?于是，紀蓮冬就這樣莫名其妙成了葉雨竹的不共戴天的仇人了。

    紀蓮冬由于剛回國不久，所以普通話說得不是很好，有時候也聽不太懂。

    葉雨竹就經(jīng)常占著自己這個不是優(yōu)勢的優(yōu)勢欺負著他。

    由于對紀蓮冬帶著莫名的敵意加仇視，所以葉雨竹很幼稚地在他們的課桌上劃三八線，誰都不能逾越一步。

    因為紀蓮冬手長腿長，所以一不小心就會越界了，葉雨竹就用尖戳他。

    戳到后來，她也不知道這種行為是不是太過分了，還是太沒創(chuàng)意了，也許開始改為了用語言暴力嗉。

    這一天，葉雨竹由于英語考試不及格，就留下來將錯誤的題目抄一遍。

    紀蓮冬也因為家里來接他半路爆胎了，所以多逗留了半個小時。

    在他不知道第幾次不小心又逾越了三八線兩公分后，

    就感覺到一股殺氣席卷而來。

    他轉(zhuǎn)頭看向葉雨竹，就看到她瞪著他，然后指了指他過界的手。

    “對不起！”紀蓮冬很自覺地道歉，并收回了手暗。

    “你從小缺鈣，長大缺愛，姥姥不疼，舅舅不愛。左臉欠抽，右臉欠踹。驢見驢踢，豬見豬踩。天生就是屬黃瓜的，欠拍！后天屬核桃的，欠捶！終生屬破摩托的，欠踹！找個媳婦屬螺絲釘?shù)?，欠擰！你說你，爺爺我教你練刀，你練劍，你還上劍不練，練下賤！金劍不練，練銀劍！給你劍仙你不當(dāng)，賜你劍神你不做，非死皮賴臉哭著喊著要做劍人！真是的，何必呢？！因為所以科學(xué)道理不但而且！”葉雨竹像繞口令一般地罵著紀蓮冬。

    紀蓮冬聽不懂，只覺得葉雨竹低頭嘀嘀咕咕地念著，又不是在念英文。

    而且還不時地抬起頭看了他一眼，于是有些納悶地問到，

    “你在念什么呢？”口音還是有些別扭，但明顯比剛來的時候好多了。

    看來語言這種東西，還是需要環(huán)境熏陶的。

    “在背古文啊，你要不要學(xué)，我教你??！”葉雨竹突然無比熱心，一臉諂媚地看著紀蓮冬說到。

    “謝謝你?！?br/>
    “不客氣！那你跟我一起念好了！”葉雨竹覺得自己忍得快心臟抽搐了。

    “?幣隊曛裥戳似匆?，染忬教纪莲冬跟着拟^?，表情牙w噯險媯禿孟袼嫻腦俳濤難暈?zāi)以掋?br>“?奔土埠莧險嫻匱ё拍盍艘槐欏?br>雖然還沒明白是什么意思，但發(fā)音咬字還是跟葉雨竹學(xué)得很標(biāo)準。

    于是葉雨竹風(fēng)中凌亂了。

    因為紀蓮冬居然一本正緊地說到——你從小缺鈣，長大缺愛，姥姥不疼，舅舅不愛。左臉欠抽，右臉欠踹。驢見驢踢，豬見豬踩。天生就是屬黃瓜的，欠拍！后天屬核桃的，欠捶！終生屬破摩托的，欠踹！

    靠，搞了半天，她教紀蓮冬罵自己呢。

    自作虐不可活也！

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