑板上:

    《老師,您快回來吧》

    把種子撒下泥土

    是您的細(xì)心澆灌才發(fā)芽

    把生命交給春雨

    是您的精心呵護(hù)才長大

    花開滿園忘不了園丁的辛勤

    當(dāng)桃李芬芳時(shí)老師您又在哪里

    您看我們都睜著期盼的眼睛

    盼望著老師您快回來吧

    黑板寫下半生傳奇,粉筆還剩半截

    您怎么舍得拋棄這三尺講臺(tái)

    您聽我們已嘶啞的呼喚聲音

    一束純潔的百合獻(xiàn)給您

    上課鈴聲又在蕩漾,課本翻過一半

    老師我們真的離不開您啊

    抄完后蘇書就開始教大家唱,蘇書先唱一句,大家就跟著唱一句。剛開始多數(shù)同學(xué)都在埋頭看書做作業(yè),各干各的,對(duì)唱歌不理不睬,一起發(fā)出的聲音也很小。或許是因?yàn)楦鑼懙煤軠嘏?,并且感情真摯,還是因?yàn)橥瑢W(xué)們都很尊敬趙老師的緣故,漸漸的,大家都停下了手里的活,跟著蘇書認(rèn)真學(xué)唱。歌聲就越來越整齊響亮,慢慢流入每一個(gè)同學(xué)的心中。

    田苗把蘇書讓她寫的旁白拿給蘇書看,蘇書看了不僅沒有被觸動(dòng),反而哈哈笑了起來,這讓田苗感到有些意外。田苗想,自己已經(jīng)照著蘇書的意思把天底下最思念的話都用上了,蘇書他怎么還笑得出來?于是田苗就有些不高興,蘇書見狀忙說:“你不用不高興,你雖然寫得很好,但不適合。老師病著,我們應(yīng)該給他溫暖而讓他感動(dòng),而不是讓他聽到我們痛苦悲泣的哭喊聲才感動(dòng),更不是像你寫的失戀旁白這個(gè)樣子?!碧锩绺桓吲d了,狠狠說道:“你自己弄去,我不管了!”之后氣沖沖走了。

    蘇書很無奈,還以為女生的話都比較甜,比較容易溫暖老師的心,想不到會(huì)弄成這個(gè)樣子,只得自己胡亂編了幾句。

    星期三晚自習(xí)時(shí)又找了段時(shí)間,田苗果然去把英語老師張艷的錄音機(jī)提了來,還和她要了盒空磁帶。晚自習(xí)的時(shí)間校園里很靜,同學(xué)們整齊而真摯的歌聲流淌出來,如同無邊無際的呼喚,呼喚著老師能快些回來。

    歌聲剛止住,田苗深情的聲音又響起:“敬愛的趙老師,聽到噩耗時(shí),我們高126班全班同學(xué)都嚇壞了,我們?cè)趺炊疾粫?huì)相信我們敬愛的老師會(huì)突然不能來給我們上課了。還記得老師您給我們上的每一節(jié)課,都是一遍又一遍細(xì)心地講解,您從來都不抱怨我們笨,只說自己講得不夠好。您為了讓我們能學(xué)好化學(xué),耗費(fèi)了多少心血,為了我們能茁壯成長,不厭其煩地教我們做人的道理。老師啊,我們衷心地感謝您!老師,現(xiàn)在沒有您在身邊,我們已經(jīng)知道了要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),不會(huì)再讓您失望,您就安心地養(yǎng)病吧!現(xiàn)在,我們?nèi)珟屯瑢W(xué)一起為您唱歌,《老師,您快回來吧》。我們?cè)跒槔蠋熎矶\,希望老師身體早日康復(fù),我們?cè)诤魡局蠋煟蠋?,您快回來吧!?br/>
    全都弄好了,蘇書也舒了口氣。田苗這時(shí)又跑來問蘇書道:“明天看望老師你去不去?”蘇書堅(jiān)定地說:“不去。我一見到那種場面就想哭,話也說不出來,到時(shí)候你們還得安慰我,太麻煩了?!碧锩缫矆?jiān)定地說:“你就是要去我們也不要你。”蘇書忍住心中的氣說道:“記得給那盒磁帶弄個(gè)大大的精美包裝盒,還有老師年紀(jì)大了,買花時(shí)留點(diǎn)心,別買錯(cuò)了,送成了玫瑰讓別人笑話!”

    忙完了去看望老師的事后,黃宏力召集了各班的體育委員去開會(huì)。于知開完會(huì)回來,剛進(jìn)教室就興奮地高聲叫道:“哇塞,太板扎了,有得玩了。”頓時(shí)把全班同學(xué)都吸引了過去,黃曉雷就問:“什么事?。堪涯慵?dòng)成這個(gè)樣子?!?br/>
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