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齊思賢鮮少對南音發(fā)了火，同學(xué)們都紛紛禁聲，雖然看著南音的眼神還是幸災(zāi)樂禍，可是沒有人敢造次。
南音將紙條握在手心，看向齊思賢，聲音有些抱歉，“教授，抱歉，我剛剛走神了?！鳖D了頓，她深呼吸，讓自己心里的慌亂沉淀下來，試著想齊思賢這個問題背后想引出來的課題。
齊思賢講課很注重趣味性，這也是他受歡迎的原因之一，這樣的課題導(dǎo)入方式大家都習(xí)慣了。
“女媧后人人尾蛇身從遺傳學(xué)的角度上來講，是因為女媧是蛇尾，她的女人含有一半來自于母親的基因，所以……”
“這種解釋太平凡了?！饼R思賢也不看別人，走近了幾步，站在離南音桌子兩步遠(yuǎn)的地方，看著她打斷了她的話，繼續(xù)說，“其實，還有一種醫(yī)學(xué)上的學(xué)說可以解釋?！?br/>
南音愣了愣，也被他認(rèn)真嚴(yán)肅的眼神吸引了，不自禁走到了他創(chuàng)設(shè)的問題情境里，“什么？”
“你們知道千秋嗎？”齊思賢斂起蹙著的眉心，看向眾人，語氣中帶著一種油然而生的尊敬之情，好似只是一個名字就能讓他敬仰不已。
同學(xué)們都紛紛搖頭，南音卻皺眉思索著，好像是聽路鶯說起過，“教授說的，是那位被國外的醫(yī)學(xué)天才威爾遜先生譽(yù)為百年難得一見的醫(yī)學(xué)鬼才千秋？”
千秋是個傳奇人物，知道她的人不多，認(rèn)識她的人就更少?？墒侵浪娜硕紩凰尼t(yī)學(xué)才華折服，她是一個天生的醫(yī)學(xué)家，研究了許多醫(yī)學(xué)上沒有人涉及過的領(lǐng)域，只是這個人并沒有功成名就，倒是被很多功成名就的人惦記著，佩服著。
齊思賢點頭，接著又看向南音似乎興趣滿滿的眼神，“千秋做過一個關(guān)于遺傳和血緣的研究，用的也是女媧后人的例子導(dǎo)入的，不過，和你們現(xiàn)在在影視劇里看到的不同，女媧雖然是受人敬仰的神仙，可是女媧后人卻被人們視作是人頭蛇身的怪物……”
南音似乎隱約明白齊思賢想要說什么，臉色微白，她身子不由自主地向后傾斜著，想要逃離齊思賢極具壓迫力的眼神。
可是他嚴(yán)肅至極的聲音還是不斷響起，“那是因為女媧是和伏羲生出的女媧后人，從血緣上來講，他們是兄妹，這樣的禁忌組合生出來的后人是不正常的，是畸形的，所以……”
齊思賢單手撐在了南音的桌子面前，好似一記重錘砸在她心口，讓她的嘴唇陡然毫無血色。
“教……教授！”南音捏緊了身側(cè)的衣服，有些不敢直視齊思賢的眼神，垂眸不語。
“所以，這種禁忌的產(chǎn)物是不被接受的。”齊思賢一字一句地在她面前吐出別人聽起來正?？墒菍δ弦魠s極為殘忍的字眼，“南音，知道什么是禁忌嗎？”
南音陡然收緊了拳頭，猛地抬頭看向齊思賢，嘴唇都快咬出了血珠，“禁忌……”
有學(xué)生踴躍回答，“教授，禁忌是人們對神圣的、不潔的、危險的事物所持態(tài)度而形成的某種禁制！”
“對！”齊思賢擲地有聲，收回手看著臉色慘白的南音，唇角是一抹冷笑，仿佛犀利的刀子，一刀一刀刮在她的臉上，當(dāng)著這么多人的面，她來尖叫和恐慌的資格都沒有，只能隱忍，將恐懼都壓在心底，抑制著自身的顫抖。
“千秋的研究報告里曾說，危險和懲罰作用是禁忌的兩個主要特征，也是人們?yōu)樽陨砉康膹男睦砩?、言行上采取的自衛(wèi)措施。所以……”
齊思賢忽然笑著打了一個響指，轉(zhuǎn)身走向講臺，“這要是如今科學(xué)的年代，近親不能結(jié)婚的原因，除了從生物遺傳學(xué)角度上講的禁忌原因，還有一個，就是道德層面上的禁忌?！?br/>
頓了頓，齊思賢指著南音，一字一句，“南音，你聽懂了嗎？”
眾人心中好奇：雖然南音很久沒有來上課了，可是這么簡單的東西百度百科都能知道，南音怎么可能不知道呢？
南音卻是顫抖了睫毛，垂眸，半晌不語。
夏樂西忽然一腳輕輕踹了下南音的椅子，撞到了她的小腿，終于將她拉回到課堂上來。
“教授，我……有些不舒服，我想……”
“全班除了你，都可以請假！”齊思賢頭也不抬，直接打開了ppt，開始了生物遺傳學(xué)課程的講授，而南音甚至可以聽到許多人的嘲笑聲，大家今天都看出來齊思賢對她曠課的不滿了，這問題擺明了是刁難啊。
可是，南音和夏樂西知道，齊思賢是在羞辱她，警告她！
為了南景寒！
好不容易熬完了這節(jié)課，夏樂西正想要拉著南音離開，卻被齊思賢攔住，“南音，跟我到實驗室一趟。”
這個時間，辦公室有人會進(jìn)來，只有實驗室是安全的。
南音下意識想要拒絕，可是看著齊思賢冷寒的眼神，她默默推開夏樂西的胳膊，“西瓜，我……我明天再找你?！?br/>
說罷，她乖乖跟著齊思賢離開，背影孤單又孱弱。
夏樂西皺緊了眉頭，最終還是沒有跟上去。
實驗室。
齊思賢鎖了門，看著局促地站在門口的南音，忽然勾唇笑了，“怕了？”
齊思賢本來是溫潤的人，教學(xué)方式也活潑，南音作為他看重的學(xué)生，南景寒又是他的同學(xué)，他們之間的關(guān)系原本亦師亦友，可是今天課堂上這一出，生生讓南音怕了！
“教授……”南音深呼吸，慢慢挪了幾步，在腦海里搜索著自己可以開口主動說的能接受的話題，“我落下的課程會補(bǔ)上的，以后也不會再曠課了?！?br/>
齊思賢沉默地盯著她看了半晌，眼神沉沉，跳躍著不知名的光芒，看得南音心驚膽戰(zhàn)！
“南音，最近學(xué)校有一個交流生的名額，我也會一起去，不如我?guī)湍闵暾堖@個名額吧?！鳖D了頓，他坐在椅子上好整以暇地看著臉色怔忡的南音，“在澳大利亞。”
“交流生？”南音眸色微閃，“我……我沒有要出國的打算！”