就在這時,他們的班主任竇以彤老師想出了一個主意,孩子們沒有堅(jiān)持力,或許是因?yàn)闆]有目標(biāo),那就定期的組織書法比賽、學(xué)習(xí)競賽,沒想到因?yàn)檫@樣,參與到這個興趣班的人既然越來越多,最多的時候甚至在周末能有班上一半的同學(xué),這是很好的學(xué)習(xí)氛圍。
可惜,這個氛圍并沒能繼續(xù)下去,接下來,學(xué)校出面干預(yù)了,這個興趣班雖然是一個好的現(xiàn)象,但是人多了起來,那安全和管理誰來負(fù)責(zé)?
周末又沒有老師在教學(xué)樓,學(xué)校也不可能為了這個興趣班專門派人去監(jiān)督,所以學(xué)校決定學(xué)生們不能在周末聚眾,這個興趣班也就這樣無疾而終了。
就在上個星期六,胡浩、董小煒、尹興學(xué)三人來到學(xué)校操場踢足球,他們玩累了之后,又想起了之前的興趣班,便相約去教室休息玩玩,他們剛上來到教學(xué)樓二樓,就看見一個高大的人影在樓道上走動,把他們都嚇了一跳,忙藏起來。
他們估計是哪個老師在巡邏,可是再一看,人影已經(jīng)沒了,應(yīng)該是從另一側(cè)的樓道走掉了,胡浩帶頭向自己的班級悄悄的走了過去,這才想起,鑰匙被班主任老師收走了,根本進(jìn)不去。
三人只好落寞的趴在窗口往里打量,這一看不要緊,他們發(fā)現(xiàn)在講臺上有著一雙黑色的長靴!靴子上還有露出的一截白肉!
孩子們哪里見過這種場景,連跑帶摔的跑到了校門口,找到看大門的李大媽,驚奇的李大媽帶著他們再次來到教室,透過玻璃窗一看,哪有什么靴子?講臺上光禿禿的,連個粉筆盒都沒有。
李大媽氣憤的指責(zé)了這三個惡作劇的孩子。
胡浩他們落魄的回到家里,也不敢對家人提起,晚上是噩夢連連,好不容易熬到了第二天,也就是星期天,胡浩、李煒、尹興學(xué)三個孩子再次聚到一起,懷著膽怯的心情來到學(xué)校,這次他們不是來玩的,而是目的明確的直接去往自己的教室,到了,透過窗戶一看,頓時嚇的魂不附體!
只見講臺上面足足有四只靴子,靴子頂部都有因?yàn)檠涸谏厦?,而露出的黑亮反光,空中還有不少的蒼蠅在靴子上端飛舞,三個孩子頓時癱軟在地,胡浩和董小煒膽子相對大一些,兩人再次趴在窗口一看,依舊如此!
孩子們的第一反應(yīng)不是去叫人了,而是都當(dāng)場開始淘嚎大哭,聲音驚動了對面教師宿舍樓里的竇以彤等幾位老師,她們從宿舍樓跑了下來,站在樓下向教學(xué)樓里的胡浩三人大喊,以為他們出了什么意外,叫他們下來,邊喊著邊都向教學(xué)樓跑了過去。
胡浩幾人聽見老師們的呼喊,互相拉扯著向樓下跑,正跑到樓梯拐角的時候就和老師們碰面了,三個小孩見到這么多老師再次哭作一團(tuán),稍作整理,向老師們大致的講了在窗口處看見的靴子,一行人都大驚失色。
竇以彤老師和另外一個叫俞安的體育老師,很快鎮(zhèn)靜下來,隨即跑向教室處,其他幾位老師則留在原地照看三個孩子。沒過一會兒,竇以彤和俞安又小跑了回來,他倆都說教室的講臺上除了有個幻燈片投影儀,其余什么都沒有!
三個孩子聽到竇以彤老師的回答如遭雷擊,面臨崩潰的邊緣,這怎么可能!胡浩不信,向著教室跑去,一行人只好跟隨著全部回到了教室,教室門已經(jīng)被打開,一眼看去哪里有什么靴子蒼蠅的?老師們看三個孩子這般驚慌失措,也不再忍心責(zé)怪,只好安慰他們回家去好好休息。
胡浩回家后精神一直處于緊繃的狀態(tài),不是夜里難眠,就是被噩夢驚醒,恐怖的靴子在腦海里一直盤旋著,就像一個詛咒般,突然出現(xiàn),又神秘消失,這個念頭不斷圍繞著他,而偏偏別人又看不見,不相信,這讓他越發(fā)的趕到恐懼。
公孫鴻哲見外孫的精神狀態(tài)這般糟糕,只好幫他請假,想也許休息幾天就好,可是在家里待了好幾天也不見有所好轉(zhuǎn),只好帶著胡浩去市里尋求心理醫(yī)生。
我聽完胡浩的敘述,陷入了沉思。
對于胡浩的話,他到底說的是真、還是假?我第一感覺是認(rèn)為他所言非虛,這從他在描述中身臨其境的感覺就能知道,時而緊張、時而恐懼,如果說一個10歲大的孩子,能把謊話編造到這個地步,我是不信。
但關(guān)鍵是他經(jīng)歷的這個事件難免有些詭異,超乎了常理,難怪其他人都說他是在胡言亂語。
雖然我認(rèn)為胡浩沒有撒謊,但是要我相信他的所有講述,我還是持有保留意見,畢竟在星期六他們第一次發(fā)現(xiàn)靴子的時候,胡浩三人離開教室跑去門衛(wèi)室要用一段時間,這或許有人中途搞鬼,把靴子拿走,這還可以解釋。
那第二天發(fā)現(xiàn)四只靴子,不僅消失了,還變成了幻燈片放映機(jī)?這可是眾目睽睽之下發(fā)生的,怎么解釋?于情于理都有些說不通。
這讓我對胡浩的話產(chǎn)生了矛盾,那么我猜測,他說的事件是真的,但其中可能有部分則是夸大其詞!
“叔叔,你相信我說的嗎?叔叔……”胡浩一臉緊張又滿懷期待的連問了幾聲,才把我驚醒。
看見胡浩此刻的表情,我不管是發(fā)自內(nèi)心、還是出于安慰,脫口而出:“胡浩,我相信你說的!”
胡浩如釋重負(fù)的樣子,簡直就是個小大人的模樣。
而強(qiáng)子和公孫鴻哲的表情就精彩了,前者先是皺著眉頭有些不屑,然后眼睛死死地瞪著我,后者則是張大了可以放進(jìn)去兩個雞蛋的嘴巴。
他們兩人明顯都對我的回應(yīng)感到吃驚,沒想到我真的相信小孩所說。
公孫鴻哲拍了拍我的肩膀,示意我走到一邊,我起身跟著他來到廚房,他搖搖頭開口說道:“小蘇,你真的相信?浩浩他可能是受了什么刺激,說話神叨叨的,你怎么能順著他說呢?”
我反問道:“前輩,您比我更了解自己的外孫,您看他剛剛說話時的一舉一動,真的認(rèn)為他完全是在說謊嗎?”手機(jī)用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。