太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地，火紅色塑膠跑道僅存寥寥無(wú)幾的學(xué)生依舊在懶散的走著，連夏蟬都不愿意再鳴叫。三日后即將迎來(lái)那個(gè)令全國(guó)高考生都為之激動(dòng)的日子，而靜秋雖是身在局外，卻也會(huì)因?yàn)榫o張的氣氛而輕輕顫抖著。
“喊樓”行動(dòng)，是市重一的特色之一，讓即將奔赴高考考場(chǎng)的學(xué)生站在一樓樓底，所有的學(xué)弟學(xué)妹站在樓上，由上至下喊出自己對(duì)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福，即使是校領(lǐng)導(dǎo)與老師也會(huì)參加。
這種喊樓行動(dòng)不僅讓即將高考的學(xué)子有一個(gè)良好的考試心態(tài)，更是讓高一高二的學(xué)生感受到高考離他們并不遙遠(yuǎn)，也是學(xué)校一種激勵(lì)學(xué)習(xí)的手段。
靜秋以為只是一次普通的高考組織活動(dòng)，卻不料低估了此次活動(dòng)瘋狂的程度，當(dāng)被壓抑了三年的情感宣泄而出，如同被圍追堵截許久的洪水一發(fā)不可收拾。
樓道走廊里擠滿(mǎn)了學(xué)生，遙遙望去像是夏日里一片肆意流淌的海洋，震耳欲聾的聲音傳來(lái)，終是喊出了自己最為真摯的祝福：“高考加油！”，樓下傳來(lái)的聲音明顯小了些：“學(xué)弟學(xué)妹好好讀書(shū)”，聲音依舊響亮，絲毫不減熱烈。
熱烈的氣氛被點(diǎn)燃，高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的眸中逐漸染上瘋狂的顏色，不知是誰(shuí)率先把自己手中的卷子往天空高高拋去，如同天女散花搬零落一地，眾人紛紛效仿，雪白的卷子如雪花漫天飛舞，靜秋見(jiàn)狀輕輕笑道，對(duì)著一旁的周文軒說(shuō)道:“不會(huì)是六月飛霜吧？”，轉(zhuǎn)念一想，如此熱情高漲，怕是任何霜雪都會(huì)融化吧？
喊樓活動(dòng)足足半個(gè)小時(shí)才結(jié)束，大家的嗓子都喊啞了，遍地都是高三學(xué)子的試卷與教科書(shū)，此時(shí)他們正拿著掃把與鏟子把校園打掃干凈，這次“喊樓活動(dòng)”圓滿(mǎn)結(jié)束，甚至收到了意想不到的效果，連靜秋眼中都染上狂熱的顏色，恨不得晚上通宵不睡復(fù)習(xí)，恨不得三天后與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐共赴考場(chǎng)，一旁的周文軒等人看著自己學(xué)習(xí)小組的幾個(gè)女生神情躍躍欲試，趕緊說(shuō)道：“冷靜點(diǎn)，我們還有兩年才參加高考，現(xiàn)在最重要的是打好基礎(chǔ)”，周文軒的話(huà)像是一盆冷水，讓包括靜秋在內(nèi)的幾個(gè)女生徹底冷靜下來(lái)，學(xué)習(xí)最重要的是日常的積累，猶如潺潺流水，奔流不息才能到達(dá)希冀之處，而不是一兩天的用功努力，那就猶如絢爛的煙火，綻放過(guò)后只留下一片冰冷。
高考提前封了考場(chǎng)，靜秋他們?cè)谠缟系暮皹腔顒?dòng)結(jié)束后就回了家，慕容華睿眼見(jiàn)靜秋那么早回家正打算問(wèn)兩句，可是靜秋卻一頭扎進(jìn)了書(shū)海里，高考?xì)夥站o張而肅穆，即使身在局外，靜秋看見(jiàn)密密麻麻的人群往考場(chǎng)去，還是忍不住暗暗心驚。
令人窒息的高考過(guò)后，有些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐明顯一臉輕松，如釋重負(fù)，瞧這模樣該是考得不錯(cuò)的，還有一些臉上是掩飾不住的疲倦，更有一些剛剛從考場(chǎng)出來(lái)，自覺(jué)考得不夠理想，躲在一旁悄悄流眼淚。
高考過(guò)后一切恢復(fù)平靜，日復(fù)一日的念書(shū)日子像是一部壞了的錄音機(jī)，單曲循環(huán)播放同一首歌，即使這首歌再動(dòng)聽(tīng)，也不免感到枯燥乏味，有這種感覺(jué)的不止靜秋一個(gè)人，在十二人的學(xué)習(xí)小組中幾乎人人都有這種想法，既然早已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備，為什么不些迎接高考的洗禮呢？畢竟早結(jié)束早好。
當(dāng)高考的腳步越走越近，李婷與嘉嘉等人都在做著最后的準(zhǔn)備，畢竟不是每一位考生就會(huì)在高一開(kāi)始做準(zhǔn)備，越是臨近考試，就越是有人覺(jué)得自己還有許多考點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)到，幾乎是天天熬夜看書(shū)，并不是所有人都如同靜秋般瀟灑。
李婷看著靜秋桌上整齊的筆記本，有些遲疑的問(wèn)道：“靜秋，你的筆記本夾著的試卷是不是也是那個(gè)學(xué)習(xí)小組來(lái)的？我那天不小心撞掉了你的筆記本，試卷從筆記本里掉出來(lái)我看了幾眼，好像有很多題目都跟月考的題目類(lèi)似”。
靜秋隨手抽出筆記本里的試卷，揚(yáng)了揚(yáng)問(wèn)道：“你說(shuō)的是這張嗎？”，李婷接過(guò)來(lái)仔細(xì)看了看才點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，除了這張語(yǔ)文的，好像還有一張政治試卷，那里的時(shí)事考點(diǎn)好像都押題押對(duì)了”，李婷似有些遲疑的問(wèn)道：“靜秋，我的成績(jī)不太理想，但是現(xiàn)在就快要高考了，你能不能把試卷借給我復(fù)印一部分？就借一天就好，不會(huì)耽誤你復(fù)習(xí)的”，看著李婷滿(mǎn)懷希冀的眼光，還有嘉嘉也回過(guò)頭來(lái)期盼的眼神，靜秋有些抱歉，但是想起學(xué)習(xí)小組的規(guī)定還是拒絕了她們：“李婷，嘉嘉，不好意思，這些學(xué)習(xí)資料不是我一個(gè)人的，是大家一起整理出來(lái)的，我們有規(guī)定，不能把資料外借，不過(guò)那份語(yǔ)文資料是我寫(xiě)出來(lái)的，你們要是有需要可以拿去復(fù)印”。
李婷與嘉嘉眼中閃過(guò)明顯的失望，李婷還在勸說(shuō)：“靜秋，就快要高考了，我的分?jǐn)?shù)上本科b線(xiàn)還是有些不夠，要是你能借我這些復(fù)習(xí)資料說(shuō)不定我就有希望了，你也知道我最差的就是政治，那份政治試卷對(duì)我作用真的挺大的，我保證復(fù)印后不會(huì)再給別人知道，你們學(xué)習(xí)小組的成員也不會(huì)知道的”，嘉嘉也在一旁幫忙勸說(shuō)：“靜秋，我們把試卷復(fù)印后就放在家里，不會(huì)再有其他人知道了的，我們保證絕對(duì)不會(huì)再說(shuō)出去”。
看著好友期盼的目光靜秋實(shí)在是不知道應(yīng)該怎么樣拒絕，但是自己當(dāng)時(shí)加入學(xué)習(xí)小組的話(huà)也不能輕易違背，靜秋臉上閃過(guò)掙扎的神色，最后終于找到一個(gè)折中的辦法，對(duì)著李婷與嘉嘉說(shuō)道：“這份資料真的不可以拿去復(fù)印，不過(guò)你們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候可以隨便拿去看，要是有什么不明白的也可以問(wèn)我”，李婷松了一口氣，這已經(jīng)是最好的辦法了，靜秋學(xué)習(xí)小組資料不外借的規(guī)矩她們是一直都知道的，和嘉嘉商量的時(shí)候還擔(dān)心靜秋不肯答應(yīng)呢！
李婷算是心滿(mǎn)意足，畢竟靜秋也已經(jīng)做了讓步，自己總不能憑著與靜秋是好朋友就咄咄逼人，倒是嘉嘉似乎還是有些失望，畢竟靜秋這樣子做自己在家里的時(shí)候就沒(méi)有辦法再用試卷復(fù)習(xí)了，不過(guò)當(dāng)嘉嘉一想到能用靜秋的復(fù)習(xí)資料總不沒(méi)有好得多，臉上又開(kāi)始由雨轉(zhuǎn)晴了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，臨近高考，靜秋反而放松了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，有著更多的時(shí)間來(lái)享受屈指可數(shù)的高中生活。再回首，一切陌生而熟悉，自己曾經(jīng)以為有許多時(shí)間能與李婷嘉嘉她們待在一起，卻不料離別的日子就在眼前。
當(dāng)高考最后一科的考試結(jié)束鈴聲響起，靜秋平靜的收拾自己的東西走出考場(chǎng)，因用力過(guò)度而緊緊握著簽字筆的右手出賣(mài)了內(nèi)心的緊張，看著靜秋發(fā)白的臉色，周文軒問(wèn)道：“你怎么了？”，靜秋搖了搖頭：“這次高考給我的感覺(jué)不太好”，周文軒聞言白了臉頰，任何一個(gè)參加過(guò)高考的學(xué)子都知道，自己考得如何大概心中有數(shù)，如靜秋這般成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生更是如此，甚至可以提前估計(jì)自己的分?jǐn)?shù)，精準(zhǔn)到十位數(shù)。
看著靜秋神色不似玩笑，十二人的學(xué)習(xí)小組人員頓時(shí)沒(méi)了高考后狂歡一頓的興致，三年來(lái)，十二人攜手并肩熬過(guò)無(wú)數(shù)大大小小的考試，無(wú)法用自己的歡愉在靜秋身上雪上加霜。
“或許事情并沒(méi)有你想的那么糟糕，別自己嚇自己，不會(huì)有事的”，藍(lán)賢月柔弱的聲音從一行人中傳來(lái)，帶著些許小心翼翼，似乎是在害怕些什么。靜秋自然也不愿意因?yàn)樽约旱氖虑閿_了大家的興致，故作輕松的說(shuō)道：“也許是吧！成績(jī)沒(méi)有出來(lái)之前我也不敢說(shuō)些什么，該做的我都做了，其他的交給命運(yùn)決定吧！”。
事實(shí)證明，高考沒(méi)有僥幸，也從不聽(tīng)從祈禱，若是當(dāng)真有一念之仁，豈非對(duì)其他考生不公平，明知道成績(jī)可能差強(qiáng)人意，當(dāng)冰冷的數(shù)字呈現(xiàn)在靜秋眼前，還是在這炎炎夏日如墜冰窖，腳底一陣陣寒氣升騰。
心痛得無(wú)法呼吸，冰冷的數(shù)字刺痛柔軟的心靈，胸口一陣悶痛，像是魚(yú)兒離開(kāi)了水，致命的窒息感傳來(lái)，想要暈過(guò)去卻又偏偏清醒得可怕。
慕容華睿是一直都知道女兒心思的，青大的文學(xué)系。但是事已至此，這分?jǐn)?shù)上一般的重本的綽綽有余，或者是青大的其他學(xué)系。慕容華睿對(duì)著靜秋建議道:“要么退而求其次的其他重點(diǎn)大學(xué)文學(xué)系，要么退而求其次的青大其他系”，靜秋眼中漸漸有了淚光，自己寒窗苦讀十載，最終換回來(lái)一個(gè)“退而求其次”。
“爸爸，我想復(fù)讀”，輕柔的聲音在耳旁響起，聽(tīng)在慕容華睿與馮婉月耳中猶如平地驚雷，回頭就看見(jiàn)靜秋站在陽(yáng)光里，卻是驅(qū)之不散的陰霾，靜秋再次說(shuō)道：“我要復(fù)讀”。
“我尊重你的決定，但是希望你再好好想想”，這是慕容華睿轉(zhuǎn)身前對(duì)著靜秋最后說(shuō)的話(huà)。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。