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    空間一轉(zhuǎn),唐毅清晰地感受到自己被傳送到一個(gè)靈氣更加濃郁的地方,緩緩睜開雙眼,唐毅突然看到了幾十人圍著他。

    其中有兩人還是見過的,赫然是雷霸天和凌傲。

    似乎是發(fā)現(xiàn)了唐毅等人出現(xiàn),并且感受到唐毅詫異的目光,雷霸天和凌傲兩人對(duì)著唐毅一起做了一個(gè)割喉的手勢(shì)。

    “現(xiàn)場(chǎng)直播正式開始,讓我們熱烈歡迎插班生唐毅,來到神通二年級(jí)的分班探查室,接受分班機(jī)器人的分班考核。”

    很快地一個(gè)三十來歲的男子走到唐毅面前,舉起他的小手臂很興奮地說道。

    而李蕓則是帶著月茹秋、柳顏、唐薔薇三人走到一旁,靜靜地觀看著。

    “你是?”

    唐毅禮貌性地問道。

    “我是神通二年級(jí)的教導(dǎo)主任林棟,你要是通過了分班考核,以后就要聽我的教導(dǎo)了?!?br/>
    林棟很直接地說道。

    “那他們呢,不是就我一人接受二年級(jí)的分班考核嗎,怎么會(huì)有這么多人圍觀。”

    唐毅指著雷霸天和凌傲,古井無波地問道。

    “他們有些是神通二年級(jí)靈能班面的教師,有些是曾經(jīng)跳級(jí)過的學(xué)生,有些是神通二年級(jí)一班的頭號(hào)學(xué)生,還有些是道嬰三年級(jí)的學(xué)生。

    他們都是來現(xiàn)場(chǎng)觀看你分班考核的,每人都繳納了一萬元騰龍幣的觀摩費(fèi)呢,分班考核結(jié)束后,不管你跳級(jí)分班成功與否,我都會(huì)把相應(yīng)的分成分給你的?!?br/>
    林棟說得非常的直白,詳細(xì)地解釋給唐毅聽。

    “如此聽來,那每人一萬元騰龍幣的觀摩費(fèi),是林主任你私自收取的咯?”

    唐毅很精明地問道。

    “你還真是鬼靈精怪的,本來分班考核是不允許無關(guān)的外人現(xiàn)場(chǎng)參觀的,但既然他們?cè)敢饣ㄥX來現(xiàn)場(chǎng)觀摩,我收點(diǎn)觀摩費(fèi)補(bǔ)貼家用,給小孩多賺點(diǎn)奶粉錢也是無可厚非的。

    你要是介意的話,自己等下也可以開賭局堂口,我相信會(huì)有很多人壓注的。不過你放心,我一定會(huì)壓你贏的?!?br/>
    林棟很隨意地笑道。

    唐毅感受到林棟那沒有絲毫做著的話語,松了一口氣,他覺得這神通二年級(jí)的教導(dǎo)主任還是蠻好相處的。

    “對(duì)了,神通境的修士神識(shí)進(jìn)入虛擬現(xiàn)實(shí)直播間,觀摩我的分班考核,是每人要繳納一千元騰龍幣的費(fèi)用吧,然后煉氣境的學(xué)生看視頻直播,也要繳納一百騰龍幣吧?!?br/>
    唐毅突然想到一個(gè)問題,隨即問道。

    “不錯(cuò),你可以看下你的學(xué)生證直播系統(tǒng),上面會(huì)顯示虛擬現(xiàn)實(shí)直播間和視頻直播間的觀看人數(shù),然后他們每人進(jìn)直播間繳納的觀摩費(fèi)都會(huì)直接分成到你銀聯(lián)賬戶中?!?br/>
    林棟欣然說道。

    聞言,唐毅有點(diǎn)不解地看了一眼旁邊的李蕓,她卻做出不清楚的表情,隨后唐毅只能拿出自己的學(xué)生證,頓時(shí)看到銀聯(lián)系統(tǒng)賬戶中直接多了兩百多萬元的騰龍幣。

    “這賺錢也太快了吧?!”

    唐毅驚訝萬分道,他原本做好了先借李蕓一百二十八萬元騰龍幣激活分班機(jī)器人的準(zhǔn)備,但沒想到如今分班考核還沒開始,他就變成了百萬富翁了。

    “本來這些直播視頻觀摩費(fèi)的分成,應(yīng)該是在你分班考核結(jié)束后,再結(jié)算分成給你的。

    但學(xué)??紤]到你插班到神通二年級(jí),就已經(jīng)負(fù)債二十萬元騰龍幣的學(xué)費(fèi)了,所以就同步分成給你了。

    這樣你等下支付一百二十八萬元騰龍幣的,激活分班機(jī)器人的費(fèi)用就有著落了,不會(huì)再欠一屁股債?!?br/>
    林棟笑著解釋道。

    “看樣子騰龍大學(xué)還是個(gè)很人性化的大學(xué)嘛,不光把五五分成給我提高到二八分成,還同步分成給我,真是太感謝了?!?br/>
    唐毅帶著感激道,不過他也知道騰龍大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo),肯定是看重了他基礎(chǔ)戰(zhàn)斗數(shù)據(jù)中‘疑似炎黃龍神體’的體質(zhì)。

    騰龍大學(xué)既然是在神器炎黃龍神塔中,如今出現(xiàn)一具疑似炎黃龍神體的學(xué)生,這怎么不會(huì)讓他們激動(dòng)。

    “感謝的話等你分班考核結(jié)束后再說,現(xiàn)在你直接把你的學(xué)生證插入神通二年級(jí)的分班機(jī)器人的卡槽中。

    他會(huì)自動(dòng)扣去你銀聯(lián)賬戶中一百二十八萬元騰龍幣,然后自動(dòng)提現(xiàn)出一百二十八萬個(gè)騰龍幣來激活自己?!?br/>
    林棟有點(diǎn)迫不及待地說道,作為神通二年級(jí)的教導(dǎo)主任,他也非常期待看清疑似炎黃龍神體是怎么樣的。

    唐毅輕點(diǎn)頭,然后走到站立在分班探查室正中央,一動(dòng)不動(dòng)的二年級(jí)分班機(jī)器人那,直接把自己的學(xué)生證插入它眉心的凹槽中。