她忘了有朋友圈這回事,所以昨晚為什么心血來(lái)潮要發(fā)自己的照片。

    宋清然故作驚訝，“哦，鹿先生,原來(lái)是就是您啊。不好意思，我沒(méi)認(rèn)出來(lái)您?！?br/>
    她決定裝蒜到底，反正他倆又沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

    不知道是她偽裝得不錯(cuò),還是鹿明森壓根就不屑于和她玩這種小把戲,看破不說(shuō)破?？傊瑑扇藳](méi)再繼續(xù)這個(gè)話題。

    一頓飯下來(lái),兩人反而相談甚歡。宋清然以為他應(yīng)該像宋老師一樣，是那種一板一眼的“老古董”。

    可恰恰相反,他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。不論宋清然說(shuō)什么，無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域，他都能就著話題發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

    尤其是在救助流浪動(dòng)物這件事上，兩人的觀點(diǎn)發(fā)言可謂是不謀而合。他應(yīng)該是她這二十八年來(lái)真正意義上的人生知己,她只需說(shuō)開(kāi)頭，他就能明白結(jié)尾。

    她看過(guò)他在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表的一些關(guān)于動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的論文,有些專(zhuān)業(yè)名詞她的確是看不懂,還要做筆記和查閱各種資料。對(duì)于她所有的疑問(wèn),他都一一耐心解答。會(huì)把一些比較專(zhuān)業(yè)的概念,運(yùn)用生活中常見(jiàn)的東西來(lái)進(jìn)行解答。

    宋清然突然想，如果高考時(shí)有這樣一位幽默風(fēng)趣的物理老師，她的物理是不是就不會(huì)那么糟糕了。

    直至要下車(chē)的時(shí)候,宋清然仍覺(jué)得意猶未盡，不愧是大學(xué)老師,聽(tīng)他說(shuō)話,真的是一種極致的享受。

    “期待我們的下次約會(huì)?！?br/>
    宋清然笑著朝他擺手,“拜拜?！?br/>
    高山流水遇知音，有的人終其一生都沒(méi)能遇到自己的知己。

    《老友記》里有一句話是這么說(shuō)的，歡迎來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界，它糟透了，但你會(huì)喜歡的。

    生活總是需要我們一次次的妥協(xié)，可是對(duì)于這一次的妥協(xié)，宋清然感覺(jué)似乎還不賴(lài)。

    或許真的是從前的她太固執(zhí)了，當(dāng)人過(guò)分執(zhí)著于一件事或一個(gè)人的時(shí)候，他就會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)睾雎云渌娜撕褪隆?br/>
    這就好比說(shuō)你已經(jīng)擁有了一整座玫瑰莊園，那么你還會(huì)在意那路邊的一朵野花嗎？

    接連著幾天晚歸，宋老師看不下去了，覺(jué)得自己必須發(fā)揮一下作為父親的尊嚴(yán)。庭院里，兩人面對(duì)面坐著。對(duì)于宋老師略顯嚴(yán)肅的嘴臉，宋清然倒是不以為然。

    小六月前幾天跟著林一達(dá)的那只藍(lán)貓學(xué)會(huì)了舔毛，此刻正在賣(mài)力地給自己順毛，它剛順好，宋清然就把它的毛往后翻，小六月朝她不滿的喵了一聲就繼續(xù)給自己順毛。

    待它順好后，宋清然又給它翻上來(lái)，小六月這次直接瞪著它。

    “哈哈哈?！?br/>
    那個(gè)小眼神成功把宋清然逗樂(lè)了。

    宋老師終于忍不住了，把小六月抱了過(guò)來(lái)，“你能不能別回來(lái)禍害貓?！?br/>
    宋清然嘟囔著嘴表示自己的不滿，“宋老師，您怎么能出爾反爾呢？那不是您自己說(shuō)的不讓我養(yǎng)貓嗎？您現(xiàn)在又來(lái)跟我搶貓是怎么回事呀？”

    宋老師瞪她一眼，低下頭又是滿目慈祥，“小六月，別聽(tīng)你媽胡說(shuō)，外公最喜歡六月了?！?br/>
    宋清然看著自己的貓?jiān)诶细赣H的懷里舒服得打滾，這難怪說(shuō)老人帶大的貓狗就是聽(tīng)話。醋意涌了上來(lái)，“什么??？真是有了姥爺就忘了娘?！?br/>
    “還有你，宋老師，真是有了外孫就忘了閨女。”

    “你還好意思說(shuō)，整天不著家，每天就六月陪著我。難怪那些個(gè)大文豪都喜歡貓，看看我家六月多懂事，還知道陪著姥爺練字呢?！?br/>
    宋老師溫柔地摸著六月，給它順著貓，細(xì)數(shù)陸游、老舍、錢(qián)鐘書(shū)，個(gè)個(gè)都愛(ài)貓。

    得了，看出來(lái)了。

    書(shū)房里墻上新掛上去的字，每幅下面都有一個(gè)小小的梅花印。

    “它又不用工作，我是有工作的人好嗎？”

    “那晚上呢？你這工作要工作到晚上十點(diǎn)呀？”質(zhì)問(wèn)語(yǔ)氣十足。

    我這不是給你找乘龍快婿的嗎？再說(shuō)了，她干的是正事好嗎？鹿明森帶她去聽(tīng)了各種講座，平生第一次覺(jué)得講座那么有意思。

    恰巧這時(shí)候，胡同口傳來(lái)賣(mài)烤紅薯的聲音。

    宋老師自然而然地放下貓，看向?qū)γ娴娜?，“要吃幾個(gè)？”

    宋清然笑著搖頭，“我想吃糖炒栗子?！?br/>
    想了想，又補(bǔ)了句，“你給我剝。”

    宋老師明顯地愣了一下，“多大的人了，吃個(gè)板栗還讓我給你剝?！?br/>
    嘴上罵罵咧咧的，卻還是剝好遞給她。

    宋清然接過(guò)，板栗的口感依舊軟糯香甜，這股滋味在她心里留了烙印。時(shí)隔多年，再次吃到，真的會(huì)動(dòng)容。

    “我對(duì)他沒(méi)什么要求，只有一點(diǎn)，來(lái)年秋日的時(shí)候，也能讓你像現(xiàn)在這樣任性，想吃板栗也可以不用自己剝?！?br/>
    宋老師說(shuō)完，轉(zhuǎn)身進(jìn)了書(shū)房。

    硯臺(tái)旁擺著他們一家三口的合照，是在她十歲那年的秋天照的，腮幫子鼓鼓的，吃著她媽媽給她剝的板栗。

    他的女兒很愛(ài)撒嬌，遇到什么想要的東西總是喜歡撒嬌，若不成就開(kāi)始撒潑打滾，偏他就吃這套，在不違背原則的情況下，什么都愿意滿足她。

    后來(lái)，她再也沒(méi)在他面前撒過(guò)嬌，就連笑都是藏著的。從前他在書(shū)房看書(shū)的時(shí)候，庭院里總是會(huì)傳來(lái)她‘咯咯咯’的笑聲。哪怕只是因?yàn)橥ピ旱乃苫ㄓ珠_(kāi)了一朵，或者是有小鳥(niǎo)飛進(jìn)院子里，她都能開(kāi)心好久。

    “爸爸，你聞到桂花的香味了嗎？媽媽說(shuō)我現(xiàn)在把桂花摘下來(lái)，曬幾天就可以做桂花糕了?！?br/>
    “爸爸，你快出來(lái)看，有蝴蝶?！?br/>
    ……

    是他錯(cuò)了，他太自私了。他只考慮到長(zhǎng)夜漫漫太難熬，卻忽略了她的感受。

    淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，眼看就要落下，門(mén)口傳來(lái)腳步聲，宋清然站在門(mén)口。

    同樣的情緒在心口蔓延開(kāi)，父女的心思在此刻相通。

    “爸，這栗子好甜，我明天也要吃，以后每個(gè)秋天都要吃。”

    爸，我原諒你了。

    爸，對(duì)不起。

    板栗濃重的甜滋滋的香味充斥著整間屋子，窗外清風(fēng)拂過(guò)桂花，清香溜了進(jìn)去，卻總也擋不住那股甜滋滋。

    又過(guò)了幾天，桂花逐漸枯萎，落了一地，看起來(lái)還挺有意境。宋清然陪著宋老師回醫(yī)院復(fù)查，醫(yī)生說(shuō)恢復(fù)得很好，注意多休息就好。

    “清然姐?！?br/>
    宋清然聞聲回頭，江北梔站在醫(yī)院走廊上喊她，而在走在她前面的是何以隨。男人同樣看著她，四目相對(duì)，宋清然下意識(shí)躲開(kāi)。

    “梔子?！?br/>
    “叔叔好。”

    宋老師笑著點(diǎn)了下頭，“你好?！?br/>
    “叔叔看起來(lái)起色好多了?！?br/>
    宋老師出院后，江北梔和向茉去家里看過(guò)宋老師。

    宋清然不想見(jiàn)他，偏偏何以隨一直盯著她看，連宋老師都察覺(jué)到了。

    “我沒(méi)記錯(cuò)的話，那是不是你們那年的高考狀元何以隨?！?br/>
    宋清然點(diǎn)了下頭，“嗯，您不是說(shuō)想喝魚(yú)湯嗎？咱趕緊去，等會(huì)兒不新鮮了。”

    何以隨:“宋老師?！?br/>
    眼見(jiàn)著對(duì)面的人闊步走來(lái)，宋清然的手指下意識(shí)縮緊，不得不看向他，不過(guò)這時(shí)他的視線已經(jīng)落向了宋老師，關(guān)鍵是自家爹還挺欣慰。

    “老師，您的復(fù)查結(jié)果怎么樣？”

    難得遇上自己的學(xué)生，宋老師也挺高興，“挺好的。”

    當(dāng)年何以隨142的語(yǔ)文高考分?jǐn)?shù)，讓宋老師吹噓了好幾屆。

    看著兩人你來(lái)我往的，宋清然抿著唇不高興，照宋老師以往對(duì)學(xué)生的熱情，不熟的學(xué)生他都能領(lǐng)回家吃飯，更何況何以隨，不會(huì)直接打包回家吧。

    就在宋清然絞盡腦汁想著要怎么把宋老師勸走的時(shí)候，宋老師卻一改反常。

    “你先忙著，我就回去了?！?br/>
    何以隨把手上的資料遞給江北梔，“老師，我送您。”

    宋老師擺了擺手，“不用了，你去忙吧?！?br/>
    估計(jì)是沒(méi)想到會(huì)被拒絕，何以隨一怔，隨即看向宋清然，兩人再度對(duì)視。

    “清然?！?br/>
    宋清然移開(kāi)視線，看向不遠(yuǎn)處的鹿明森，待他走過(guò)來(lái)后她才開(kāi)口，“不是說(shuō)不用來(lái)嗎？我自己打車(chē)就好?！?br/>
    “宋叔?！?br/>
    宋老師適時(shí)地開(kāi)口，“那我們就先走了，梔子，有空來(lái)家里玩?！?br/>
    何以隨看著遠(yuǎn)處的背影，眼里是掩不住的落寞。他把資料拿了回來(lái)，一言不發(fā)地進(jìn)了辦公室。

    胡媛看著江北梔，用唇語(yǔ)問(wèn)了句，“何主任怎么了？”

    江北梔攤開(kāi)手表示自己也不知道。

    今天何主任輪休，也不知道為什么他又來(lái)了，還一直盯著就診處看。

    胡媛示意她看手機(jī)，江北梔拿出來(lái)一看。

    【何主任的情敵已登場(chǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)始?！?br/>
    回到辦公室的何以隨握緊拳頭，極力克制住自己的情緒。家族的施壓令他幾乎喘不過(guò)氣，他回江城后才知道何彥已經(jīng)無(wú)恥到趁他去北京出差的時(shí)候，給院長(zhǎng)施壓要求接受他私自遞交的辭職信。

    回江城的第二天，他去了宋清然的住處。明明已經(jīng)從池詢(xún)的口中得知她已經(jīng)搬回家和她爸住了，那么大的江城，四通八達(dá)的車(chē)道，他不知道要去哪，等到反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)到小區(qū)門(mén)口了。

    門(mén)口蹲著一只狗，應(yīng)該就是她口中經(jīng)常提到的富貴兒。他不喜歡狗，很小的時(shí)候被路邊的流浪狗咬到過(guò)。

    倒也沒(méi)有多疼，還沒(méi)有何彥打的疼。家里的阿姨也很快就帶他去打了疫苗，他那時(shí)年紀(jì)小，哭聲震天響，非但沒(méi)得到安慰，還被何彥訓(xùn)斥沒(méi)骨氣，還不如一只畜生。

    他走上前，輕輕地摸了下它的頭。

    他記性很好，盡管只來(lái)過(guò)一次，還是找到了那家早點(diǎn)鋪。

    這一次，他看到了那只貓咪。

    和她說(shuō)的一模一樣，溫暖的陽(yáng)光下，它躺在那個(gè)石墩上，一臉的享受，任由客人撫摸它的肚皮。

    只是這一次，沒(méi)有她。