?車(chē)子緩緩進(jìn)入校園，此時(shí)有很多同學(xué)正走進(jìn)學(xué)校，劉少凡從肖靜老師的車(chē)下來(lái)后，往教室走去…

    林家和周海等人經(jīng)常形影不離，他們快步跟在劉少凡身后，幾人異口同聲上去問(wèn)候了一句“劉少，早上好！”

    “早…”回應(yīng)一聲，老看到他們幾個(gè)家伙勾肩搭背的在一起，劉少凡心想，這些家伙不會(huì)是搞基的吧？

    “劉少有艷福哦，昨晚和肖靜老師去哪啦！”

    就在剛才，周海等人見(jiàn)他從肖靜老師的車(chē)下來(lái)，他們來(lái)學(xué)校的路不同，立刻就否決了半路載車(chē)的可能，那么剩下的唯一可能就是昨晚他們?cè)谝黄?，所以才一起?lái)學(xué)校，周海所謂的八卦王，這些都逃不過(guò)他的法眼。

    “關(guān)你什么事，你就忌妒羨慕哥吧！”

    劉少凡想不明白他怎么知道的，不愿與他們多說(shuō)他和肖靜老師的事，傳出去了就會(huì)有很多八卦新聞。

    “嘿嘿…我哪敢忌妒劉少呢，羨慕倒是有的！”他不愿說(shuō)，周海也不敢說(shuō)繼續(xù)說(shuō)下去，只是打了個(gè)圓場(chǎng)。

    經(jīng)過(guò)校道，現(xiàn)在學(xué)生進(jìn)教室的高峰，剛想沿樓梯走上教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)擠上樓梯，人多…劉少凡不想和他們擠，就站在旁邊先等一等，他并不在乎這幾分鐘時(shí)間。而林家成等人也跟在他身后。

    “劉少，昨天晚上我別人聽(tīng)說(shuō)下午放學(xué)后，楚天河在校門(mén)和人干了起來(lái)，還被那人踹飛倒在三米外，你知道么？”

    林家成附在旁邊，有些興奮的說(shuō)，楚天河乃是明珠數(shù)一數(shù)二的高手，他都被人踹飛了，可想那個(gè)人肯定很厲害。而他卻沒(méi)有想到，和楚天河干起來(lái)的的主角就在眼前。

    聽(tīng)了他的話，劉少凡輕輕一笑沒(méi)有說(shuō)話，只是抬起手背，讓他們幾個(gè)看了一眼…

    手背被楚天河割的傷口已經(jīng)結(jié)疤，一條細(xì)線順直的痕，可以想象出刀的人手法與速度。

    看著他手上的疤痕，還有些血跡，想必是像這兩天剛弄的傷口，林家成想不明白他為什么給自己看這條傷口，莫非有什么用意？再次看看疤痕的弧度，林家成才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在…

    “難道昨天下午在校園踹飛楚天河的高手就是劉少你？”

    林家成有些不可思議，雖說(shuō)他知道劉少凡有些能耐。卻沒(méi)有想到能耐那么大，直接把高手中的高手楚天河踹飛…

    這也沒(méi)有好否認(rèn)的，劉少凡點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“被他割了我一刀，我卻趁他不奮才踹了他一腿，他的能力總體來(lái)說(shuō)在我之上！”

    “不不…能踹飛他的人明珠沒(méi)幾個(gè)，劉少…你太厲害了，真牛！”

    見(jiàn)他親口承認(rèn)，林家成興奮不已，自己棄暗投明轉(zhuǎn)拜他為大哥果然沒(méi)有錯(cuò)，心里還是很慶幸的。

    “嗯…其實(shí)你錯(cuò)了…”

    見(jiàn)他如此理解錯(cuò)誤，劉少凡本想說(shuō)自己目前還不是楚天河的對(duì)手時(shí)，卻聽(tīng)到上課鈴響起，不多說(shuō)，連忙沿著樓梯上教室。

    剛坐下座位，班主任洪悅就進(jìn)來(lái)到，好險(xiǎn)…如果差上一分半鐘，就要在教室外的走廊站上一節(jié)課。

    “同學(xué)們好！”洪悅站立在講臺(tái)。

    “老師好！”同學(xué)們都習(xí)慣了，大家站起來(lái)，異口同聲的對(duì)老師喊道。

    “嗯…”洪悅做了坐下個(gè)手勢(shì)，待同學(xué)都坐下位時(shí)，朗聲說(shuō)：“同學(xué)們，我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你們要聽(tīng)哪個(gè)呢？”

    “好消息?。　贝蠹耶惪谕暤幕卮?。

    見(jiàn)大家那么熱情，洪悅賣(mài)一下關(guān)子，讓同學(xué)們討論了一下，才開(kāi)口說(shuō)：“好消息就是五天后，學(xué)校組織去旅游??！”

    “哇…是不是只有我們班能去呢？”聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們像打了雞血一樣，興奮不已！

    “不止哦，高一所有班級(jí)的同學(xué)愿意去都可以報(bào)名！”洪悅很滿意大家對(duì)這個(gè)好消息帶來(lái)的驚喜。

    “哇哇……我一定要報(bào)名！”不少同學(xué)不顧老師在場(chǎng)，竟然尖叫起來(lái)。

    “安靜安靜…你們不要高興太早，還有壞消息呢！”這些家伙雖然瘋狂，但洪悅也怒不上來(lái)。

    班主任還是有威懾力的，大家立刻安靜下來(lái)，等待老師說(shuō)那個(gè)壞消息。

    “這個(gè)壞消息就是，去參加旅游的同學(xué)伙食費(fèi)你們自付，但可以自帶工具去做飯…”

    “切～拜托老師，這哪是什么壞消息！”

    “哈哈…誰(shuí)叫你們那么調(diào)皮，都不聽(tīng)老師的話啦！”

    年輕老師就是有年輕的教學(xué)風(fēng)格，一個(gè)笑話而以，班主任洪悅一下子和同學(xué)們親近了許多。

    “好了…大家拿出課本，繼續(xù)昨天沒(méi)上完的課程！”

    洪悅吩咐一句，同學(xué)們聽(tīng)話的靜下來(lái)，紛紛翻到昨天的課程。