“不是的，你誤會(huì)子秋了，她......”
樓下響起清脆的鈴聲，一個(gè)戴著墨鏡的男人鎖著自行車。
“來了!君奕辰可說了，這位劉老師是個(gè)牛人，只去年一個(gè)暑假的收入就能在市中心買套房，快快快行動(dòng)起來，下去接人吶?！?br/>
蘇執(zhí)激動(dòng)地朝窗外揮手，目光落到君冉身上，滿滿的嫌棄“我去接，你把你那丑褲子換了！”
君冉：......
樓下，劉老師大背頭梳的黑亮，材質(zhì)普通的T恤被汗水打濕大半。
他摘掉墨鏡，主動(dòng)向蘇執(zhí)伸出右手，嗓音溫和親切：
“有勞了，我只是個(gè)教書育人的園丁，不必親自下來迎接！你就是蘇先生吧，真是年輕有為啊，君少經(jīng)常向我提起你，對你贊不絕口呢！”
蘇執(zhí)眼前一亮，仿佛遇到了知音。
“劉老師，我發(fā)覺您真的跟其他老師不一樣，別的老師都說我打游戲不務(wù)正業(yè)只有您說我年輕有為，您也認(rèn)為電競是門學(xué)問對不對？”
劉老師心道，蠢貨，我那是客套話你居然當(dāng)真了！孺子不可教也！
毫不知情的蘇執(zhí)樂呵呵地引著劉老師進(jìn)了閣樓。
后者微微有些驚訝：“到了？”
在他的預(yù)想中，君家小少爺推薦的機(jī)構(gòu)沒有承包整個(gè)寫字樓至少也要承包整個(gè)樓層，地面鋪陳意大利地毯，給學(xué)生們貴族般的享受，可......
“對，我們的定位是教育中介，地方小了點(diǎn)，業(yè)務(wù)網(wǎng)可大著呢！這不想請您駐站嘛！如果有您在，大家會(huì)更加認(rèn)可我們的能力。”
“嗯，說得對。”
劉老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
沒錯(cuò)，只要把他的照片往那一放，學(xué)生家長們必定爭先恐后地魚貫而入。
君冉?jīng)]有褲子可換有些局促，笑著做出請的姿勢：
“劉老師好，快請進(jìn)！”
劉老師抬了抬腳，終究沒有把沾了泥的布鞋踩在擦拭得可以映出人影的地板上。
蘇執(zhí)心中一緊，這么重要的會(huì)面，君冉穿著男人的大褲衩肯定會(huì)扣印象分。
劉老師何等老辣，稍加揣摩便知道了君奕辰為何出大價(jià)錢請他幫扶RUN——
RUN經(jīng)營得太慘了，慘不忍睹！
RUN只有兩個(gè)人，一個(gè)是青澀的小女生窮到穿男朋友的褲衩，一個(gè)把打游戲當(dāng)職業(yè)。
就他們，能翻出什么浪花來？
雖然不知道這兩人怎么得到君奕辰青睞的，反正他不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。
權(quán)衡利弊后，劉老師開門見山：
“鄙人劉榜，十分榮幸受君少的邀請來到這里。實(shí)不相瞞，君少給了我一筆代言費(fèi)，讓我來為RUN做宣傳！”
只是做宣傳？
君冉默念著，與蘇執(zhí)對視一眼。
RUN要的是有能力有資歷的老師，并非什么代言人。
“我也覺得不妥！以我為噱頭吸引學(xué)生，結(jié)果上課時(shí)發(fā)現(xiàn)是另一個(gè)老師，這不是欺騙消費(fèi)者嗎？”
劉榜略顯為難。
他早已和別的機(jī)構(gòu)簽了約，君奕辰想強(qiáng)挖人。
劉榜膽小怕事，礙于君奕辰的身家背景他不好當(dāng)面拒絕，生怕違背了前者的意愿遭到報(bào)復(fù)。
這次來就是想讓RUN一方主動(dòng)退出，順便提點(diǎn)提點(diǎn)小輩，給君奕辰個(gè)面子。
“我不知道你們調(diào)查過沒有，六年前，一個(gè)專業(yè)教師的輔導(dǎo)費(fèi)用一般在400元每小時(shí)，貴司面向的群體是普通工薪家庭，收費(fèi)每小時(shí)幾十塊，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉低了正常標(biāo)準(zhǔn)。”
“師如父，我愛渴望求知的孩子們，我這個(gè)人不愛財(cái)，別說降低收費(fèi)，給孩子們捐款捐物我都樂意，但是——”
劉榜打了個(gè)比方。
就像菜市場賣木耳的，別人用染料染色、曬得不干賣得便宜，他卻反著干，不用染料、晾得干。
賣同樣的價(jià)格他虧本，怎么養(yǎng)家糊口？
賣貴了向客戶標(biāo)榜自己的誠實(shí)，往往會(huì)引起同行的白眼、記恨。
他不想做鶴立雞群的那個(gè)，只祈禱能在隨波逐流中平穩(wěn)地守著自己的幸福。
“嘴上說著不愛錢，說白了你就是嫌我們給的少唄！”
蘇執(zhí)不屑地笑著，相比于明目張膽拜金的人，他更討厭這種虛偽的人。
劉榜面向蘇執(zhí)，企圖糾正他的觀點(diǎn)：
“這不是自私，而是對所有人負(fù)責(zé)！哪個(gè)家長不舍得為孩子在學(xué)習(xí)方面花錢？價(jià)格，在交易中體現(xiàn)商品的價(jià)值。要得越貴，家長越認(rèn)為那個(gè)老師能改變自己孩子的命運(yùn)，花錢花得越有安全感?！?br/>
“我反對！”
這方面，君冉最有話語權(quán)。
她的養(yǎng)父養(yǎng)母安建國、王翠萍可不舍得在她上學(xué)方面多花一分錢。
如果不是出去打工掙夠了學(xué)費(fèi)，再加上成績足夠優(yōu)異有獎(jiǎng)學(xué)金補(bǔ)貼，她恐怕初中便被迫輟學(xué)了。
“創(chuàng)業(yè)的勇氣，往往來自于一份信念。
課堂45分鐘，有人滿載而歸，有人遇到了障礙。
有的人上課睡覺也能考個(gè)好成績，有人努力學(xué)到凌晨也考不好。
我的信念是讓學(xué)習(xí)有困難的人體會(huì)到克服難題的樂趣。
給孩子補(bǔ)習(xí)，不再成為破壞父母感情和諧的因素。
學(xué)生成績差需要專業(yè)人士輔導(dǎo)，不該成為家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?！?br/>
“我反對！”
突然插進(jìn)來的女聲嚇了蘇執(zhí)一跳：“君冉說得多好，顧子秋你瞎反對什么？”
“不好意思說錯(cuò)了，我反對的是劉老師。”
顧子秋曾在偏遠(yuǎn)山區(qū)的希望小學(xué)支教一年，見過一雙雙明亮的眼睛求知若渴，把她圍在中間聽她講大山外面的世界，講古今中外的故事。
那一雙雙明亮的眼睛時(shí)常在村口盼望著在外務(wù)工的父母回來。
等到某天，父母回來了，將他們接走了，卻要他們放棄學(xué)業(yè)去打工。
“謝謝你君冉，這是我上次的路費(fèi)，還給你！”
顧子秋一想起那些貧困學(xué)生，心底便泛起酸意，
“那天我突然收到孩子們的短信，想回去看看孩子們卻發(fā)現(xiàn)錢不夠，謝謝你君冉，如果不是遇到善良的你，我差點(diǎn)錯(cuò)過生命中最重要的人?！?br/>
蘇執(zhí)驚訝地瞪圓了眼睛，仿佛第一次見到顧子秋：“你消失了一年居然去做了支教！我還以為你沒考上帝師大一蹶不振了呢！”
“哼，你是睡覺也能考上青大的學(xué)神，我等望塵莫及，你能不能別再拿這件事膈應(yīng)我了！”
君冉這才知道，顧子秋與蘇執(zhí)是同窗，兩人插科打諢，熱鬧非凡。
而另一邊的名師則顯得尷尬極了。
與無償支教的顧子秋站在一起，收取高額輔導(dǎo)費(fèi)的劉榜心底只有慚愧。
君冉想了想，對劉榜說：“我有個(gè)大膽的想法，不知?jiǎng)⒗蠋熆煞駧兔?？?