隨著太康夫人一番激進發(fā)言，鏡頭直接切換到江白與李牧這邊。
就連裳靜都露出好奇神色，了解江白如何應(yīng)對太康夫人的問題。
“你去發(fā)言吧?！?br/>
李牧懶得參與這件事，順手一推將江白推出去。對于他來說，華夏有古典這個節(jié)目，除了古典音樂外，這次混進太多奇奇怪怪的人。
眼前的什么妖魔鬼怪，都在這里大放厥詞，李牧眼神中已露出不耐煩的神色。
這...
全場注意力都集中在江白身上，只見小白整理了一下衣物：“足夠優(yōu)秀音樂，是不存在這樣的分歧?！?br/>
太康夫人露出微笑：“什么是足夠優(yōu)秀的音樂？”
江白覺得這個女人很麻煩，像十萬個為什么，不停反復問：“能夠讓觀眾愉悅的音樂?！?br/>
“你覺得一般觀眾欣賞的了某些音樂嗎？他們只愛流行音樂?！?br/>
“很多主流音樂，當年剛剛出來時，和實驗音樂一樣，都是屬于非主流，但只要懷著一顆熱衷的心去推廣，那么任何優(yōu)秀的音樂，都會在任何時候發(fā)光發(fā)彩，不會受到時空限制。”
江白一番說辭，進退得當，既沒有鄙視實驗音樂，也沒有過分吹捧自己古典音樂，而是以一種客觀角度來敘述這件事。
裳靜對于江白這番發(fā)言露出贊嘆目光，鼓掌的同時做出邀請：“那么，就讓我們聆聽你和李牧先生的表演吧?！?br/>
兩臺最普通的鋼琴，李牧與江白同時并肩坐下，頓時迎來不少選手關(guān)注。
不僅僅是裳靜海選區(qū)，其他導師海選區(qū)的選手，都紛紛趕來圍觀。
星海學院的劉昂為首眾人，水戶學院的劉赫等人，都在外圍聆聽兩人的表演。
“接下來曲子，是誰原創(chuàng)的？”
“應(yīng)該是李牧吧？”
“江神也有可能，技巧李牧更強，江神勝在原創(chuàng)的天賦?！?br/>
面對眾人的議論，早已得到他們報名曲目資料信息的裳靜，直接開口解釋到：“這首奏鳴曲，是江白原創(chuàng)，李牧與江白一起演奏完成的?！?br/>
是江白原創(chuàng)的？
李牧協(xié)助江白彈奏原創(chuàng)曲？
出乎意料的答案，在眾人的目光下，江白李牧同時雙手彈琴。
精神抖擻的快板，降E大調(diào)，八六拍，一首豐富的感情起伏表現(xiàn)出來的宏大的樂章，剎那間鎖定全場！
一側(cè)的路易，臉色一變，他沒想到江白與李牧聯(lián)手，所演奏出曲子，有著如此強大侵略性，畫面感非常的強烈。
尤其是要將戲劇性人生注入到奏鳴曲中的意圖已經(jīng)表露得相當明顯。
第一主題是李牧負責的左手奏著幾乎是貫穿全部樂章的節(jié)奏，江白負責的右手奏出由和弦的動機與八分音符所構(gòu)成的旋律。
兩人各自負責一個篇幅，將帶有豐富和弦性的第二主題在屬調(diào)降B大調(diào)。展開部比較短小。
最初先強有力地奏出第一主題，并且以這個主題為主進行發(fā)展。再現(xiàn)部是由強有力的第一主題的再現(xiàn)開始，第二主題以主調(diào)再現(xiàn)。
在龐大的尾奏中，用第一、第二主題做轟轟烈烈的結(jié)束。
“太厲害了...”
這時候，兩人突然交錯方位，代表兩人進入第二樂章，富有表情的最緩板，C大調(diào)，四三拍，三部曲式。
具有充實的音響，多樣色彩感以及深厚情緒的徐緩樂章，顯然對比以前江白技巧來說，這一次成熟得多
。
音響優(yōu)美而高雅的主題。經(jīng)過G大調(diào)中間樂節(jié)，主題以變奏形態(tài)再度出現(xiàn)。
裳靜玩實驗音樂，但古典音樂也算實驗音樂研究一個方向，所以她可以明顯分辨好壞。
尤其是兩人聯(lián)手，產(chǎn)生巨大畫面感，有著非常強大野心和企圖心，試圖掌控全部人情緒。
路易狐疑聽著：“中部則轉(zhuǎn)為降A(chǔ)大調(diào)，隨著斷奏的伴奏奏出厚重的主題，就以此向前發(fā)展逐漸恢復穩(wěn)定后，以很弱的力度再現(xiàn)最初的主題?！?br/>
中部主題，樂章幽靜地結(jié)束。但所有人都知道，第三樂章和第四樂章，才是真正重頭戲。
第三樂章，快板，降E大調(diào)，四三拍，三部曲式。這一樂章是優(yōu)雅的、歡快的。與先前兩個樂章構(gòu)建并不明顯。
恩？
然而這時候李牧雙手一按，瞬間音色爆發(fā)！
始于柔和、溫柔的主題。動機構(gòu)成一段優(yōu)美的樂段之后，再反復一次，接著經(jīng)過一段將主題以卡農(nóng)形式作發(fā)展的短暫中間樂節(jié)之后，便是主題的再現(xiàn)。
雖柔和，但李牧彈起來帶著一種爆炸感。
“不愧是李牧...他的技巧，江白的曲譜，兩人搭檔幾乎沒有任何破綻?！?br/>
江白所謂技巧差，是相對于李牧，比起在場其他鋼琴師來說，江白都不差。
“中段是降e小調(diào)，幾乎都是三連音的分解和弦。當中段奏完，便回到第一段...”
前面三個樂章各自涇渭分明，主要還是最后一個樂章如何呈現(xiàn)。
裳靜作為實驗音樂人，實際上對于結(jié)構(gòu)理解，遠勝其他三位導師，因此她死死盯著眼前兩位鋼琴師，希望他們會給予不一樣的變化。
兩人這時候都已滿頭大汗，這時候江白與李牧同時進入第四樂章！
是回旋曲！
溫柔的小快板，降E大調(diào)，四二拍，由高音音區(qū)畫著波浪下降的優(yōu)美回旋曲，主題充滿魅力而且很有表情。
“顫音？”
具有顫音特征的第一插部主題以降B大調(diào)呈示，這個主題多少有點僵硬，可是隨著兩人演奏深入，眾人眼神變了，因為它與柔和的回旋曲主題形成對比。
回旋曲主題再現(xiàn)之后，接著出現(xiàn)精力充沛的第二插部主題，然后繼續(xù)擴大發(fā)展。
主題幽靜的第三次出現(xiàn)后，第一插部主題也以降E大調(diào)再現(xiàn)，跟隨的是裝飾得非常優(yōu)美的最后一個回旋曲主題結(jié)束樂章。
整個過程一氣呵成，沒有悲愴的悲慘，也沒有任何華麗的浮夸，只有流暢到無敵的爆炸表演，全場觀眾都被曲子所吸引。
貝多芬后面奏鳴曲，光靠江白現(xiàn)在同步率，演奏起來爆發(fā)力并不強。
而自己與李牧選擇這首曲，至少可以將其95%的效果表達出來，那就非常完美了。
畢竟貝多芬的不完美作品，比起世上大部分的樂章曲子來說，都屬于大師殿堂級作品。
兩人演奏完畢，現(xiàn)場一片安靜...
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